Концептуальное поле "атмосферные явления" во французской языковой картине мира

• Автор: Ломоносова, Юлия Евгеньевна
• Шифр специальности: 10.02.05
• Научная степень: Кандидатская
• Год защиты: 2008
• Место защиты: Белгород
• Количество страниц: 196 с.

СОДЕРЖАНИЕ
Введение
Глава I. Когнитивный и лингвокультурологический аспекты исследования
1.1. Языковая картина мира как способ фиксации и формирования концеп-тосферы
1.2. Процессы номинации и категоризации: когнитивные основы изучения номинативной деятельности
1.3. Фразеология в рамках когнитивной лингвистики и лингвокультуроло-

Выводы
Глава П. Семантико-когнитивный анализ концептуального поля «Атмосферные явления»
2.1. Лексическая репрезентация макроконцепта атмосферные осадки
2.1.1. Интегральные и дифференциальные признаки концептов дождь и туман
2.1.2. Особенности концептуализации атмосферных осадков снег и град
2.2. Языковая объективация концепта ветер на лексическом уровне, ее когнитивная интерпретация
Выводы
Глава Ш. Фразеологическая парадигма репрезентации концептов поля «Атмосферные явления»
3.1. Фразеологическое поле «Атмосферные осадки» как отражение универсального и национального миров идения
3.2. Образный потенциал лексических единиц номинативного поля концепта ветер

Выводы
Заключение
Библиография
Список лексикографических источников
Список источников фактического материала
ВВЕДЕНИЕ
Изучение проблем соотношения языка и мышления, языка и культуры, способов концептуализации действительности, формирования и презентации знаний о мире в языковой семантике осуществляется в рамках таких направлений современного языкознания как когнитивная лингвистика и лингвокульту-рология. Такой подход предполагает описание языковой картины мира с последующей когнитивной интерпретацией результатов исследования.
Настоящая диссертационная работа посвящена комплексному анализу языковой объективации концептов атмосферные осадки и ветер во французской языковой картине мира, входящих в состав концептуального поля «Атмосферные явления». Выбранный для исследования фрагмент языковой картины мира дает возможность выявить соотношение между языковыми единицами и концептуальными структурами, хранящими в сознании носителей языка знания о природных феноменах как об объективно существующих явлениях, характеризующихся определенными особенностями.
Актуальность данной работы определяется следующими факторами:
- отсутствием комплексного описают языковых единиц, репрезентирующих знание об атмосферных явлениях не только как об объективных феноменах, существующих во времени и пространстве, но и как о факторах, имеющих большое значение для жизнедеятельности человека;
- своеобразием концептуального поля «Атмосферные явления», совмещающего в себе концепты разного уровня абстракции.
Объектом исследования являются средства вербализации концептов атмосферные осадки и ветер во французском языке: номинативные единицы, принадлежащие основным частям речи (существительные, прилагательные, глаголы), субстантивные словосочетания, фразеологизмы.
Предметом исследования являются содержание и структура концептов атмосферные осадки и ветер.
Цель пастоящего исследования состоит в моделировании фрагмента концептуального поля «Атмосферные явления».

— денотативный и коннотативный [Стернин 1979: 44];
— сигнификативный, денотативный, коннотативный, социальный и структурный [Степанова 1975];
— сигнификативный, денотативный, коннотативный, структурный и этнокультурный (коннотативный и этнокультурный компоненты факультативны) [Солодуб 1997а, 2002].
Общими из перечисленных компонентов в структуре лексического значения являются денотативный, сигнификативный и коннотативный компоненты.
Денотативный компонент указывает на свойства, признаки предмета номинации и передает основную коммуникативно значимую информацию. Он отражает соотнесенность слова как звукокомплекса с называемым им объектом или фрагментом действительности.
Сигнификативный компонент отражает понятийное содержание, лежащее в основе лексического значения.
Коннотативный компонент представляет собой сложную и иерархически организованную структуру, реализующую эмоционально-оценочные, экспрессивные (образные и необразные) возможности слова. Эмоция и оценка тесно связаны, но являются разными семантическими компонентами. Неэмоциональ-ность и неоценочность слова также рассматриваются как проявление определенной эмоции и оценки. Возможна оценочность слова при отсутствии эмоциональности и наоборот.
Важными для определения структуры ЛЗ являются также микрокомпоненты, т.е. семы, которые «представляют собой элементарные отражения в языке различных сторон и свойств обозначаемых предметов и явлений действительности» [ЛЭС 1990: 437]. Понятие семы является основным для лингвистической интерпретации когнитивного содержания значения. Сема — минимальный компонент значения, отражающий отличительный признак обозначаемого предмета [Попова 2002]. Семы определяют логические параметры, на основе которых осуществляется преобразование внешнего мира во внутренние