Репрезентация ситуации противодействия в английском языке

• Автор: Романова, Вера Михайловна
• Шифр специальности: 10.02.04
• Научная степень: Кандидатская
• Год защиты: 2005
• Место защиты: Тамбов
• Количество страниц: 185 с.

Глава I. Теоретические аспекты и когнитивные основания изучения ситуации противодействия
1.1. Ситуация противодействия. Понятие «ситуация» и его роль в лингвистических исследованиях

1.2. Проблема выделения семантической роли “контр-агенс”

1.3. Концептуализация противодействия

1.4. Когнитивные модели ситуации противодействия

1.4.1. Структура ситуационных фреймов

1.4.2. Развитие проблем когнитивного моделирования в рамках отечественного когнитивно-дискурсивного направления

1.5. Ситуация противодействия в речевой коммуникации

Выводы по Главе I

Глава II. Репрезентация ситуации противодействия и проблемы ее когнитивного моделирования

2.1. Репрезентация ситуации противодействия на синтаксическом уровне

2.1.1. Модели ситуации противодействия-борьбы
2.1.2. Модели ситуации противодействия-противостояния
2.1.3. Модели ситуации противодействия в речевой коммуникации
2.2. Репрезентация ситуации противодействия
на словообразовательном уровне
2.2.1. Префиксальные словообразовательные модели
2.2.2. Словообразовательные модели номинализаций
Выводы по Главе II
Заключение
Список использованной научной литературы
Список использованных словарей
Список источников фактического материала
Окружающая действительность такова, что в мире одновременно сосуществуют и взаимодействуют люди, живые организмы, неодушевленные предметы и явления. Такое постоянное взаимодействие основано, прежде всего, на поддержании баланса, гармонии в мире. Еще в древнекитайской философии задача гармонизации Поднебесной решалась в свете вечного противостояния. Считалось, что во всей живой и неживой природе господствует один закон, обладающий властью, не знающей границ и не признающей никакого сопротивления. И имя ему: закон силы действия и противодействия.
Все в природе, любой неодушевленный или одушевленный предмет -от камня в поле до души человека, если на него оказывают определенное давление с одной стороны, в конце концов, должен подчиниться толчку и двигаться по направлению оказанного на него давления, если не придет с другой стороны нечто, что в физике называется “силой противодействия” - сила, оказывающая сопротивление первой силе и действующая с той же мощью.
Противодействие настолько широко проникло в жизнь человека, что охватило все сферы его деятельности: производственную и
профессиональную сферы, эмоциональную, сферу здоровья, семьи, досуга, личных и социальных отношений. Человек противостоит людям, природе, общественным процессам или явлениям, даже сам себе, причем противодействие может варьироваться от небольшого сопротивления течению реки до масштабных войн между государствами. В процессе общения с людьми человек не только говорит о противодействии, обсуждает его, но и осуществляет противодействие в речевой коммуникации.
Такое активное проникновение явления противодействия во все сферы человеческой деятельности и его осознание, концептуализация, категоризация не могло не отразиться в языке.
Объектом данного исследования являются когнитивные основания языковых средств репрезентации ситуации противодействия.
Предметом исследования являются формы и средства языкового выражения ситуации противодействия в английском языке.
Противодействие выступало в качестве предмета исследования на разных этапах развития как зарубежной, так и отечественной лингвистики. В период развития структурной и функциональной грамматики семантика противодействия привлекала внимание лингвистов в рамках исследования структурных частей предложений, особенно их предикатов в структурной лингвистике, а также функционально-семантических полей контрарности и контрадикторности в функциональной лингвистике. В падежной и референциально-ролевой грамматике (Ч. Филлмор, Р. Ван Валин, У. Фоли) проблема изучения противодействия сводилась, в основном, к выделению семантической роли “контр-агенс”. Вопрос о выделении контр-агенса был поставлен Ч. Филлмором в рамках направления падежной грамматики. В дальнейших работах зарубежных (F. Palmer, L. Talmy) и отечественных (Е.В. Падучева, Е.М. Позднякова) исследователей проблема контр-агенса ставилась под разным углом зрения: в функционально-семантическом, ономасиологическом и
когнитивном аспектах.
В рамках нового теоретического направления, когнитивнодискурсивного, появилась необходимость не ограничиваться выделением одной семантической роли контр-агенса, а обратиться к рассмотрению языковой репрезентации ситуации противодействия в целом. Вслед за В.Г. Гаком, под ситуацией мы понимаем “отрезок, часть отражаемой в языке действительности” [Гак 1998: 252]. Данная часть действительности находит языковое выражение в значении типового предложениястатичные (неизменяемые) и динамичные (содержащие внутриструктурные изменения), а также конкретные (чувственно воспринимаемые) и абстрактные (не наблюдаемые непосредственно и возникающие в сознании в результате выводных операций) [Ирисханова 2004: 185].
O.K. Ирисханова указывает также на свойство отглагольных имен выражать четыре основных концептуально-семантических пространства, формируемых по осям “статичность - динамичность”, “абстрактность -конкретность”. Объединение параметров “статичность — конкретность” порождает имена, наиболее близкие к прототипическим предметным существительным (occupier, fighter). “Конкретность - динамичность” -указывает на концепты, относящиеся к категориям конкретных действий (jump, attack); “статичность - абстрактность” - представляет концепты высокой степени обобщенности (existence, experience); “динамичность -абстрактность” - указывает на концепты, относящиеся к категориям социальной и индивидуальной деятельности (happening, occurrence).
Данный подход представляет интерес для нашего исследования, поскольку в репрезентациях ситуации противодействия в дискурсе мы часто сталкиваемся со случаями, когда глаголы противодействия присоединяют в правой позиции глагола различные типы номинализаций, входящие в данные четыре категории. В таком случае, подход, разработанный O.K. Ирисхановой, дает объяснение многим случаям контр-агентивных отношений, не представленных формально эксплицированным контр-агенсом, а транспонированным существительным, процесс создания которого состоял в свертывании определенной ситуации, одним из партиципантов которой был одушевленный агенс. Например, the closing of the hospital = somebody has closed / has been closing the hospital - в данном случае мы имеем абстрактную динамичную концептуализацию ситуации.