Когнитивно-прагматический анализ междометий в англоязычном дискурсе

• Автор: Белоус, Татьяна Викторовна
• Шифр специальности: 10.02.04
• Научная степень: Кандидатская
• Год защиты: 2006
• Место защиты: Санкт-Петербург
• Количество страниц: 187 с.

ГЛАВА 1. Статус междометий в языковой системе

1.1. Междометие как часть речи,,,,

1.2. Первичные и вторичные междометия

1.3. Проблема значения междометий

Выводы по главе

ГЛАВА 2. Междометия с позиций когнитивной лингвистики.

2.1. Проблема языкового значения с позиций

когнитивной лингвистики

2.2. Современные научные концепции

эмоций

2.3. Значение междометий как средства выражения

эмоций
2.4. Проблема классификации междометий
Выводы по главе
Глава 3. Прагматический анализ междометий в дискурсе
3.1. Современная лингвистическая прагматика
3.1.1.0 понятии “дискурс” в современной лингвистике
3.1.2 Анализ единиц дискурса в теории речевых актов
и теории интеракции
3.1.3. Метакоммуникативные единицы дискурса „
3.1.4. Интенциональность дискурса, коммуникативные стратегии
и тактики
3.1.5. Принципы речевого общения
3.1.5.1. Принцип Кооперации

3.1.5.2. Принцип Вежливости
3.1.6. Контекстуальный подход в исследовании дискурса
3.1.6.1. Концепция коммуникативного контекста в современном дискурс- анализе
3.1.6.2. Участники общения как главный компонент коммуникативного контекста
3.2. Междометия - эмотивные речевые акты
3.3. Междометия - метакоммуникативные речевые акты
3.3.1. Междометия - маркеры дискурса
3.3.2. Междометия - средства организации обратной
связи в дискурсе
Выводы по главе
Заключение
Библиография
Источники иллюстративного материала
Настоящее диссертационное исследование посвящено когнитивнопрагматическому анализу функционирования междометий в англоязычном дискурсе.
Междометия имеют долгую историю изучения. Несмотря на это единообразной теории междометий в лингвистике выработано не было. Как в отечественной, так и в зарубежной в лингвистике междометия по-прежнему являются одной из дискуссионных частей речи. Ученые дискутируют относительно состава данной лексико-грамматической категории, их статуса как языкового феномена, их семантики и функций.
В то же время, тенденции развитии лингвистики на современном этапе: учет человеческого фактора в языке, изучение языка на фоне широкого экстралингвистического контекста, сближение с другими гуманитарными науками через общность предмета и задач, предъявляют новые требования к исследованиям и открывают новые перспективы, в том числе, и в изучении междометий.
Настоящее исследование выполнено в русле когнитивнопрагматической парадигмы лингвистического знания, в рамках которой язык предстает как многогранное одновременно структурнофункциональное, когнитивное и прагматическое явление.
Изучение междометий с позиций когнитивного направления в лингвистике позволяет ответить на многие спорные вопросы, касающиеся границ данной части речи (проблема вторичных междометий), семантики междометий (вопрос о наличии когнитивного компонента в значении междометий). Современная прагмалингвистика предоставляет большие возможности для исследования функций и значений междометий в дискурсе с учетом всех его параметров и, в первую очередь, самих участников общения с их социокультурными и психологическими характеристиками.

выразительность, и способность создавать впечатление искренности передаваемых чувств.
Например, разве можно усомниться в искренности чувств,переживаемых молодой женщиной, когда она во время рассказа своего сына о событиях, приключившихся с ним и его младшим братом в лесу (мальчики стали невольными свидетелями самоубийства), произносит: “Oh, my dear God!” (The Client: 3min ). Или в раскаянии самого мальчика, по чьей вине (пусть и невольной) его брат находится в коме, а мама не находит себе места от беспокойства. Свои чувства Марк выражает кратко, но выразительно: “Damn, Mum, I’m sorry!” (The Client: lOmin).
Трудности в изучении значения междометий связаны не только со сложностью эмоции как психического явления, но и с неоднородностью самого класса междометий.
Первичные междометия, возникшие из непроизвольных выкриков, являются одним из самых древних способов выражения эмоции.
Большинство первичных междометий служат сигналами базовых эмоций, которые одновременно являются и универсальными. К ним относятся: счастье, удивление, страх, гнев, отвращение, грусть, стыд, презрение (см., например, Ekman 1971).
Характерную для большинства из них многозначность можно объяснить недостаточной дифференцированностью эмоциональных переживаний: между схожими эмоциями не существует резких границ.
Современный человек очень часто недостаточно чётко понимает, какие именно эмоции он испытывает в данный момент и реагирует, как и его далёкие предки, при помощи многозначного первичного междометия, не являющегося сигналом какой-то конкретной эмоции, а целого ряда схожих эмоций. Важную роль в данном случае играет сама ситуация общения, включая паралингвистические характеристики, конкретизирующая значение междометия.