Фонестема как синергетическое единство и ее функции в английском поэтическом тексте : VII-XX вв.

• Автор: Солодовникова, Ольга Георгиевна
• Шифр специальности: 10.02.04
• Научная степень: Кандидатская
• Год защиты: 2009
• Место защиты: Москва
• Количество страниц: 233 с. : ил.

Оглавление
Введение
Г лава 1. Роль фонестемы как синергетического образования в системе языка
1.1. Развитие представлений о фоносемантике в историческом ракурсе
1.2. Синергия и синергетика. Синергия в поэзии
1.5. Понятие фонестемы. Синергия фонестемы
1.6. Синтез звукообразов в поэзии как проявление синергетичности фонестемы
1.7. К вопросу о характере звукосимволизма
1.8. Особенности передачи феномена синергии фонестемы при переводе английской поэзии на русский язык
Выводы по первой главе
Глава 2. Функционирование фонестем в поэтическом тексте (в диахроническом аспекте)
2.1 Специфика функционирования фонестемы в английской поэзии англосаксонского периода
2.2. Специфика функционирования фонестемы в английской поэзии средневековья
2.3. Специфика функционирования фонестемы в эпоху Ренессанса
2.4. Специфика функционирования фонестемы в английской поэзии XVII века
2.5. Специфика функционирования фонестемы в английской поэзии XVIII века
2.6. Специфика функционирования фонестемы в период романтического направления английской поэзии
2.7. Специфика функционирования фонестемы в английской поэзии викторианской эпохи
2.8. Специфика функционирования фонестемы в английской поэзии поздней викторианской и эдвардианской эпох
2.9. Специфика функционирования фонестемы в английской поэзии XX века
2.10. Сопоставительный анализ результатов диахронического исследования и диаграмма интенсивности использования фонестем
Выводы по второй главе
Заключение
Библиография
Справочная литература
Список источников
Список сокращений
Приложение
Приложение
Введение

Настоящая диссертационная работа посвящена изучению фонестемы как синергетического единства и средствам реализации ее прагмалингвистических функций в англоязычном поэтическом тексте (далее ПТ) как особом варианте художественного текста - уникальной функционально-эстетической системе. Рассмотрение фонестем как многофакторных языковых единиц в поэтическом тексте основано на концепции, заключающейся в том, что единицы Г1Т (фонестемы) участвуют, а иногда и доминируют в процессах комплексного выражения поэтических смыслов. Исследование проведено на материале английских ПТ, созданных в разные временные периоды, начиная с англо-саксонского этапа (VII в.) и заканчивая XX веком. Такой значительный поэтический пласт позволяет максимально широко рассмотреть роль звуковой составляющей в функционировании английского поэтического текста.
Объектом настоящего исследования является английский поэтический текст, рассматриваемый с точки зрения взаимозависимости планов выражения и планов содержания звуков и звукосочетаний (т.е. фонестем), маркирующих текст на метасемиотическом уровне и синтезирующих имплицитный поэтический смысл (ИПС) поэтического текста. Предметом анализа в диссертации являются эти единицы - фонестемы, рассматриваемые как лингвистические единицы, реализующие свои функциональные установки в англоязычном художественном поэтическом тексте как акте литературной коммуникации. Специфика предмета в том, что данные языковые единицы в процессе функционирования осуществляют воздействие на эстетическое восприятие, мнения и ценностные установки адресата с целью формирования определенных коннотаций, образов, отношения к объекту. Это обусловливает необходимость изучения данного явления в двух аспектах: плане воздействия на адресата с помощью особых типов информации, т.е. в прагматическом аспекте, и в плане мотивировки

зависит от того, насколько ее элементы «самоорганизованы», ведут ли они к устойчивому развитию и совершенствованию. Приведем следующий пример: один музыкант может великолепно сыграть произведение или партию на своем инструменте. Но, собравшись в оркестр, объединив свои партии, музыканты под умелым руководством дирижера рождают прекрасное -музыку, которая разговаривает с сердцами. Она оказывает колоссальный эффект на слушателя именно за счет игры всех исполнителей.
Понятие синергии дало развитие новой и перспективной науке с неограниченными возможностями как познания, так и практического применения в жизни. Речь идет о синергетике. Ее можно представить как науку, занимающуюся изучением процессов самоорганизации и возникновения, поддержания, устойчивости и распада структур (систем) различной природы. Предложенный Г. Хакеном, этот термин акцентирует внимание на согласованности взаимодействия частей при образовании структуры как единого целого (Хакен, 2005).
Следует подчеркнуть, что взгляды, вырабатываемые современной наукой при решении многих задач, иногда оказываются созвучными размышлениям ученых и философов, живших много веков назад, в частности близкими к мыслям и воззрениям, характерным для философских течений Древнего Востока. Зачастую совпадает не только общий подход, но и конкретные детали. Возникает вопрос: почему синергетика, опирающаяся на достижения современной науки, на диалектико-материалистическое мировоззрение, приходит к выводам, сделанным тысячелетия назад? Причин несколько: во-первых, общность предмета анализа. Изучаются сложные самоорганизующиеся системы, причем акцент делается на внутренние свойства как на источник саморазвития. Во-вторых, новое (а точнее, хорошо забытое старое) отношение к проблеме целого п части. Для философских школ Древней Греции характерно предположение, что часть всегда проще целого, что, изучив каждую из частей, можно понять свойства целого, и естествознание - вплоть до последних десятилетий - этот подход вполне