Подтекст в повествовании от первого лица : когнитивно-прагматический аспект

• Автор: Александрова, Мария Игоревна
• Шифр специальности: 10.02.19
• Научная степень: Кандидатская
• Год защиты: 2013
• Место защиты: Ростов-на-Дону
• Количество страниц: 166 с.

Глава 1. Онтологический статус подтекста в современной лингвистике
1.1. Художественный текст как объект лингвистического анализа
1.2. Подтекст как объект исследования лингвистики текста
1.3. Основные подходы к изучению подтекста в художественном произведении
Выводы по первой главе
Глава 2. Когнитивные особенности моделирования подтекста в повествовании от первого лица
2.1. Моделирование самоидентификации повествователя
2.2. Моделирование восприятия повествователем объективной действительности
2.3. Специфика моделирования самоидентификации повествователя и его восприятия объективной действительности посредством метода концептуальной интеграции
Выводы по второй главе
Глава 3. Прагматические особенности моделирования подтекста в повествовании от первого лица
3.1.Прагматика моделирования словесного портрета и характеристики персонажа
3.2.Прагматика моделирования автобиографической памяти рассказчика и его точки зрения на происходящее
3.3.Конитивно-прагматические модели репрезентации подтекста
Выводы по третьей главе
Заключение
Библиография
Список источников языкового материала

Диссертационная работа выполнена в русле когнитивнопрагматических исследований текста, в частности художественного. Анализ принципов организации художественного текста с учетом антропоцентрического фактора (автор/псевдоавтор и читатель как языковые личности, свойственные им проекции картины мира) предполагает решение проблемы порождения и восприятия неявных, подтекстовых смыслов, связанных с когнитивной и прагматической направленностью повествования от первого лица.
До последнего времени закономерности организации повествования от первого лица изучались в функциональном и системном аспектах [Иванова, 2008; Мельничук, 2002; Нюбина, 2000], как коммуникативное событие, обладающее своей стратегией [Шуников, 2006]. Как представляется, для системного описания повествования от первого лица вышеуказанные аспекты целесообразно дополнить анализом роли подтекста, который характеризуется системно-структурным устройством (на уровне языка) и особыми механизмами реализации в художественной речи. Подобный ракурс исследования позволяет выявить иерархичность организации повествования от первого лица, обусловливающую неоднозначность сочетания его внутренней и внешней сторон и приводящую к появлению скрытого содержания.
Интерпретация подобного содержания с точки зрения априорных авторских интенций осложняется тем, что лексические и стилистические средства, которые в нем задействуются, подчинены созданию образа повествующего «Я», зачастую нетождественного автору произведения. Другими словами, когнитивно-прагматическая организация повествования от первого лица обладает своей спецификой, что отражается на характере оформленности данного типа повествования и, соответственно, на характере воплощения подтекстного содержания. Поскольку подтекст не имеет специфических собственно языковых средств репрезентации, лишь в

рамках комплексного подхода возможно выявление сложного механизма формирования этого явления.
Подтекст может быть рассмотрен как облигаторный элемент художественного текста, а, следовательно, предположительно входит в систему универсальных текстовых категорий (наряду с модальностью и концептуальностью) и связан с проблемой «гармонической диалогизации автора и читателя». Сказанное выше свидетельствует об актуальности когнитивно-прагматического ракурса исследования взаимодействия и взаимовлияния категорий подтекста и героя-рассказчика как псевдоавтора в пространстве художественного текста, что обусловлено также возросшим интересом языковедческой науки к процессу художественной манифестации себя, идущей от «Я» повествующего субъекта.
Объектом исследования является подтекст как феномен когнитивнопрагматической организации художественного текста.
Материалом исследования послужили художественные тексты таких современных отечественных авторов, как Д. Бортников, М. Елизаров, А. Ким, Н. Кононов, А. Королев, 3. Прилепин, В. Токарева, С. Шуляк и др. Тексты В. Токаревой являются основным источником языкового материала, обладающим эвристическим потенциалом изучения прагматического аспекта моделирования подтекста. Методом сплошной выборки выявлено 2370 контекстов, отражающих разнообразные типы подтекста и формы его репрезентации.
Предмет исследования - когнитивно-прагматическая специфика моделирования подтекста в повествовании от первого лица.
Цель исследования - описать специфику репрезентации и моделирования подтекста в повествовании от первого лица (подтекста в его когнитивной и прагматической организации).
Указанная цель определила комплекс исследовательских задач:
1) уточнить характер информации, реализуемой подтекстом в повествовании от первого лица;

личности. «Я» художественного повествования представляет собой реальную личность, живущую в объективном мире.
В личности персонажа, представленной посредством местоимения я, находят выражение чувства, испытываемые повествователем в момент актуализации текущих событий. Виртуальная составляющая «Я» повествователя отражается в местоимении он, которое манифестирует «осколок» «Я» как элемент бессознательной сферы его сознания (тайный палач). Эта часть «Я» обитает в «памяти мыслей» повествователя, что подчеркивается употреблением глагола прошедшего времени, выражающим уже произошедшее действие (который все это измыслил). Местоимение они одновременно объединяет и дистанцирует «осколки» виртуального «Я» повествователя (которые получают метафорические номинации нарядная жертва и тайный палач).
Если реальная личность повествователя осознает свои поступки и желания, то ее виртуальная составляющая - сфера необузданных страстей, которые даже не подозревают о существовании друг друга (они еще не знакомы). Олицетворение этих страстей способствует тому, что читатель интерпретирует их как сферы, неподвластные реальному «Я» повествователя.
Таким образом, текущее понимание персонажем себя проецируется в прошлое: если реальное «Я» в дейктическом отношении связано с настоящим моментом, то виртуальное «Я» - с прошлым. Повествователь говорит о них как об уже сложившихся когнитивных сферах своего сознания. Подтекст выявляет отличные точки зрения персонажа относительно своего реального и виртуального «Я»: сферы реального и виртуального «Я» реализуются различными средствами языка, а именно словоформами в первичном и метафорическом значении. Использование таких языковых средств способствует пониманию читателем того, что на основе «расколотого» виртуального «Я» повествователя с независимыми друг от друга элементами сформировалось его реальное «Я».