Художественный мир стихотворений Эдуарда Мерике: : Лексические средства создания

• Автор: Лифанова, Анна Владимировна
• Шифр специальности: 10.02.04
• Научная степень: Кандидатская
• Год защиты: 2002
• Место защиты: Москва
• Количество страниц: 166 с.

Оглавление
Введение
Глава 1. К истории вопроса: изучение языка поэзии в
отечественной и зарубежной филологии. Основные этапы и линии в изучении творчества Эдуарда Мерике
1.1. К истории вопроса: изучение языка поэзии в
отечественной и зарубежной науке
1.2. Изучение языка поэзии в Германии
1.3. Основные линии и этапы в изучении поэтического
творчества Эдуарда Мерике
Глава 2. Анализ поэтического текста (лексических средств создания и стилистических приемов) и его роль в интерпретации лирического произведения. Значение слова в поэтическом тексте. Теоретические положения
2.1. Значение слова в поэтическом тексте
2.2. Поэтический язык и поэтический идиолект
Глава 3. Лексические средства создания мотивов природы и любви в стихотворениях Мерике. Особенности словоупотребления
3.1. Мотив природы в стихотворениях Эдуарда Мерике
3.1.1. Взгляд на природу как некое живое существо
3.1.2. Природа как зеркало, отражение чувств
3.1.3. Особенности создания мотива природы
3.1.4. Выводы

3.2. Мотив любви
3.2.1. Обозначение героини стихотворений
3.2.2. Описание внешности героини
3.2.3. Образ лирического героя
3.2.4. Существительное Liebe
3.2.5. Выводы
Глава 4. Лексические средства создания поэтического мира стихотворений Мерике в стиле народной песни и стихотворений о предмете (Dinggedichte)
4.1. Стихотворения в стиле народной песни
4.1.1. Анализ лексических особенностей стихотворений в
стиле народной песни в зависимости от типа повествователя
4.1.2. Использование диминутивов как стилистический прием
создания стихотворений в стиле народной песни
4.1.3. Использование фразеологизмов
4.1.4. Повторы и парные формулы
4.15'. Выводы
4.2. Стихотворения о предмете (Dinggedichte)

4.2.3. Выводы
Заключение

Приложение Библиография

случаев граница между значениями оказывается как будто размытой, смысл словосочетания (...) не требует выявления этой границы, более того, часто он не покрывается полностью ни одним из значений в отдельности» [Шмелев, 1978, с. 94-94]. Многозначность слова в поэзии является одной из разновидностей «семантической осложненное», в которой Б.А.Ларин видел главное свойство лирических текстов [Ларин, 1974].
М.М.Бахтин указывал на то, что сущность любого поэтического выражения заключается не в нарушении нормы, а в подчеркивании внутренней динамики слова, не просто в чередовании соответствующих и противоречащих норме слов и форм, не в разрушении общепринятых структурных форм и выражений, а в создании некоего нового единства, нового языка, особым образом иерархически организованного художественного целого [Бахтин 1972, 75].
Язык лирических стихотворений приближается к особенностям внутренней речи, для семантического строения которой характерно преобладание смысла слова над его значением.19 Смысл слова «определяется всем богатством существующих в сознании моментов» [Выготский 1934, 43]. Смыслы вливаются друг в друга. Слово вбирает в себя смысл предыдущих и последующих слов и безгранично расширяет рамки своего значения. Слово во внутренней речи - концентрированный сгусток смысла [Выготский, 1934, 45-48]. В семантаке поэтической речи наблюдаются аналогичные явления. Свойство многозначности слова усиливается и приобретает новое качество, приближающее слово к той полисемантичное смыслов, которая существует во внутренней речи. Общая черта поэтической речи - совмещать в одном контексте несколько общеязыковых значений. Расширение значения слова, так называемый
19 О роли внутренней речи как источнике поэтических приемов см. в кн. «Очерки истории языка русской поэзии XX века. Поэтический язык и идиостиль. Под ред. В.П.Григорьева. М., 1990, с. 16-27.