Доставка любой диссертации в формате PDF и WORD за 499 руб. на e-mail - 20 мин. 800 000 наименований диссертаций и авторефератов. Все авторефераты диссертаций - БЕСПЛАТНО
Суслова, Екатерина Геннадьевна
10.02.04
Кандидатская
2011
Санкт-Петербург
197 с. : ил.
Стоимость:
499 руб.
Оглавление
Введение
Глава 1. Исследование средств выражения причинно-
следственного значения. Речевое действие «обоснование»
1.1 Диалог и диалогическое взаимодействие. Подходы к
изучению диалогического взаимодействия на историческом материале
1.2 Художественный диалог как материал для
прагматических исследований в истории языка
1.3 Речевое действие «обоснование» в структуре
диалогического взаимодействия. Речевое действие «обоснование» и аргументация
1.4 Иллокутивная взаимосвязь обоснования и
обосновываемого речевого действия
1.5 Структурная взаимосвязь обоснования и
обосновываемого речевого действия
1.6 ВЫВОДЫ
Глава 2. Речевые действия обоснования в «Тристане» Готфрида
Страсбургского и «Тристранте» Эйльхарта фон Оберга
2.1 Структура анализа речевых действий «обоснование»
2.2 Запрос обоснования
2.3 Обоснование речевых действий репрезентативов в «Тристане» Готфрида Страсбургского и «Тристранте»
Эйльхарта фон Оберга
2.3.1 Причинные предложения с союзами wan, durch daz
2.3.2 Причинные словосочетания с предлогами durch, von,
2.3.3 Коннекторы с причинно-следственным значением sô, nû, als/al-sô
2.3.4 Выводы
2.4 Обоснование речевых действий ассертивов в «Тристане» Готфрида Страсбургского и «Тристранте» Эйльхарта фон Оберга
2.4.1 Причинные предложения с союзами wan, sît
2.4.2 Причинные словосочетания с предлогами durch, von, umbe
2.4.3 Коннекторы с причинно-следственным значением sô, nû, des, doch, dâ mit
2.4.5 Выводы
2.5 Обоснование речевых действий директивов в «Тристане» Готфрида Страсбургского и «Тристранте» Эйльхарта фон Оберга
2.5.1 Причинные предложения с союзами wan, sît
2.5.2 Причинные словосочетания с предлогами durch, umbe, von
2.5.3 Коннекторы с причинно-следственным значением sô, nû, des, doch, jâ
2.5.4 Причинно-следственная структура с союзом und
2.5.5 Выводы
2.6 Обоснование речевых действий интеррогативов в «Тристане» Готфрида Страсбургского и «Тристранте» Эйльхарта фон Оберга
2.7 Обоснование речевых действий комиссивов в «Тристане» Готфрида Страсбургского и «Тристранте» Эйльхарта фон Оберга
2.8 Обоснование речевых действий экспрессивов в «Тристане» Готфрида Страсбургского и
107 1
«Тристранте» Эйльхарта фон Оберга
2.9 Выводы
Заключение
Библиография
Источники
я думаю, что это так?» (эпистемический уровень) и обоснование отвечающее на вопрос «Почему я так говорю?» (речеактовый уровень).
1.5 Структурная взаимосвязь обоснования и обосновываемого речевого
действия
Зависимость обоснования от обосновываемого речевого действия проявляется не только в иллокутивном самовынуждении, но и в позиции обоснования в речевом ходе и в диалогическом взаимодействии. Исследователи современной речевой коммуникации отмечают, что в диалоге обосновываемое речевое действие и обоснование производятся коммуникантами как в пределах одного речевого хода, так и в разных речевых ходах.
Ч.-У. Канг приводит случаи, когда обоснование производится в 3-ем речевом ходе: Говорящий 1: Ich habe gekündigt. Говорящий 2: Wieso denn? Говорящий 3: Ich habe von einer anderen Firma ein besseres Angebot bekommen. Исследователь отмечает, что в реальности количество речевых ходов зачастую сокращается до двух (инициирующий речевой ход и реагирующий речевой ход, содержащий обоснование) или до одного речевого хода. В последнем случае говорящий прогнозирует возможные вопросы или возражения собеседника и, предвосхищая их, обосновывает речевое действие непосредственно в первом речевом ходе (Kang, 1996: 154, 158, 174-175).
В процессе речевого взаимодействия коммуниканты могут запрашивать обоснование. Например, говорящий 1 в инициирующем речевом ходе производит одно или несколько речевых действий. Говорящий 2 в реагирующем речевом ходе задает вопрос, побуждающий говорящего 1 обосновать произведенное им речевое действие. В третьем речевом ходе говорящий 1 обосновывает речевое действие, произведенное им в инициирующем речевом ходе (Gohl, 2006: 68; Kang, 1996: 229).
Вопрос, побуждающий обосновать речевое действие, позволяет идентифицировать обоснование. Однако, как это будет показано далее, в
Название работы | Автор | Дата защиты |
---|---|---|
Механизмы формирования и интерпретация имплицитных смыслов в различных типах коммуникативных высказываний (на материале произведений у. шекспира) | Чиняева Виктория Владимировна | 2015 |
Референциальные особенности английских указательных местоимений в когнитивном аспекте | Татаринова, Лариса Викторовна | 1999 |
Структурно-когнитивные параметры дискурса псевдооткровения : на материале передачи "A Letter from America. By Alistair Cooke" | Коробкова, Татьяна Ивановна | 2008 |