+
Действующая цена700 499 руб.
Товаров:
На сумму:

Электронная библиотека диссертаций

Доставка любой диссертации в формате PDF и WORD за 499 руб. на e-mail - 20 мин. 800 000 наименований диссертаций и авторефератов. Все авторефераты диссертаций - БЕСПЛАТНО

Расширенный поиск

Авторская речь как объясняющий фактор построения драматургического текста

  • Автор:

    Ершов, Максим Валерьевич

  • Шифр специальности:

    10.02.04

  • Научная степень:

    Кандидатская

  • Год защиты:

    2011

  • Место защиты:

    Москва

  • Количество страниц:

    217 с. : ил.

  • Стоимость:

    700 р.

    499 руб.

до окончания действия скидки
00
00
00
00
+
Наш сайт выгодно отличается тем что при покупке, кроме PDF версии Вы в подарок получаете работу преобразованную в WORD - документ и это предоставляет качественно другие возможности при работе с документом
Страницы оглавления работы

Содержание

Введение
Глава I. Роль и функции авторской речи в художественной литературе

1.1 К вопросу о понятии речь
1 2 Жанровая специфика авторской речи в художественной

литературе

1.3 К вопросу об истории формирование драмы

1.4 Структура драматургических произведении
1.5 Структурные и композиционные особенности драмы и прозы

1.5.1 Характерные особенности прозы

1.5.2 Характерные особенности драмы

1.6 Классификация авторской речи в драме

1.7 Элементы прозы в пьесе «Пигмалион»
1.8 Название текста как бифункциональный элемент драматургической

авторской речи

Выводы к Главе
Глава И. Функциональная смысловая зависимость как главный инструмент
отображения мировоззренческой позиции автора в драматургическом

произведении
2.1 Функциональная смысловая зависимость в рамках пьесы «Пигмали

2.2 Инвариант как ключевой элемент функциональной смысловой

зависимости
2.3 Комбинированный характер семантического ядра в рамках пьесы

«Пигмалион»
2.4 Текстовый сегмент и акт как совместный инструмент декодирования
центрального звена в пьесе «Пигмалион»
2.5 Смысловой узел как сосредоточение всех составляющих главной

авторской идеи в пьесе

Выводы к Г лаве II

Глава III Функциональное расширение ремарки
3.1 Классификация персонажей в пьесе «Пигмалион»
3.2 Характеристика главных персонажей пьесы посредством ремарок, сконцентрированных в наречии и прилагательном
3.3 Отображение главной идеи пьесы посредством ремарок, сконцентрированных в существительном и глаголе
3.4 Роль авторской речи при передаче идеи возрождения личности через образы второстепенных персонажей пьесы «Пигмалион»
3.5 Авторская речь в характеристике связующих персонажей пьесы
Выводы к Главе III
Заключение
Список использованной литературы
Введение
Диссертация посвящена одному из наиболее проблемных вопросов современного языкознания: выявлению языковых средств конкретизации личности в условиях драматургического текста.
Как известно, исследованию текста, 'анализу его жанровых особенностей, его композиционной неоднородности и выявлению корпуса составляющих его структурно-семантических единиц посвящены труды таких выдающихся лингвистов нашего времени, как A.A. Аникст, Л.И. Борисова, С.В. Гринев, В.М. Жирмунский, В.Г. Звегинцев, И.Г. Кошевая,
A.A. Лебедева, М.Н. Левченко, Л.Л. Нелюбин, В.В. Ощепкова, Т.Г. Попова, Л.К. Свиридова, Т.Я. Солганик, A.A. Смирнов, М.Ю. Скребнев, З.Я. Тураева, Л.Г. Фриман и многих других. Однако тема, заявленная в данном исследовании, еще не была объектом отдельного лингвистического анализа.
I. Актуальность данного исследования обусловлена тем обстоятельством, что особенности авторской речи в драматургическом произведении до сих пор не получили своего полного теоретического освещения. В первую очередь это касается проблемы авторской речи как скрытой от зрителя формы создания сценического образа в его идентификации с авторским представлением адаптации личности к различным условиям речевых ситуаций.
Традиционно авторскую речь в драме принято рассматривать в плане вспомогательного средства, служащего для передачи философско-мировоззренческой позиции драматурга. Основная тяжесть такой коммуникативной линии, которая соединяет адресанта со своим адресатом (реципиентом), практически целиком ложится на реплики действующих лиц произведения.
В ряде случаев, однако, фигура автора в пьесе обретает более самостоятельный характер, выступая в большей или меньшей определенности, то есть, не скрываясь за образами созданных им же персонажей. В этих условиях драматург уже самостоятельно раскрывает нам

PROLOGUE.
Enter CHORUS.
CHORUS.
TWO households, both alike in dignity,
In fair Verona, where we lay our scene,
From ancient grudge break to new mutiny,
Where civil blood makes civil hands unclean.
From forth the fatal loins of these two foes A pair of star-crost lovers take their life;
Whose misadventuredpiteous overthrows Doth with their death bury their parents' strife.
The fearful passage of their death-mark'd love,
And the continuance of their parents' rage,
Which, but their children's end, naught could re-Is now the two hours ’ traffic of our stage; [move,
The which if you with patient ears attend,
What here shall miss, our toil shall strive to mend.
[Exit.
[241,245]
Входит хор. В Вероне древней и прекрасной, Где этой повести ужасной Свершилось действие давно, - Два уважаемых равно, Два славных и высоких рода, К прискорбию всего народа, Старинной, лютою враждой Влеклись -что день - то в новый бой. Багрились руки граждан кровью; Но вот, под роковой звездой Чета двух душ, исполненных любовью, Из тех враждебных родилась утроб И обрела в их гибели ужасной Вражда родов исход себе и гроб. И вот теперь, о той любви несчастной, Запечатленной смертью, о плодах Вражды семейной, вечно раздраженной И смертью чад лишь милых укрощенной, Мы в лицах повесть вам на сих досках Представим. Подарите нас вниманьем: Пособим неискусству мы стараньем.

Рекомендуемые диссертации данного раздела

Время генерации: 0.195, запросов: 967