Паратекстовые элементы в англоязычной научно-популярной литературе: лингвопрагматический аспект

• Автор: Покалюхина, Мария Вячеславовна
• Шифр специальности: 10.02.04
• Научная степень: Кандидатская
• Год защиты: 2014
• Место защиты: Самара
• Количество страниц: 189 с. : ил.

ГЛАВА 1. СПЕЦИФИКА ПАРАТЕКСТОВ НАУЧНО-ПОПУЛЯРНОЙ ЛИТЕРАТУРЫ КАК ВТОРИЧНЫХ ТЕКСТОВ

1.1.Место научно-популярного подстнля в системе функционально-стилистической типологии
1.2.Роль вторичных текстов в современной лингвистике и их типологические характеристики

1.3.Функциональные свойства паратскстовых элементов

1.3.1. Оглавление (table of contents)

1.3.2.Вспомогательный указатель (index)

1.3.3.Введсние и заключение (introduction, conclusion)

1.3.4.Рекламная аннотация (blurb)

Выводы по первой главе

ГЛАВА 2. ЛИНГВОПРАГМАТИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ ПАРАТЕКСТОВЫХ ЭЛЕМЕНТОВ НАУЧНО-ПОПУЛЯРНОЙ ЛИТЕРАТУРЫ

2.1. Малоформатность паратекстов и их лингвостилистические особенности

2.2. Гипертекстовые характеристики паратекстов как свойство вторичности
2.3. Прецедентность и вторичность имен собственных как опознавательных знаков культуры
2.4. Диалогнчность паратекстовых элементов
2.5. Визуальные средства популяризации научно-популярных
текстов
Выводы по второй главе
ЗАКЛЮЧЕНИЕ

Библиография
Приложение 1. Сводная таблица паратекстовых элементов
Приложение 2. Креолизация в паратекстах

Данное диссертационное исследование выполнено в русле
лингвопрагматики и коммуникативной лингвистики, а также в сфере изучения функционально-стилистических и лингвокультурных характеристик научно-популярных текстов.
Стремительный рост объема данных, обрабатываемых ежедневно
человеком, требует новых сведений о познавательных процессах и процессах восприятия информации. Увеличение темпа жизни и процессов обмена информацией приводит к уменьшению объемов информационных блоков и росту их содержательной наполненности. Данное обстоятельство определяет актуальность обращения к паратекстовым элементам книг, как относительно самостоятельным языковым образованиям, обладающим свойством
интенсификации и компрессии информации. Актуальность темы диссертации, прежде всего, обусловлена интересом исследователей к стилю научного изложения и процессу восприятия научного знания. Рост числа межкультурных и международных контактов, информационных и других средств установления этих связей, глобализация - эти и многие другие процессы ведут к росту интереса исследователей к изучению различных форм коммуникации. Увеличение темпа жизни ведет к интенсификации и компрессии информации, что сказывается на способах ее репрезентации, рассмотренной нами на примерах научно-популярных паратекстов. Причина обращения к рассмотрению именно научно-популярной литературы обуславливается недостаточной изученностью способов внутритекстовых связей такого сложного образования, как научно-популярные тексты. Еще одной тенденцией современного общества является всё возрастающая необходимость постоянного самообразования всех его членов. Для достижения этой цели лучше всего служат именно научно-популярные тексты, доступные массовому читателю и обеспечивающие прирост знания.

основных видов, встречаются также указатели таблиц, растений, болезней, документов, единиц различных величин и т. д. (Index of dialects, languages, language families, and ethnic groups; Index of authors and speakers).
б) По расположению материала (Indexes by arrangement of entries) алфавитные, систематические, хронологические и т. д.
в) По полноте характеристики объекта справки в самом указателе (Indexes by type or extent of indexable matter on which an index is based):
глухие (кроме рубрики содержат только ссылки на страницу, где упоминается лицо или явление): Archimedes, 35; Aristotle, 231;
аналитические (кроме рубрики н ссылок содержат подрубрики, которые в совокупности с разных сторон характеризуют - анализируют - рубрику): English 14, 28, 29, 35, 45, 52, 55, 82, 101,142 ~ ownership of 117, -perceived as threat 13,20,21,70, 77,-structure of 56-61,-varieties 9, 13,37-8, 117, 151;
аннотированные (кроме рубрики, подрубрик и ссылок содержат аннотации предметов, имен или заглавий, составляющих рубрики): Study of Endangered Languages (UNESCO) 169;
комментированные (включают комментарии или примечания к тексту): DDT (earlier DDD), 582-3.
г) По способу анализа текста (Indexes by method of document analysis): формальные (включают только такие заголовки и подзаголовки, которые в
той же словесной форме встречаются в тексте издания, и только те адресные ссылки, которые отправляют к страницам издания, где напечатаны слова и словосочетания - заголовки или подзаголовки, независимо от того, содержатся там какие-либо сведения об объекте, или это случайное упоминание);
содержательные (включают адресные ссылки и в том случае, если на странице заголовок рубрики не называется, но сведения о нем содержатся, а также заголовки или подзаголовки, которые вообще в тексте издания не упоминаются, но информацию о них текст дает). Кроме того, к