Функционально-семантический анализ группы глаголов с семантикой созидания и придания формы

• Автор: Чистякова, Екатерина Леонидовна
• Шифр специальности: 10.02.04
• Научная степень: Кандидатская
• Год защиты: 2005
• Место защиты: Санкт-Петербург
• Количество страниц: 192 с.

I. Теоретические предпосылки исследования семантического и функционального аспектов глаголов с семантикой созидания и придания формы

1.1. Когнитивные основания исследования

1.1.1 .Генезис когнитивного подхода к изучению языка

1.1.2.Использование основных понятий когнитивной науки в целях исследования

1.1.3.Структурные элементы знания. Фрейм как структура представления знаний

1.2.Глаголы с семантикой созидания и придания формы. История вопроса

1.2.1.Специфика глагола как объекта исследования

1.2.2.Глаголы созидания и придания формы в системе английского языка

1.2.3.Категориальное значение глагола

Выводы по главе

II. Фреймовое пространство глаголов с семантикой созидания и придания формы

2.1 .Структура фрейма [формирование]
2.2.Глагол form как прототипический глагол подкласса созидания и придания формы
2.3.Другие глаголы, содержащие гиперсемы [креативность] и [манипулятивность] и входящие в оба субфрейма
2.4.Глаголы, функционирующие в рамках фрейма [манипулятивность]
2.5.Субфрейм с гиперсемой [креативность]. Глагол create
Выводы по главе II
III. Парадигматический аспект глаголов с семантикой созидания и придания формы
3.1.Видовременная система глаголов созидания и придания формы
3.1.1. Времена группы Indefinite (основной разряд)
3.1.1.1.Present Indefinite (настоящее время основного разряда)
3.1.1.2.Past Indefinite (прошедшее время основного разряда)
3.1.1.3. Future Indefinite (будущее время основного разряда)
3.1.2. Времена группы Continuous (длительный разряд)
3.1.3. Времена группы Perfect (перфектный разряд) и Perfect Continuous (перфектно-длительный разряд)
3.1.3.1.Present Perfect
3.1.3.2.Past Perfect
3.1.3.3.Future Perfect
3.1.3.4. Perfect Continuous
3.2.Категория наклонения
3.2.1. Изъявительное наклонение
3.2.2. Повелительное наклонение
3.2.3. Сослагательное наклонение
3.3 .Категория залога
3.3.1. Точки зрения на сущность категории залога
3.3.2.Особенности выражения залоговых различий глаголами
созидания и придания формы
3.4.Неличные формы глаголов созидания и придания формы
3.4.1. Инфинитив
3.4.2. Герундий
3.4.3. Причастие I
3.4.4. Причастие II
Выводы по главе III
Заключение
Библиография
Список использованных словарей
Список источников фактического материала

Настоящее исследование посвящено изучению семантических, морфологических и синтагматических особенностей подкласса глаголов с семантикой созидания и придания формы (глаголов обобщенного воздействия по классификации Кобриной H.A.), представленных в английском языке глаголами form, shape, fashion, model, figure, transform, formulate, formalize, frame, reform, deform, fix, set, create, etc. Ядерным (общим) компонентом значения подкласса данных глаголов являются признаки [манипулятивность, креативность]. Исследуемый подкласс объединяет родственные по категориально-лексической семантике глаголы, каждый из которых, однако, актуализирует разные оттенки в дополнение к общему значению, т.е. реализует различные дополнительные или дифференцирующие семы, предопределяющие различия и в синтаксическом употреблении.
Глаголы исследуемого подкласса можно разделить на три подгруппы. К первой группе относятся глаголы, в семантическую структуру которых входят признаки «преобразование, формирование, манипулятивность» -transform, formulate, formalize, reform, etc. Ко второй группе относятся глаголы, включающие компоненты «созидание, креативность» - create, establish, produce, etc. Третью группу составляют глаголы, сочетающие в своей семантической структуре оба указанных признака - form, shape, fashion, model etc.
Актуальность исследования обусловливается:
1) отсутствием специальных исследований, посвященных данным глаголам, и неопределенностью, широтой или размытостью их семантического значения;
2) необходимостью изучения особенностей механизма формирования семантики данных глаголов и закономерностей их функционирования в условиях возросшего интереса к познавательной деятельности человека;

ГЛАВА II ФРЕЙМОВОЕ ПРОСТРАНСТВО ГЛАГОЛОВ С СЕМАНТИКОЙ СОЗИДАНИЯ И ПРИДАНИЯ ФОРМЫ
2.1. Структура фрейма [формирование]
Фрейм, как концептивная структура с иерархическим принципом организации, содержит ряд элементов, некоторые из которых являются обязательными, а другие - факультативными. В отношении исследуемого нами фрейма можно сказать, что обязательными компонентами являются субъект, предикат и объект действия. Субъект и объект обладают рядом параметров, которые дают возможность выявить особенности употребления той или иной глагольной единицы. В этой связи представляется важным и целесообразным подробное рассмотрение вопросов, связанных с планом выражения и планом содержания субъекта и объекта, поскольку не только глагол определяет выбор того или иного субъекта или объекта, но в свою очередь, особенности субъекта и объекта влияют на значение глагола. Еще И.И.Мещанинов (Мещанинов 1948) обращал внимание на наличие содержательной связи между действием и объектом, подчеркивая, что «дополнения при глаголе становятся не только грамматической, но и лексической характеристикой».
На основании проведенного анализа фреймовое пространство глаголов созидания и придания формы можно разделить на два субфрейма. Под субфреймом понимается более частная интерпретация структуры фрейма. Каждый из выделяемых субфреймов отражает общие черты всего фрейма, при этом имеет и дифференцирующие, свойственные только ему признаки.
Первый субфрейм включает глаголы со значением 'манипулятивности', к которым следует отнести глаголы transform, reform, deform, formalize, formulate, set, fix и др.; второй - глаголы со значением 'креативности', ядерным глаголом этого субфрейма является глагол create. Под манипулятивностыо понимается деятельность, связанная с изменением характеристик уже существующего объекта, под креативностью -деятельность, направленная на создание нового объекта. Характеристики