Концепт DREAM в идиостиле Эдгара Аллана По

• Автор: Мальнева, Екатерина Юрьевна
• Шифр специальности: 10.02.04
• Научная степень: Кандидатская
• Год защиты: 2011
• Место защиты: Хабаровск
• Количество страниц: 280 с.

ОГЛАВЛЕНИЕ
ВВЕДЕНИЕ
ГЛАВА I. ЛИНГВОКОГНИТИВНЫЙ ПОДХОД К ИССЛЕДОВАНИЮ
ИДИВИДУАЛЬНОГО СТИЛЯ
1Л Современные тенденции в исследовании индивидуального стиля
1Л Л Роль когнитивной лингвистики в современной теории художественного
познания
1 Л.2 Феномен индивидуального стиля
1Л .3 Когнитивная поэтика как методологическая база для исследования

идиостиля
1.2 Художественный концепт как доминанта индивидуального стиля
1.2.1 Понятие художественного концепта
1.2.2 Методы исследования художественных концептов
ВЫВОДЫ ПО ГЛАВЕ
ГЛАВА II. ЛИНГВОКОГНИТИВНОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ КОНЦЕПТА DREAM КАК ФРАГМЕНТА КОНЦЕПТУАЛЬНОЙ СИСТЕМЫ «ХУДОЖЕСТВЕННАЯ КУЛЬТУРА АМЕРИКАНСКОГО РОМАНТИЗМА»
2.1 Романтизм как мировоззрение, культурная константа и концептуальная

система
2.2 Природа и онтологический статус DREAM как составляющей концептуальной системы и ментального лексикона художественной культуры американского романтизма
2.3 Экспликация концептуальных признаков концепта DREAM
2.3.1 Анализ внутренней формы лексемы DREAM
2.3.2 Дефиниционный анализ лексемы DREAM, ее дериватов и
синонимов
2.3.3 Контекстуальный анализ имени DREAM и его синонимов
ВЫВОДЫ ПО ГЛАВЕ II
ГЛАВА III. DREAM КАК ХУДОЖЕСТВЕННЫЙ КОНЦЕПТ-ДОМИНАНТА ИДИОСТИЛЯ Э.А
3.1 Кластерное моделирование художественного концепта DREAM
3.2 Концептуальные метафоры в идиостиле Э.А
3.3 Архетипические когнитивные модели в идиостиле Э.А. По
ВЫВОДЫ ПО ГЛАВЕ III
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ СЛОВАРЕЙ И ЭНЦИКЛОПЕДИЙ
СПИСОК ИСТОЧНИКОВ МАТЕРИАЛА
СПИСОК СОКРАЩЕНИЙ

ВВЕДЕНИЕ
Настоящее диссертационное исследование выполнено в русле когнитивной лингвистики, постулирующей, что язык непосредственным образом осуществляет доступ к когнитивным структурам, формирующим архитектонику человеческого сознания. Когнитивная лингвистика, будучи «сознательным интеллектуальным движением» [Langacker, 1991], открывает новые перспективы в исследовании художественного текста. Литература являет собой естественное, уникальное «окно» в человеческое сознание; соответственно, знание когнитивных процессов, свойственных человеку как Homo sapiens и Homo loquens - человеку говорящему, является необходимой предпосылкой продуктивного филологического чтения и адекватной интерпретации художественных текстов.
Актуальность предпринятого исследования обусловлена рядом факторов: в первую очередь, тем, что работа выполнена в соответствии с приоритетами современных лингвистических изысканий, которыми являются антропоцентризм и когнитивный вектор анализа; насущной необходимостью дальнейшей разработки категории художественного концепта, а также статусом собственно объекта исследования, которым является концепт DREAM - один из самых значимых ментальных конструктов, формирующих концептуальную систему американской лингвокультуры. Актуальность также определяется выбором для анализа корпуса текстов американского романтика-визионера Эдгара Аллана По — выдающегося поэта, новеллиста, философа и литературного критика, оказавшего эпохальное воздействие на судьбу мирового литературного процесса, на формирование концептосферы американской лингвокультуры и всей ноосферы (поскольку именно великие поэты являются творцами концептосферы и культуры в целом), создателя уникальной «сновидческой реальности» и огромного пласта современной мифологии.
Материалом для анализа послужили тексты новелл, поэм, романа, философских трактатов и эссе, критических статей Э.А. По, а также данные

смешанные/гибридные типы текстов (аудиомедиальные, аудиовизуальные и ДР-)-
Вторым возможным основанием для закрепления термина поэтика в русле современной парадигмы является также статус, приписываемый поэтике как дисциплине многими маститыми учеными - В.В. Виноградовым, Ю.М. Лотманом, Р. Якобсоном, П. Стоквеллом, Дж. Калл ером и др., вследствие чего представляется уместным утверждать, что поэтика является дисциплиной, объединяющей лингвистические, эстетико-стилистические и литературоведческие подходы к изучению структуры литературнохудожественного произведения. Современные зарубежные и отечественные когнитологи разделяют эту точку зрения: «В современном
литературоведении поэтика употребляется как синоним понятий «теория» или «система»» [Stockwell, 2002: 6]; при этом весьма значим тот факт, что «теория способна оказывать непосредственное воздействие, эффект на научные области, граничащие с ней. Теория по умолчанию интердисциплинарна» [Culler, 2000: 3].
«Когнитивная поэтика»... - это своеобразный зонт, который натянут над набором дисциплин, теорий или их элементов, подобно корпорациям» [Арлаускайте, 2004: 9].
Британский исследователь П. Стоквелл сводит два вышеупомянутых подхода к поэтике воедино: «Поэтика в современной теории литературы стала означать «теорию» или «систему», однако, мне представляются значимыми ассоциации со словом «поэзия», которые подразумевают изначальный творческий потенциал, присущий этой области научной мысли» [Stockwell, 2002: 6 - перевод наш].
Предваряя описание собственно положения дел в русле когнитивной поэтики, представляется уместным очертить вкратце те основные вехи исторического развития понятия поэтика, которые непосредственно относятся к становлению поэтики когнитивной. С античной эпохи и вплоть до середины XIX века термин поэтика сохранял статус общеэстетической