Категория падежа в дидойском (цезском) языке

• Автор: Абдулаев, Арсен Курбанович
• Шифр специальности: 10.02.02
• Научная степень: Кандидатская
• Год защиты: 2011
• Место защиты: Махачкала
• Количество страниц: 179 с.

Введение

Глава 1. Падежная система дидойского языка

1.1. Предварительные замечания

1.2. Из истории разработки системы склонения

1.3. О современных теориях падежа

1.4. Вопрос о количестве (составе) падежей

1.5. Характеристика основных особенностей склонения. Прямая и косвенная

основы. Количество типов склонения

Глава 2. Образование и функции основных падежей

2.1. Предварительные замечания

2.2. Образование и функции именительного падежа

2.3. Образование и функции эргативного падежа
2.4. Образование и функции родительных 1 и 2 падежей
2.5. Образование и функции дательного падежа
2.6. Образование и функции творительного падежа
Глава 3. Образование и функции локативных падежей
3.1. Предварительные замечания
3.2. Серия падежей местонахождения(ЭССИВ)
3.2.1. Падеж местонахождения (внутри, на поверхности) -ИН-ЭССИВ
3.2.2. Падеж местонахождения (внутри, среди)-ИНТЕР-ЭССИВ
3.2.3. Падеж местонахождения (на горизонтали)-СУПЕР-ЭССИВ
3.2.4. Падеж местонахождения (под)-СУБ-ЭССИВ
3.2.5. Падеж местонахождения (около)-АПУД-ЭССИВ
3.2.6. Падеж местонахождения (рядом)-АД-ЭССИВ
3.2.7. Падеж местонахождения (на вертикали)-КОНТ-ЭССИВ
3.3. Серия направительных падежей (АЛЛАТИВ)
3.3.1. Направительный падеж(внутри/на поверхность) — ИН-АЛЛАТИВ

3.3.2. Направительный падеж(внутри/среди) - ИНТЕР-АЛЛАТИВ
3.3.3. Направительный падеж(на горизонтали) - СУПЕР-АЛЛАТИВ
3.3.4. Направительный падеж(под) — СУБ-АЛЛАТИВ
3.3.5. Направительный падеж (около) - АПУД-АЛЛАТИВ
3.3.6. Направительный падеж(рядом) - АД-АЛЛАТИВ
3.3.7. Направительный падеж (на вертикали)- КОНТ-АЛЛАТИВ
3.4. Серия падежей удаления (АБЛАТИВ)
3.4.1. Падеж удаления (изнутри/с поверхности) - ИН-АБЛАТИВ
3.4.2. Падеж удаления (изнутри) - ИНТЕР-АБЛАТИВ
3.4.3. Падеж удаления (на горизонтали) - СУПЕР-АБЛАТИВ
3.4.4. Падеж удаления (из-под) - СУБ-АБЛАТИВ
3.4.5. Падеж удаления (около) - АПУД-АБЛАТИВ
3.4.6. Падеж удаления (рядом) — АД-АБЛАТИВ
3.4.7. Падеж удаления (на вертикали) - КОНТ-АБЛАТИВ
3.5. Серия падежей приближения (ВЕРЗАТИВ)
3.5.1. Падеж приближения (в) - ИН-ВЕРЗАТИВ
3.5.2. Падеж приближения (внутри/между) - ИНТЕР-ВЕРЗАТИВ
3.5.3. Падеж приближения (на горизонтали) - СУПЕР-ВЕРЗАТИВ
3.5.4. Падеж приближения (под) - СУБ-ВЕРЗАТИВ
3.5.5. Падеж приближения (около) — АПУД-ВЕРЗАТИВ
3.5.6. Падеж приближения (рядом) - АД-ВЕРЗАТИВ
3.5.7. Падеж приближения (в) - КОНТ-ВЕРЗАТИВ
Заключение
Список использованной литературы
Условные обозначения
ВВЕДЕНИЕ
Объектом исследования является падежная система дидойского (цезского) языка, которая четко делится на основные (грамматические) и пространственные (локативные) падежи. Исследование основных и локативных падежей цезского языка имеет большое значение для изучения системы склонения как в близкородственных аваро-андо-дидойских языках, так и в дагестанских языках в целом. '
Предмет исследования - морфологическая структура и синтаксические функции основных и местных падежей цезского языка.
Актуальность диссертации заключается в том, что до настоящего времени, за исключением некоторых обобщающих работ, не была описана система основных и пространственных падежей дидойского языка. В реферируемой работе подвергаются подробному исследованию как основные, так и локативные падежи. Подробно описаны морфологические особенности и синтаксические функции основных падежей: именительного, эргативного, родительного 1, родительного 2, дательного и творительного (инструментального) падежей. Значительное место в работе отведено образованию, описанию структуры и функций эргативного падежа.
Большой интерес представляет наличие в дидойском языке, как и в его диалектных единицах, двух форм родительного падежа, которые впервые проанализированы с точки зрения их значений и синтаксических функций, позволяющих их различить не только внешне. Описываются также разнообразные определительные отношения, выражаемые родительными падежами. Существенное внимание уделено в работе различным значениям, образованию и функциям дательного и творительного (инструментального) падежей.
В данной работе дается подробное описание пространственных и непространственных употреблений граммем местных падежей: эссива (покоя), аллатива (направления), аблатива (удаления), верзатива (приближения), - а также следующих

честву), буци-къав «подобно как луна»; с частицей -це: х1он-це «как гора»(по величине, размеру); коди-це аши «как волосы много»(по количеству). Как мы видим из примеров частица -къав употребляется для выражения сравнения одного предмета с другим по форме, цвету, качеству, а с помощью частицы -це можно сравнивать предметы по величине, размеру и количеству. Следует заметить, что имена со значением времени (лГеб «год», буци «месяц», саг!ат «часы» и др.) с частицей, -це придает выражению времени приблизительный характер: лГеб-це «около года», буци-це «около месяца», саг1ат-це «около часа» и т. д.
Кроме перечисленных частиц с именительным падежом употребляются также частица с сомнительным оттенком -да: боц1и-да бесан эло «может быть, там волк»; частица с присоединительным значением -шав: акро-шав магалу,«хлеб с сыром»; частица с выражением недоумения -л1а: т1ек-л1а нел1си неса «книгу-то дал он»; распределительная частица -т1а: эжени бабия гъенеш-т1а булъирси «дедушка по яблоку раздал»; и т. д.
Следует также отметить, что в дидойском языке имеются примыкающие к именительному падежу частицы, которые могут также выступать и в роли локативов. Например частица, которая обозначает причина, цель действия -л1ай: чаня-л1ай битор ах1озас даг!ба бохъси «из-за козы чабаны поспорили», но чаня-л1ай ах!оза цек1и богъси «чабан убрал из-под козы-СУБ-АБЛ козленка». Эти вопросы мы подробно рассмотрим в соответствующем разделе «Образование и функции локативных падежи».
Частица -це является универсальной в отношении употребления со всеми падежными формами, в отличие от синонимичной частицы -къав, которая сочетается только с именительным падежом. Можно также перечислить ряд частиц, которые помимо именительного падежа присоединяются к другим основным косвенным падежным формам и локативам. К ним относятся, например, следующие частицы: вопросительные -а, -йа, -чо; с косвенным вопросом -ей, -й; с оттенком значения