Семантика и функционирование неопределенных местоимений с компонентами some, any, no в английском языке

• Автор: Сулейманова, Динара Наилевна
• Шифр специальности: 10.02.04
• Научная степень: Кандидатская
• Год защиты: 2014
• Место защиты: Уфа
• Количество страниц: 192 с. : ил.

ОГЛАВЛЕНИЕ
ВВЕДЕНИЕ
ГЛАВА I. ИСХОДНЫЕ ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ПОЛОЖЕНИЯ
§ 1. Исследования в области неопределенных местоимений
§ 2. Категория определенности/неопределенности
§ 3. Зона неопределенного существования в английском языке
ЗЛ. Неопределенные местоимения и контекст
3.2. Метаязык исследования
3.3. Роль видо-временного параметра ситуации в организации контекстов сферы реальности и сферы гипотезы
3.4. Модальность высказывания в зоне неопределенного существования
3.5. Контексты снятой утвердительности
3.6. Сфера отрицания
3.7. Список контекстов зоны неопределенного существования
ВЫВОДЫ ПО ГЛАВЕ
ГЛАВА II. ФУНКЦИОНАЛЬНО-СЕМАНТИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ НЕОПРЕДЕЛЕННЫХ МЕСТОИМЕНИЙ С КОМПОНЕНТАМИ SOME, ANY
И АО В ЗОНЕ НЕОПРЕДЕЛЕННОГО СУЩЕСТВОВАНИЯ
§ 1. Семантика вторых компонентов неопределенных местоимений
1.1. Семантика и функциональный статус существительных body и thing
1.2. Семантика числительного one и соответствующей морфемы в функции второго компонента неопределенных местоимений
§ 2. Функционально-семантический анализ неопределенных местоимений с компонентом some
2.1. Неопределенное местоимение some
2.2. Неопределенные местоимения somebody, someone и something.
§ 3. Функционально-семантический анализ неопределенных местоимений с компонентом any
3.1. Неопределенное местоимение any
3.2. Неопределенные местоимения anybody, anyone и anything
§ 4. Функционально-семантический анализ неопределенных местоимений с компонентом по
4.1. Отрицательное неопределенное местоимение по
4.2. Отрицательные неопределенные местоимения nobody, по one и
nothing
ВЫВОДЫ ПО ГЛАВЕ II
ГЛАВА III. ЧЕРЕДОВАНИЯ НЕОПРЕДЕЛЕННЫХ МЕСТОИМЕНИЙ С КОМПОНЕНТАМИ SOME, ANY, NO В ЗОНЕ НЕОПРЕДЕЛЕННОГО
СУЩЕСТВОВАНИЯ
§ 1. Сопоставительный функционально-семантический анализ
неопределенных местоимений some и any
§ 2. Сопоставительный функционально-семантический анализ
неопределенных местоимений somebody/-one и anybody/-one, something и
anything
§ 3. Сопоставительный функционально-семантический анализ
неопределенных местоимений any и по
§ 4. Роль конструкций something + предлог of + имя vs nothing + предлог of+
имя в номинативной системе языка
§ 5. Общая динамика функционирования неопределенных местоимений с
компонентами some, any и «о в зоне неопределенного существования.
ВЫВОДЫ ПО ГЛАВЕ III
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
БИБЛИОГРАФИЯ
ЛЕКСИКОГРАФИЧЕСКИЕ ИСТОЧНИКИ
СПИСОК ИСТОЧНИКОВ ИЛЛЮСТРАТИВНОГО МАТЕРИАЛА НА
АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКЕ
СПИСОК ИСТОЧНИКОВ ИЛЛЮСТРАТИВНОГО МАТЕРИАЛА НА
РУССКОМ ЯЗЫКЕ
ВВЕДЕНИЕ
Проблема неопределенных местоимений в силу своей специфики всегда представляет для исследователей не только интерес, но и большие трудности. Несмотря на немалое количество работ, посвященных исследованию неопределенных местоимений, в современной науке о языке особенности их семантики и функционирования по-прежнему остаются недостаточно исследованными. Наличие целой совокупности свойственных неопределенным местоимениям парадоксов функционирования (см., например, [Николаева 1983]) обращает на себя внимание исследователей разных языков. Сопротивление, которое оказывают изучаемые формы, попыткам вписать их в довольно четко оформленные подгруппы местоимений и жесткую систему оппозиций закрепило за ними характеристику «кладовой, чулана местоимений» ('lumber-room') [Kruisinga 1932: 129].
Несколько последних десятилетий характеризуются повышенным интересом к неопределенным местоимениям. Языковеды рассматривают неопределенные местоимения с позиции прагматического подхода, определяют зависимость их значений от наличия информации у говорящего с учетом признаков фиксированности/нефиксированности денотата неопределенного местоимения, большей/меньшей неопределенности, в другой терминологии - специфичности/неспецифичности [Овешкова 2007; Третьякова 2009; Haspelmath 1997]; предпринимаются попытки свести значения неопределенных местоимений к правилам их «синтаксического употребления» [Klima 1964; Маловицкий 1971]. В западноевропейском языкознании исследователи [Lakoff 1969; Quirk 1972] описывают различие между неопределенными местоимениями в терминах пресуппозиции. Наибольшее количество работ по неопределенным местоимениям опирается на теорию референции [Беглярова 2010; Епимахова 2011; Падучева 1982; Сергиенко 2003; Черникова 1993].

содержание предложения как грамматической единицы, содержание мысли, выражаемой данным предложением, и содержание ситуации, называемой им. Взаимодействие компонентов содержательной структуры предложения представляет собой наложение грамматической семантики и формы предложения на структуру суждения и структуру ситуации. Как можно увидеть, постулируется подчинение грамматическим компонентом всех остальных [Левицкий 1979: 98].
A.B. Бондарко описывает семантическую структуру предложения в виде набора универсальных ситуаций, относящихся к области языкового значения, вбирающего в себя как понятийную основу передаваемого содержания, так и языковую семантическую интерпретацию этой основы, и выделяет типы подобных ситуаций — бытийные, действия, модальные, каузативные, локальные, темпоральные, квалитативные, компаративные, посессивные, ситуации состояния, отношения и другие [Бондарко 2001: 20].
Анализируя перечень контекстов, в которых функционируют неопределенные местоимения, Т.М. Николаева выделяет два больших класса ситуаций — определенные и неопределенные, которые различаются наличием/отсутствием параметра существования [Николаева 1983: 351]. Ситуации неопределенные, лишенные параметра существования, исследователь именует еще не воплощенными. Список контекстов распределения неопределенных местоимений, который автор приводит в своей работе, представляет собой шкалу от максимальной достоверности события к минимальной. Именно на основе данного параметра многие исследователи разграничивают актуальные и виртуальные ситуации. Так, У. Вейнрейх выделяет утвердительные предложения и предложения снятой утвердительности [Вейнрейх 1970].
Резюмируя сказанное, можно разграничить актуальные и виртуальные контексты. Актуальные контексты соотносят действие с конкретной ситуацией, задают его пространственно-временную локализацию. Виртуальные же отрывают действие от конкретной ситуации. Отметим, что