Логико-семантическая категория контраста в финансово-экономическом медиа-дискурсе : на материале англоязычных интернет-источников

• Автор: Шакирьянов, Лев Морисович
• Шифр специальности: 10.02.04
• Научная степень: Кандидатская
• Год защиты: 2014
• Место защиты: Уфа
• Количество страниц: 171 с. : ил.

СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ
ЕЛАВА 1. ПРОБЛЕМА ИДЕНТИФИКАЦИИ ФИНАНСОВО-ЭКОНОМИЧЕСКОЕО МЕДИА-ДИСКУРСА
1.1. Понятия «текст» и «дискурс» в текстолингвистике
1.2. Медиа-дискурс в рамках социолингвистических исследований дискурса
1.2.1. Медиа-текст и медиа-дискурс как объекты медиалингвистики
1.2.2. Основные коммуникативно-прагматические характеристики
медиа-дискурса
1.2.3. Жанрово-стилистические особенности медиа-дискурса
1.3. Проблема идентификации финансово-экономического медиа-дискура как подвида экономического дискурса
1.3.1. Экономический медиа-дискурс как институциональное образование
1.3.2. Лингвистический статус институционального финансово-экономического медиа-дискурса
1.4. Структура финансово-экономического медиа-дискурса как особой разновидности институционального дискурса
ВЫВОДЫ К ГЛАВЕ

ГЛАВА 2. ПРОБЛЕМА АНТОНИМИИ В СВЕТЕ ЛОГИКОФИЛОСОФСКИХ И ЛОГИКО-СЕМАНТИЧЕСКИХ КОНЦЕПЦИЙ
2Л. Понятия «противопоставление», «противоположность», «противоречие» как когнитивная база познавательных процессов
2.2. Лингвофилософское освещение семантически близких понятий, отражающих контраст
2.3. Парадигматические и синтагматические связи лексических единиц.
2.4. Проблема антонимии в свете узкого и широкого подходов к ее рассмотрению
2.5. Типология антонимов в отечественном и зарубежном языкознании..
2.5.1. Критерии выделения классов антонимов
2.5.2. Семантические классификации антонимов
2.5.3. Классификация антонимов Вебстера
ВЫВОДЫ К ГЛАВЕ
ГЛАВА 3. СПОСОБЫ РЕАЛИЗАЦИИ ЛОГИКО-СЕМАНТИЧЕСКИХ ОТНОШЕНИЙ КОНТРАСТА В ФИНАНСОВО-ЭКОНОМИЧЕСКОМ МЕДИА-ДИСКУРСЕ
3.1. Корпусный анализ языковых единиц с противоположными значениями в финансово-экономическом медиа-дискурсе
3.2. Актуализация антонимических логико-семантических отношений в финансово-экономическом медиа-дискурсе
3.2.1. Контрадикторные логико-семантические отношения
3.2.2. Контрарные логико-семантические отношения

3.2.3. Несовместимые логико-семантические отношения
3.2.4. Конверсивные логико-семантические отношения
3.2.5. Комплементарные логико-семантические отношения
3.2.6. Реверсивные логико-семантические отношения
3.3. Компонентный анализ элементов антонимо-синонимического
блока
3.4. Синтагматический план анализа: способы реализации контекстуальной антонимии в финансово-экономическом медиа-дискурсе
3.4.1. Реализация контекстуальной антонимии за счет типичных контекстов, обусловленных структурной противопоставленностью языковых единиц
3.4.2. Реализация контекстуальной антонимии за счет окказиональных моделей
ВЫВОДЫ К ГЛАВЕ
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
БИБЛИОГРАФИЯ
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ЛЕКСИКОГРАФИЧЕСКИХ ИСТОЧНИКОВ И ИХ СОКРАЩЕНИЯ
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИНТЕРНЕТ-РЕСУРСОВ ПРОВАЙДЕРОВ ФИНАНСОВО-ЭКОНОМИЧЕСКОЙ ИНФОРМАЦИИ
ПРИЛОЖЕНИЕ 1. СТАНДАРТНЫЙ БЛАНК БУХГАЛТЕРСКОГО
БАЛАНСА ФИНАНСОВОЙ ОРГАНИЗАЦИИ: СОСТОЯНИЕ АКТИВОВ И ПАССИВОВ

Евтушина 2014], политического [Баранов 1987; Базылев 1998; Демьянков 2002; Иванова 2002, 2008; Шейгал 2004; Чудинов 2003, 2004; Желтухина 2004; Щипицына 2006; Никитина 2006; Михалева 2008; Генералова 2013; Seriot 1985], образовательного (педагогического) [Карасик 2002], религиозного институционального дискурса.
При этом, в некоторых исследованиях отмечается, что масс-медиа уже представляют собой важнейший институт современного общества, задающий ограничительные рамки для процессов создания и распространения массовой информации; масс-медиа в таком случае есть совокупность организаций, действующих в таких рамках [Дзялошинский 2008].
В связи с возникшим противоречием необходимо уточнить, что экономические институты (например профильные министерства, банки и т.п.) относятся к «базовым институтам», представляющим исторически устойчивые социальные отношения и складывающимся в ходе взаимодействия социальных групп. Это обеспечивает их совместное выживание и развитие в данных условиях; масс-медиа в таком случае несколько отличаются от экономических институциональных образований, представляя собой «комплементарный институт». Такие институты, как считается, носят вспомогательный, дополнительный характер, обеспечивающий устойчивость институциональной среды в той или иной сфере общества [Кирдина 2001].
Таким образом, экономический медиа-дискурс представляет собой институциональное образование в силу двух социально-обусловленных причин. Во-первых, тексты, создаваемые в рамках такого дискурса, относятся к экономической сфере, представляющей собой отношения в процессе материального производства, распределения и потребления материальных