Функционально-семантические особенности глаголов, репрезентирующих фрейм "прикосновение" в современном английском языке

• Автор: Федотова, Ольга Владимировна
• Шифр специальности: 10.02.04
• Научная степень: Кандидатская
• Год защиты: 2007
• Место защиты: Белгород
• Количество страниц: 178 с.

Глава I. Теоретические аспекты исследования глаголов, репрезентирующих фрейм «ПРИКОСНОВЕНИЕ» в современном английском языке

1. Генезис глаголов прикосновения в современном английском языке

2. Экстралингвистические факторы ситуации прикосновения

3. Когнитивные основания изучения английских глаголов прикосновения

3.1. Прототипический принцип организации лексической

категорий глаголов прикосновения

3.2. Понятие «концепт» и концептуальный анализ

3.3. Концепт «ПРИКОСНОВЕНИЕ» и его структура

4. Фреймовая семантика и понятие фрейма

4.1. Фрейм «ПРИКОСНОВЕНИЕ» как структура знания,

репрезентируемая английскими глаголами прикосновения

4.1.1. Влияние признаков субъекта и объекта на функциональную категоризацию глаголов прикосновения
Выводы по главе
Глава II. Глаголы с общим значением прикосновения как средство репрезентации фрейма «ПРИКОСНОВЕНИЕ»
1. Процедура выделения глаголов, обозначающих прикосновение57
2. Категоризация английских глаголов прикосновения на системнопарадигматическом уровне
2.1. Глаголы, образующие ядерную зону лексической категории глаголов прикосновения
2.1.1. Глаголы, в семантике которых заложены облигаторные компоненты
2.1.2. Глаголы, в семантике которых заложены факультативные компоненты

2.1.2.1. Глаголы, в семантике которых заложен только факультативный компонент «инструмент прикосновения»
2.1.2.2. Глаголы, в семантике которых заложен факультативный компонент «инструмент прикосновения» в сочетании с другими факультативными компонентами
2.1.2.3. Глаголы, в семантике которых заложено сочетание факультативных компонентов «инструмент прикосновения» и «способ прикосновения»
2.1.2.4. Глаголы, в семантике которых заложены факультативные компоненты «инструмент прикосновения» и «способ прикосновения» в сочетании с другими факультативными компонентами
2.1.2.5. Глаголы, в семантике которых заложен только факультативный компонент «способ прикосновения»
2.1.2.6. Глаголы, в семантике которых заложен факультативный компонент «способ прикосновения» в сочетании с другими
факультативными компонентами
2.2. Глаголы, образующие периферийную зону лексической категории глаголов прикосновения
2.2.1. Глаголы, образующие зону ближайшей периферии лексической категории глаголов прикосновения
2.2.2. Глаголы, образующие зону дальней периферии лексической категории глаголов прикосновения
Выводы по главе II
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ НАУЧНОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ СЛОВАРЕЙ
СПИСОК ИСТОЧНИКОВ ФАКТИЧЕСКОГО МАТЕРИАЛА
ПРИЛОЖЕНИЕ

Настоящая диссертационная работа посвящена изучению функционально-семантических особенностей глаголов, репрезентирующих фрейм «ПРИКОСНОВЕНИЕ» в современном английском языке.
Объектом исследования в настоящей работе являются английские глаголы, репрезентирующие прикосновение на языковом уровне. Специфика объекта заключается в неоднородности категории глаголов прикосновения, которую образуют как глаголы с системным значением прикосновения, так и глаголы других лексико-семантических групп, приобретающих значение прикосновения на функциональном уровне. Рассмотрение глаголов прикосновения как самостоятельной лексической категории представляется возможным на основании наличия общего когнитивного контекста, стоящего за их значениями - фрейма «ПРИКОСНОВЕНИЕ». Именно фрейм «ПРИКОСНОВЕНИЕ» является тем организующим началом, которое обеспечивает внутреннее единство и структурированность данной категории. Под фреймом «ПРИКОСНОВЕНИЕ» в данной работе понимается когнитивнопропозициональная модель организации знаний о стереотипной ситуации прикосновения, организующая определенное концептуальное пространство, лежащее в основе значения исследуемых глагольных лексем.
Предметом исследования являются способы репрезентации фрейма «ПРИКОСНОВЕНИЕ» глагольными лексемами современного английского языка.
Актуальность исследования обусловлена его связью с проблемами современной когнитивной и функциональной лингвистики, а именно, с изучением функционального, содержательного и формального аспектов языка. Следует отметить, что глаголы, составляющие объект данного исследования, не подвергались специальному анализу не только в когнитивном аспекте, но и в качестве единой самостоятельной группы

определяется его предикативной функцией в предложении-высказывании и зависит от общей структурной схемы предложения-высказывания. Это означает, что семантика глагола имплицирует выделение объектов в передаваемом им событии и приписывает этим объектам определенные ролевые функции. Отличительной чертой глагола в целом, а значит и глаголов прикосновения в частности, является то, что в их семантике содержится информация обо всех потенциальных участниках ситуации. Глагол в предложении определяет связи или отношения между тем объектом, который является производителем действия, и тем, что является его адресатом или пациенсом. «В содержание глагола вовлекается, таким образом, представление о том, кто или что совершает действие, а также то, на кого или на что оно направлено» (Кубрякова 1997: 288). Субъект и объект являются основными, наиболее обязательными среди всех актантов глагола, что справедливо и в отношении глаголов с общим значением прикосновения. Важное значение в категоризации глаголов с общим значением прикосновения в функциональном плане имеют признаки субъекта прикосновения и объекта прикосновения, поскольку присущие им признаки непосредственно связанны с формированием смысла любого предложения-высказывания. Как мы уже отмечали, широкое толкование понятия «субъект» допускает различные его типы. Среди них можно выделить как те, которые осуществляют контролируемые, намеренные действия, так и те, которые проявляют низший предел непассивности.
Поскольку семантика предиката определяет тип субъекта с одной стороны, а с другой - субъект каузирует предикативный признак, и тем обусловливает реализацию соответствующего категориального значения (Болдырев 1995: 40), то справедливо утверждать, что субъект и объект находятся в отношениях взаимозависимости. Различные признаки, присущие разным типам субъекта, обусловливают выбор соответствующего лексического и категориального значений глагола.
Поскольку субъект, как правило, характеризуется рядом признаков, к