Английское сложное прилагательное с дефисным написанием и его роль в тексте

• Автор: Букина, Вера Александровна
• Шифр специальности: 10.02.04
• Научная степень: Кандидатская
• Год защиты: 2002
• Место защиты: Москва
• Количество страниц: 143 с.

СОДЕРЖАНИЕ
Введение

Глава 1 Сложное слово и его место в словарном составе языка

1.1. Статус словообразования и словосложения в английском языке

1.2. Синтаксико-ориентированное и семангико-ориентнрованное словосложения

1.3. Мотивированность сложного слова

1 4. Значение сложного слова и его семантическая структура

1.5. Идиоматичность семантики сложного слова

1.6. Межуровневый переход синтаксических структур в сложные слова

1.7. К проблеме частей речи

1.8. Имя прилагательное как часть речи
1.9. Сложные прилагательные с дефисным написанием
Выводы по 1-он главе
Глава 2 Структурно-семантические модели сложных прилагательных с дефисным написанием
2.1. Структурные модели дефисных сложных прилагательных
2.2. Идиоматичные и неидиоматичные дефисные сложные прилагательные
2.3. Семантические отношения между компонентами дефисных сложных прилагательных
2.3.1. Различные подходы к изучению обстоятельств и обстоятельственной семантики
2.3.2. Обстоятельственные отношения между компонентами дефисных сложных прилагательных
2.3.3. Атрибутивные отношения между компонентами дефисных сложных прилагательных
2.3.4. Объектные семантические отношения между компонентами дефисных сложных прилагательных
Выводы по 2-ой главе
Глава 3. Дефисные сложные прилагательные в тексте
3.1. Дефисные сложные прилагательные в составе высказывания
3.2. Словообразовательные механизмы дефисных сложных прилагательных в тексте
3.3. «Межуровневый» тип синонимии сложного слова и словосочетания .
3.4. Дефисные сложные прилагательные и словосочетания в тексте
3.5. Коммуникативные функции дефисных сложных прилагательных в
тексте
3.6 Дефисные сложные прилагательные в текстах различных функциональных стилей
Выводы по 3-ей главе
Заключение
Библиография
Список литературных источников

Введение
Предметом анализа в предлагаемой диссертации служат английские сложные прилагательные с дефисным написанием.
Сложные слова номинируют определённые реалии в более компактном виде, чем развёрнутая синтагма, они являются «мостиком» между миром экстралингвистики и лингвистики (Н.В.Квартич, 1996, с.52). Е С.Кубрякова считает сложные слова «свёртыванием знаков-сообщений в знаки-наименования» (Е. С.Кубрякова, 1976, с. 82). Сложное слово - это объединение двух или нескольких основ или корней в одну лексическую единицу (лексему) при помощи грамматических средств языка. Можно говорить о цельнооформленности сложного слова. Понятие «цельнооформленность» принадлежит А.И.Смирницкому (1952). Как любое другое слово, сложное слово характеризуется целостностью своего значения. Однако степень смысловой целостности в различных типах сложных слов неодинакова: она зависит от степени выводимости общего значения сложного слова из значений его компонентов. Сложное слово в отличие от простого слова гораздо более однозначно, так как оно обладает внутренней формой При узком синтаксико-ориентированном подходе к сложным словам невозможно достаточно адекватно представить смысловые связи между их компонентами, поскольку синтаксис призван оформлять лишь обобщённые отношения между словами, и набор синтаксических отношений далеко не покрывает отражаемое языком великое множество связей и отношений, существующих в реальной действительности. Словосложение - это особый способ номинации, не сводимый к синтаксическим закономерностям, регул ирующим соединение слов в словосочетания и предикативные синтаксические единицы. Поэтому понять характер связи между частями сложного слова даже на поверхностно-структурном уровне можно, лишь обратившись к семантике.

Словосложение является одним из наиболее активных способов словообразования. Его роль особенно возросла в последнее время: до трети всех новых слов образуется именно по моделям словосложения (G.Cannon, 1986). Е.Н.Бортничух, И.В.Василенко и Л.П Пасту шен ко отмечают, что словосложение отражает национальную специфику английского языка, его аналитический строй, обусловливающий широкие комбинаторные возможности слова как средства выражения лексико-граммалгических отношений (1988). Сложные слова широко употребляются в речи, но в их теоретическом освещении остаётся немало неясных вопросов. Известно, как подчас трудно провести четкую границу между сложным словом и словосочетанием; нередки случаи, когда словесный или фразовый статус того или иного соединения лексических элементов (то есть, соответственно, основ слов или самостоятельных слов) может быть установлен лишь условно, лишь в зависимости от факультативно выбираемых критериев - «точек отсчёта». Так, В.М.Солнцев отмечает, что в трудных случаях анализа единиц, обладающих одновременно чертами слова и словосочетания, следует становиться на «практическую точку зрения» (В.Н.Солнцев, 1977).
Аналитический строй английского языка обусловливает лёгкость трансформации единиц одного уровня в единицы другого уровня, поэтому словосочетания (синтаксические единицы) могут здесь с лёгкостью превращаться в сложные слова (лексические единицы). Д.И.Квеселевич подчёркивает тот факт, что в английском языке при образовании сложных слов от словосочетаний в их естественной форме может иметь место прямой переход словосочетаний в сложные слова без морфологических, словообразовательных и других модификаций (Д.И.Квеселевич, 1983).
Интерес к проблеме сложного слова не ослабевает. Ведётся исследование сложных слов не только в лингвистике, но также в философии, логике, психологии, в связи с тем, что проблема сложных слов непосредственно связана с решением вопроса о соотношении мышления и языка Не составляет исключение и наше исследование, в котором объектом

классификации слов клад&тся оценка их сочетаемости, выводимая посредством системы тестов и подстановочно-диагностирующих моделях словосочетаний и предложений. Знаменательным словам в моделях приписывается роль заполнителей «позиций» (позиция деятеля, позиция действия, позиция объекта действия и т.д.) Местоимения включаются в позиционные именные классы на правах слов заместителей Служебные слова вычленяются строго очерченными наборами в процессе подстановочного исследования, как неспособные без разрушения строя предложения занимать его позиции.
При сопоставлении данных полидифференциального и монодифференциального классового расчленения словаря под углом зрения функционального назначения слов, т.е. их роли в высказывании, М.Я.Блох отмечает резкую противопоставленность в языке двух полярных типов лексем - знаменательного и служебного (М.Я.Блох, 2000 а, с.74).
Оценённое с информативно-функциональной точки зрения, полярное распределение слов по полнозиачной и неполпозначной сферам выступает во всей чёткости и фундаментальности: открытость знаменательной
лексической системы и закрытость служебной лексической системы получает статус важнейшего общего признака формы. М.Я.Блох предлагает следующую классификацию:
«Знаменательная, открытая область лексики членится на четыре обобщающих класса. Четыре знаменательные части речи, определяемые как слова с самостоятельной денотативно-назывной функцией, обозначают, соответственно, существительное - предметно представляемые денотаты, глагол - процессно представляемые денотаты, прилагательное - признаково представляемые денотаты предметной принадлежности, наречие признаково представляемые денотаты непредметной принадлежности. Единство знаменательной лексики находит выражение в динамической межклассовой системе словообразования, пронизывающей лексикон и отображающейся на значительном числе слов языка в виде формального