Синкретизм выражения причинно-следственного и знакового отношений : на материале английского языка

• Автор: Кожокина, Ангелина Викторовна
• Шифр специальности: 10.02.04
• Научная степень: Кандидатская
• Год защиты: 2009
• Место защиты: Санкт-Петербург
• Количество страниц: 191 с.

СОДЕРЖАНИЕ
Введение
Глава 1. Теоретические предпосылки исследования
1.1. Отражение мира в сознании человека
1.1.1. Единство мира
1.1.2. Уровень восприятия
1.1.3. Уровень мышления
1.1.4. Понятие синкретизма в языке
1.1.5. Методика когнитивного исследования языковых явлений
1.2. Научно-философский взгляд на причинное отношение
1.3. Причина и фило- и онтогенез понятия
1.4. Понятие знака. Знаковая деятельность
1.5. Классификация знаков
Выводы по Главе
Глава 2. Лингвокогнитивный аспект причинного и знакового отношений
2.1. Лингвокогнитивный аспект причинного отношения
2.1.1. Уровень языкового выражения причинного отношения (лексика и синтаксис)
2.1.2. Типы причин
2.1.3. Причинное отношение на перцептивном уровне
2.1.4. Причинное отношение на мыслительном уровне
2.2. Лингвокогнитивный аспект знакового отношения
2.2.1. Уровень языкового выражения знакового отношения (лексика и синтаксис)
2.2.2. Знаковое отношение на перцептивном уровне
2.2.3. Знаковое отношение на мыслительном уровне
Выводы по Главе

Глава 3. Знаковый характер следствия и знаковый характер причины
3.1. Знаковость следствия
3.1.1. Факторы, обусловливающие знаковый характер следствия
3.1.2. Синкретизм выражения следствия и знака в медицинском дискурсе
3.1.3. Синкретизм выражения следствия и знака в криминалистическом дискурсе
3.2. Знаковость причины
3.2.1. Факторы, обусловливающие знаковый характер причины
3.3. Синкретизм выражения причинного и знакового отношений в мифологическом мышлении
3.4. Синкретизм выражения причинного и знакового отношений в детском сознании
Выводы по Главе
Заключение
Список использованной литературы
Список использованных словарей
Список источников примеров

Введение
Работа посвящена изучению синкретизма - совмещенного, недифференцированного выражения в языке - причинно-следственного (далее причинного - ПО) и знакового отношений (30). В лингвистической литературе теме синкретизма уделяется достаточно большое внимание. Настоящее время выводит синкретизм на новый уровень исследования, что обусловлено возрастающей ролью интеграционных процессов, стремлением осмыслить мир как целостность со всем многообразием этой сложно структурной и многоуровневой системы. Задача интегративного описания сложных по своей природе объектов, которая является основной в лингвистических исследованиях последних лет, подразумевает их более адекватное и полное исследование.
Актуальность работы. Проблема синкретизма связана с выявлением особенностей речемыслительной деятельности человека, представляющей собой совокупность ментальных процессов и способов их языкового выражения, и является в настоящее время одной из наиболее значимых и перспективных. Во многом это определяется становлением когнитивной парадигмы знания, общей направленностью современных лингвистических исследований на системное и всестороннее изучение языковых явлений на материале разных типов дискурсов, а также научным интересом к изучению языка как когнитивного механизма, с помощью которого можно получить данные о мышлении человека, его сознании, психике и разуме. Это определяет актуальность темы. Об актуальности свидетельствует также то, что использование в настоящей диссертации когнитивного подхода, ориентированного на поиски и обнаружение определенных корреляций между когнитивными и языковыми структурами, способствует более глубокому пониманию связей между языком и сознанием, речью и мышлением.

исследования это важно потому, что материалом нашего анализа являются высказывания о причинной ситуации, взятые из художественной литературы. Как представляется, они сделаны не специалистами в области философии, логики, лингвистики, а обычными людьми в обычных житейских ситуациях. Всякий человек (философ, физик, лингвист и др.) смотрит на мир, который существует независимо от научных споров, и наблюдает взаимосвязи, происходящие в нем. Независимо от того, подтверждается ли наличие ПО в реальном мире с философской точки зрения или нет, для обычного человека это отношение реально. Объективно существуя вне сознания познающего их субъекта, ПО фиксируется человеком на основании его опыта, регистрации сменяющих друг друга событий. Человек устанавливает ПО, главным образом, вычленяя и обнаруживая в окружающей действительности два события и связывает их ПО.
1.3. Причина и фило- и онтогенез понятия
В обыденном сознании причина играет важную роль, Независимо от
национальности каждый человек пытается понять причину происходящих событий и установить их связь. Наша картина мира и вся наша жизнь, кажется, строятся на причинно-следственном принципе, на бесконечном поиске причин, обоснований, объяснений. Причинно-следственный принцип лежит в основе суеверий, предрассудков, примет, основанных на многовековом коллективном опыте. В этой связи интересно обратить внимание на вопрос становления ПО в мышлении первобытного человека, а также мышлении ребенка.
Интерес к первобытной культуре появился в XIX веке в этнографических работах таких авторов, как Л. Леви-Брюль (1999, 2002), К.Леви-Строс (1994). В работах, посвященных исследованию так называемого "примитивного общества", неизменно отмечается, что ему присуще особое мифологическое мышление, первобытное мышление, "дикое" мышление. Часто его называют также мистическим, символическим