Функциональные особенности англоязычного политического портрета как медиатекста

• Автор: Агапкин, Николай Викторович
• Шифр специальности: 10.02.04
• Научная степень: Кандидатская
• Год защиты: 2012
• Место защиты: Москва
• Количество страниц: 218 с. : ил.

Глава 1. Становление и развитие языковедческого исследования англоязычного политического дискурса
1.1. Англоязычный политический дискурс как предмет политической лингвистики
1.2. Стратификация политического дискурса: дискурсивные практики в англоязычных СМИ
1.3. Текст политического дискурса в составе современной англоязычной
дискурсивной практики
Выводы к Г лаве
Глава 2. Современные медиатексты как часть англоязычного политического дискурса СМИ
2.1. Современное понимание массовой коммуникации
2.2. Типологические и функциональные характеристики англоязычного медиатекста
2.3. Жанровая дифференциация медиатекстов
2.4. Синергетические особенности медиатекста
Выводы к Главе
Глава 3. Комплексный анализ политического портрета как жанра современного англоязычного медиадискурса
3.1. Конституирующие признаки и составляющие части медиатекстов жанра «политический портрет»
3.2. Анализ типологических характеристик политического нарратива «Выборы»
3.3. Особенности нелинейного взаимодействия частей медиатекста-политического портрета
3.4. Политический портрет как фактор медиаграмотности
3.5. Опыт типологической классификации англоязычных медиатекстов
политического дискурса
Выводы к Главе
Заключение
Библиография

Настоящая диссертационная работа выполнена в русле исследования структурных и функциональных особенностей англоязычных медиатекстов политического дискурса с позиций лингвосинергетики, нового современного направления лингвистического анализа, в основе которого лежит подход к языку/речи/дискурсу как динамичной самоорганизующейся системе, исследование особенностей которых проводится в работах (Герман, 2000; Герман, Пищальникова, 1999; Пономаренко, 2004; Москальчук, 2003; Блазнова, 2002) и др.
Для современного этапа развития лингвистики характерно возрастание интереса к функционированию единиц различных уровней языка в сфере массовой коммуникации (например, (Гринберг, 1995; Михалёва, 2009; Омарова, 2003; Domenick, 1993)). Данный факт объясняется тем, что тексты средств массовой информации все чаще оказываются материалом исследования современных тенденций в развитии языка как семиотической системы, поскольку в таких текстах последовательно оформляются и отражаются разнообразные изменения языковой реальности. Помимо этого медиатексты оказывают определяющее влияние на самоопределение языковой личности, так как являются источником многоаспектной информации о социокультурной реальности, знание которой необходимо на всех этапах формирования языковой личности (например, (Alexander, 1993; Bell, 1998; Curran, 1990)).
Предмет исследования - языковые, дискурсивные, жанровотипологические и функциональные свойства, обнаруживаемые англоязычными медиатекстами политического дискурса с жанровыми характеристиками политического портрета.
Объектом изучения выступают медиатексты политического дискурса, представленные публикациями авторитетных изданий англоязычной

качественной прессы, а также соответствующими материалами, размещенными на сайтах сети Интернет.
Актуальность настоящего исследования определяется следующим:
- исследование является первым опытом комплексного описания текстов СМИ современной отечественной лингвосинергетической наукой. Работа учитывает результаты наиболее актуальных зарубежных лингвистических исследований, развивает их основные положения;
- политический портрет (ИИ) как сложный жанр политического дискурса (ИД) до настоящего времени не являлся предметом специального рассмотрения в лингвистической литературе, несмотря на то, что изучение институциональных видов коммуникации находится в фокусе внимания политической лингвистики, прагмалингвистики, лингвистики текста, теории дискурса;
- углубленное изучение медиатекстов, синергийно сочетающих в себе вербальные и невербальные составляющие, позволяет определить роль фактологической и эмотивной информации в соответствующей сфере политического дискурса и использовать функциональный потенциал текстов-политических портретов при осуществлении целевой аудиторией соответствующей коммуникативно-речевой деятельности.
В ходе исследования применялись следующие методы:
- дискурс-анализ, применение которого дало возможность оценить характер и степень влияния экстралингвистических факторов, определяющих особенности коммуникативно-речевой деятельности, порождающей медиатексты-политические портреты;
- контекстный анализ, который позволил рассмотреть материалы ме-диатекстов-ПП в связи с историческими фактами, определявшими особенности их создания в соотнесении с текстами, порождавшимися в рамках разных дискурсивных практик;

рые основаны на выведении знания без обращения к опыту) не способны предоставить сколько-нибудь достоверные сведения при изучении даже такого относительно простого уровня, как воздействие даже на отдельного участника коммуникационного процесса (Мс()иаП, 1979). Мы не можем согласиться с таким категоричным утверждением исследователя, поскольку оно ставит под сомнение саму возможность изучения взаимоотношений массмедиа и реципиентов. Кроме того, в ряде академических работ содержатся достаточно обширные и обоснованные результаты исследования влияния СМИ на аудиторию (см., например, (Землянова, 1999; Почепцов, 2009; Чудинов, 2001)).
Согласно МакКуэйлу, с одной стороны, средства массовой информации продуцируют последовательную картину социального окружения, при этом аудитория может «принять» такой вариант отображения реальности, которая представляет собой комплекс фактов действительности, моральных ценностей и ожиданий. С другой стороны, существует избирательное взаимодействие между отдельно взятым коммуникантом и средствами массовой информации, которое играет роль в формировании индивидуального поведения коммуниканта и его представлений о самом себе. Таким образом, участники процесса коммуникации познают окружающую их социальную среду и реагируют на информацию и знания, получаемые извне. В частности, исследователь утверждает, что СМИ «предоставляют сведения о разнообразных социальных ролях и связанных с ними ожиданиях в трудовой, семейной и политической сферах» (там же, р. 81). Отвечая на вопрос о том, как это происходит, автор предполагает наличие некоего «ментального диалога» между конкретным коммуникантом и персонажами, средствами массовой информации, при этом в некоторых случаях происходит пересечение и часто смешение проекций ценностей автора продукта массмедиа с ценностями, реально присущими портретируемому персонажу.