+
Действующая цена700 499 руб.
Товаров:
На сумму:

Электронная библиотека диссертаций

Доставка любой диссертации в формате PDF и WORD за 499 руб. на e-mail - 20 мин. 800 000 наименований диссертаций и авторефератов. Все авторефераты диссертаций - БЕСПЛАТНО

Расширенный поиск

Прагматический потенциал стилистической конвергенции в идиостиле И. Стоуна

  • Автор:

    Коваленко, Галина Федоровна

  • Шифр специальности:

    10.02.04

  • Научная степень:

    Кандидатская

  • Год защиты:

    2012

  • Место защиты:

    Владивосток

  • Количество страниц:

    179 с. : ил.

  • Стоимость:

    700 р.

    499 руб.

до окончания действия скидки
00
00
00
00
+
Наш сайт выгодно отличается тем что при покупке, кроме PDF версии Вы в подарок получаете работу преобразованную в WORD - документ и это предоставляет качественно другие возможности при работе с документом
Страницы оглавления работы

СОДЕРЖАНИЕ
Введение
Глава 1. Стилистическая конвергенция в интерпретации художественного текста: прагматические и когнитивные аспекты
1.1 Прагматическая направленность стилистической конвергенции как один из показателей идиостиля
1.1.1 Современные подходы к идиостилю
1.1.1.1 Идиостиль в аспекте лингвокультурологической и когнитивной парадигм
1.1.1.2 Коммуникативно-деятельностный подход к идиостилю
1.1.2 Стилистическая конвергенция как единица прагматического уровня текста
1.2 Стилистическая конвергенция как лингвокогнитивный и коммуникативный феномен
1.2.1 Стилистическая конвергенция в рамках структурно-семантического подхода
1.2.2 Функционально-прагматический подход к исследованию стилистической конвергенции
1.2.3 Когнитивно-коммуникативный подход к стилистической конвергенции как к регулятивной структуре в смысловом восприятии текста
Выводы по главе
Глава 2. Стилистическая конвергенция в приобщении читателя к коммуникативной стратегии сотрудничества и творческому замыслу автора в идиостиле И. Стоуна
2.1 И. Стоун как автор биографического романа
2.2 Стилистическая конвергенция в аспекте тактики автопрезентации

2.2.1 Фреймовая модель концепта FRONTIER, объективированная средствами текстовой стилистической конвергенции в романе “The President’s Lady”
2.2.2 Межтекстовое ассоциативно-смысловое поле эмоционального концепта LOVE, стимулированное стилистической конвергенцией
2.3 Стилистическая конвергенция в аспекте коммуникативной тактики экспликации авторского мировосприятия
2.3.1 Мобилизации информационного тезауруса адресата средствами стилистической конвергенции
2.3.2 Роль стилистической конвергенции в приобщении адресата
к художественному миру создателя текста
2.4 Стилистическая конвергенция в аспекте тактики склонения к авторскому мировоззрению
2.4.1 «Избыточность» стилистической конвергенции
2.4.2 Потенциал стилистической конвергенции в репрезентации эмоционально-смысловой информации
2.4.3 Когнитивно-прагматические функции стилистической конвергенции в различных функционально-смысловых типах речи
2.5 Стилистическая конвергенция в аспекте тактики оптимизации речевого взаимодействия коммуникантов
Выводы по главе
Заключение
Библиографический список

ВВЕДЕНИЕ
В рамках современной лингвистической парадигмы, определяемой как антропоцентрическая, представление о речемыслительной деятельности человека все больше основывается на осознании того, каким образом он переживает, осваивает и оценивает мир и свой опыт взаимодействия с миром, как оформляет этот опыт через текстовые образования.
В связи с этим в последние годы все больше внимания уделяется субъективной стороне порождения и восприятия художественного текста и активной разработке вопросов индивидуально-авторской картины мира. Одной из главных задач анализа художественного текста является определение своеобразия речевых средств, в которых находит свое выражение индивидуальное мировоззрение создателя речи.
Наряду с этим актуальными остаются также проблемы речевого воздействия и функционально-прагматические особенности языковых средств разных уровней, что связано с необходимостью адекватного понимания высказывания, с овладением механизма позитивного речевого воздействия, с преодолением коммуникативного и когнитивного диссонанса участников речевого общения. Не случайно особый интерес приобретает изучение взаимодействия выразительных средств в рамках стилистической конвергенции, определяемой как «схождение в одном месте пучка стилистических приемов, участвующих в единой стилистической функции» (Арнольд 2002, 100).
Исследование языковых средств и способов их взаимодействия, их классификация находят отражение в трудах таких ученых, как Д.А. Аксельруд (1988), И.В, Арнольд (1978; 1981), К.А. Долинин (1987), Г.А. Копнина (2001), И.В. Пекарская (1995), М. Риффатер (1980),
А.П. Сковородников (1981). Исследование прагматических функций конвергенции стилистических средств отражено в работе С.А. Кузьменко (2006), а описание когнитивных моделей стилистической конвергенции для

точки зрения, части сообщения, то есть, конвергенция участвует в реализации прагматической установки создателя текста на выдвижение определенных смыслов. Этот фактор позволяет нам рассматривать стилистическую конвергенцию в аспекте реализации выделенной М.В. Зубец (2005) коммуникативной тактики экспликации авторского мировосприятия. Результатом реализации тактики экспликации авторского мировосприятия является создание особой субъективно-авторской картины мира, поскольку автор описывает лишь те объекты, которые соответствуют его прагматической установке (Там же, 106). Тактика экспликации авторского мировосприятия отвечает за активизацию прежних знаний адресата об определенном отрезке действительности и выделяет важные для автора аспекты.
Во-вторых, конвергенция как тип выдвижения отражает отношение адресанта к адресату, направляет внимание воспринимающего текст, устанавливая связи между частями текста и между целым текстом и его отдельными составляющими, делая текст более удобным для восприятия. Отсюда следует, что стилистическую конвергенцию можно исследовать в аспекте реализации тактики оптимизации речевого взаимодействия в рамках стратегии коммуникативного сотрудничества, выделенной С.Н. Плотниковой (1999). Выбор той или иной стратегии производится в соответствии с глобальной целью коммуникантов, которой является установка на кооперацию, либо отсутствие данной установки, что позволяет говорить о двух типах дискурсивных стратегий: кооперативной (гармоничной, стратегии сотрудничества или сближения) и некооперативной (дисгармоничной, конфронтационной, или стратегии дистанцирования) (Плотникова 1999; Тарасова 1992). Мы разделяем мнение С.Н. Плотниковой на стратегию как не на последовательность речевых действий, а на тот смысл, который ею выполняется. Поскольку в художественной коммуникации отсутствует непосредственная интеракция коммуникантов, адресант вынужден

Рекомендуемые диссертации данного раздела

Время генерации: 0.198, запросов: 967