Семантическая модель английских экспериенциальных глаголов

• Автор: Корнеева, Елена Геннадьевна
• Шифр специальности: 10.02.04
• Научная степень: Кандидатская
• Год защиты: 2010
• Место защиты: Уфа
• Количество страниц: 146 с.

СОДЕРЖАНИЕ
Введение
ГЛАВА 1 ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ПРОБЛЕМЫ ОПИСАНИЯ И МЕТАЯЗЫК ИССЛЕДОВАНИЯ СЕМАНТИЧЕСКОЙ СТРУКТУРЫ АНГЛИЙСКИХ ЭКСПЕРИЕНДИАЛЬНЫХ ГЛАГОЛОВ
1.1 Английские глаголы экспериенциальной семантики в классификациях предикатов
1.1.1 Глаголы экспериенциальной семантики в классификациях предикатов отечественных лингвистов
1.1.2 Глаголы экспериенциальной семантики в классификациях предикатов зарубежных лингвистов
1.2 Метаязык описания ролевой семантики английских экспериенциальных глаголов
1.2.1 Ролевая семантика глагола и составляющие ее компоненты
1.2.2 Содержание семантической роли левостороннего актанта экспериенциальных глаголов
1.2.3 Содержание семантической роли правостороннего актанта экспериенциальных глаголов
1.3 Психологическая основа экспериенциальных глаголов
Выводы по Главе
ГЛАВА 2 СЕМАНТИЧЕСКАЯ СТРУКТУРА АНГЛИЙСКИХ
ЭКСПЕРИЕНЦИАЛЬНЫХ ГЛАГОЛОВ
2.1 Экспериментальное исследование семантической структуры
экспериенциальных глаголов
2.1.1 Материал исследования
2.1.2 Методика экспериментального исследования
2.1.3 Ход экспериментального исследования
2.2 Метаязыковые модели английских экспериенциальных глаголов
2.2.1 Семантическая структура глагола love
2.2.2 Семантическая структура глагола like
2.2.3 Семантическая структура глагола enjoy
2.2.4 Семантическая структура глагола adore
2.2.5 Семантическая структура глагола cherish
2.2.6 Семантическая структура глагола relish
Выводы по Главе
Заключение
Библиография
Приложения
ВВЕДЕНИЕ
В данном диссертационном исследовании на примере отдельной группы глагольных единиц рассматриваются такие проблемы современной лингвистики, как описание семантической структуры глагольной лексики, классификация семантических типов предикатов, разработка метаязыка для описания лексических единиц, влияние лексического значения на грамматическую форму, представление лексического значения в лексикографических источниках.
Объектом настоящего диссертационного исследования являются английские глаголы экспериенциальной семантики love, like, enjoy, adore, cherish, relish. Выбор данных глаголов обусловлен тем, что они наиболее полно отражают систематичность семантических отношений, свойственную глагольным единицам анализируемой лексико-семантической группы.
Предметом диссертационного исследования являются семантические типы предикатов английских глаголов экспериенциальной семантики; их семантическая структура; лингвистические процессы, лежащие в основе изменения значения глагола, его перехода из одной лексико-семантической группы в другую; механизмы, влияющие на изменение грамматической формы в зависимости от лексического значения.
Проблема данного исследования заключается в том, что в лексикографических источниках отсутствует достаточная информация, позволяющая дифференцировать значения глагольных единиц с частично совпадающей областью денотации.
Актуальность исследования обусловлена современным состоянием лексикографической практики, когда неразработанность определяющих понятий для описания глагольной лексики приводит к тому, что зачастую синонимы получают весьма сходные дефиниции, из которых трудно понять все особенности их функционирования, или же синонимы истолковываются друг через друга. Так, в англо-русских словарях такие синонимы, как enjoy и

являться «местоположением знания, страдания и т.д.», что, с позиции экспериментальной семантики, является недостаточным для определения семантического статуса субъекта.
В работе Л. Мустайоки [Мустайоки 2006] глаголы экспериенциальной семантики получают довольно детальное и полное освещение. В своей классификации он относит русские глаголы любить, нравиться, которые являются коррелятами исследуемых нами глаголов в английском языке, к классу «Эмоциональное отношение» наряду с глаголами злиться, гордиться. Критерием этой отнесенности является нормативность употребления этих глаголов в ответе на вопросы «Как X относится к У?», «Каковы отношения между Х-ом и У-ом?». Экспериенцер определяется автором как «актант, который испытывает какое-либо чувство (является носителем данного чувства)» [там же: 162; 172]. В отличие от Агенса он не контролирует и не производит положение дел. Но, как отмечает А. Мустайоки, роль Субъекта-Экспериенцера в некоторых случаях не является столь однозначной, ее сложно отличить от роли Агенса. Дело в том, что иногда чувства могут носить характер активной деятельности, но, как уверяет автор, в этом случае мы имеем дело не с Агенсом, как может показаться поначалу, а с Экспериенцером, поскольку «характер активной деятельности имеет не первостепенное значение» [там же: 163], например, в предложении Сергей восхищается спортивными машинами субъект не является Агенсом. Данная мысль, однако, не получает у автора развития, не раскрывается сущность «активной деятельности чувств», остается неясным, что является критерием ее выявления.
Предложенная А. Мустайоки классификация предикатов и их актантов, носит системный и достаточно дробный характер. Но она не позволяет увидеть разницу между Экспериенцером и другими семантическими ролями, трактуемыми единым семантическим языком. Называние семантической роли Экспериенцером не раскрывает ее семантическую природу.