Категория эвиденциальности в современном английском языке : Семантика и средства выражения

• Автор: Кобрина, Ольга Александровна
• Шифр специальности: 10.02.04
• Научная степень: Кандидатская
• Год защиты: 2003
• Место защиты: Санкт-Петербург
• Количество страниц: 159 с.

СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ
ГЛАВА I
ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ПРЕДПОСЫЛКИ ИССЛЕДОВАНИЯ
§1.1, Явление эвиденциальности. Обзор работ на материале
различных языков
§1.2. Категории в языке: определение, виды. Категория
эвиденциальности
§1.3. Функциональный статус эвиденциальности
§1.4. Соотношение эвиденциальности и модальности
§1.5. Соотношение эпистемической модальности и эвиденциальности
ВЫВОДЫ ПО ГЛАВЕ I
ГЛАВА II
ТИПОЛОГИЯ СТРУКТУР И ОСНОВНЫЕ ПОКАЗАТЕЛИ СТАТУСА КАТЕГОРИИ ЭВИДЕНЦИАЛЬНОСТИ
§ 2. 1. Предложения с главной (модусной) частью в эвиденциаль-
ной функции и придаточной дополнительной (дикггумной)
§2.2. Предложения с главной (модусной) частью в эвиденциальной функции и придаточным предикативным членом в статусе диктумной части
§ 2. 3. Безличные предложения с придаточной комплетивной частью
§ 2. 4. Предложения с парентезами различной структуры
§ 2. 4. 1. Парентезы, выраженные словосочетанием
§2.4.2. Парентезы, формально совпадающие с главной частью сложноподчинённого предложения
§ 2. 4. 3. Парентезы оформленные по типу придаточных, переосмысленных в эвиденциальные структуры с коммен-тативным значением
§ 2. 4. 4. Сентенциональные парентезы, выраженные простым
предложением
§2.5. Выражение эвиденциальности с помощью конструкции
Complex Subject
ВЫВОДЫ ПО ГЛАВЕ II

ГЛАВА III
СЕМАНТИЧЕСКИЙ АСПЕКТ КАТЕГОРИИ ЭВИДЕНЦИАЛЬНО-СТИ
§3.1. Структуры, в которых источником информации является
определённое лицо
§3.2. Структуры, в которых источником информации является
обобщённое или неизвестное лицо
§3.2. 1. Структуры с пассивом, в которых источник информации отсутствует
§3.3. Структуры, в которых источником информации является
автор
§ 3. 3. Г ‘Кажимость’ в английском языке как особая разновидность авторской эвиденциальности
§3.3. 1. 1. Использование seem в качестве модальной
связки
§3.3. 1.2. Использование seem в качестве модального
глагола
ВЫВОДЫ ПО ГЛАВЕ III
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
БИБЛИОГРАФИЯ
СПИСОК СЛОВАРЕЙ И ЭНЦИКЛОПЕДИЙ
СПИСОК ИСТОЧНИКОВ ИЛЛЮСТРАТИВНОГО МАТЕРИАЛА
ПРИЛОЖЕНИЕ

ВВЕДЕНИЕ
Настоящее исследование посвящено изучению категории эвиденциальности в современном английском языке. Специфика объекта исследования заключается в том, что данная категория не обладает ярко выраженными грамматическими маркерами и потому не является собственно грамматической категорией в данном языке.
В лингвистической литературе по истории и теории английского языка нет специального исследования по этой проблематике, а следовательно, нет и достаточно разработанных теоретических положений о типе и особенностях этой категории и механизмах её репрезентации с помощью разноуровневых языковых средств (лексических, морфологических и синтаксических).
АКТУАЛЬНОСТЬ исследования обусловлена прежде всего необходимостью общетеоретического осмысления, описания и демонстрации способов вербализации данной категории в современном английском языке. Эта проблематика является новой для современной лингвистической науки, и она прочно связана с одной из центральных проблем современной лингвистики - взаимозависимостью и взаимопроникновением семантических факторов и формальных средств в рамках когнитивного, семиологического и логико-аналитического подходов.
НАУЧНАЯ НОВИЗНА работы заключается не только в постановке данной проблематики на уровне диссертационного исследования как такового и предлагаемых путях её исследования, но и в получении конкретных результатов анализа. В настоящей работе исследован механизм вербализации категории эвиденциальности, обоснована её специфика с учётом следующих факторов: грамматические структуры, с помощью которых эвиденциальность может быть выражена; роль лексического наполнения, обуславливающего

В целом, большинство языковых категорий не являются замкнутыми; они продолжают пополняться новыми категориями, отражая не только бесконечность развития языка как материальной сущности, но и непрерывное углубление познания его возможностей человеком. Е.С. Кубрякова предлагает считать следующие категории языковыми: грамматические, словообразовательные, лексические, текстовые (Кубрякова, 1998: 7). Автор считает, что категории бывают двух типов: "Первый тип категорий появляется в языке в силу необходимости объективировать знания о мире, вторые раскрывают знания о языке" (Кубрякова, 1998: 10, выделено автором). И те и другие чрезвычайно важны, поскольку познание мира, окружающего человека, не может происходить без познания языка и соответственно, наоборот, без языка человек не может познать окружающий его мир.
Отметим, что языковые категории достаточно удалены от логических, абсолютно правильно построенных категорий классического типа. Они скорее близки к природным. Во всех выделяемых языковых категориях, например, морфологических (число, вид, время, и др.), синтаксических (типы предложений, члены предложения и др.), лексических и др. наблюдается "близость к их эмпирически наблюдаемым фактам" (Кубрякова, 1998: 11). Важно помнить, что коммуникация (или коммуникативный уровень) обслуживается поверхностными структурами (а не глубинными), поэтому вся необходимая информация должна находиться на поверхности и извлекаться из поверхностных структур (Кубрякова, там же).
Категорией коммуникативного плана можно считать ту, которая в самом общем плане отражает концепты, упорядочивающие знания человека об общении и нормах его существования и осуществления. Некоторые из этих категорий отражают общие представления человека об общении, некоторые - о его речи. В целом все