Теоретические и практические аспекты изучения категории вида русских деепричастий в иностранной аудитории

• Автор: Калашникова, Ольга Ефремовна
• Шифр специальности: 10.02.01
• Научная степень: Кандидатская
• Год защиты: 1985
• Место защиты: Донецк
• Количество страниц: 176 c. : ил

Изучению деепричастия в отечественном и зарубежном языкознании посвящено значительное количество исследований. Тем не менее сеыантико-грамматическая сущность деепричастий еще не может считаться установленной. Связано это прежде всего с недостаточной изученностью основных грамматических категорий данной формы, прежде всего категории вида.
В настоящее время возрастает потребность изучения функциональной области категории вида в деепричастии. Связано это прежде всего с преподаванием русского языка в качестве неродного.
Как свидетельствует практика преподавания русского языка в иностранной аудитории, неличные формы русского глагола, в частности, их основные грамматические категории, представляют большую трудность для иностранных носителей языка, и методика не вполне удовлетворяет потребности ликвидации этой и других трудностей. Причин подобного положения несколько. Во-первых, как следует из сказанного выше, в современном языкознании не все теоретические проблемы деепричастия решены полностью и получили удовлетворительное освещение в литературе. Во-вторых, препода -вание данных форм русского языка проводится в отрыве даже от тех теоретических положений, которые уже определенным образом сформировались в современном лингвистике. Модель функционирования языковых форм в речи и модель, презентуемая иностранным студентам и реализуемая в учебных пособиях, существенно отли -чаются друг от друга. Наконец, традиционные приемы обучения, шедшего по линии объяснение - запоминание -употребление, недостаточно эффективны, особенно когда речь идет о периферийных явлениях языка.
В силу указанных (теоретических и практических) причин

б настоящей работе непосредственным объектом исследования избирается видовая семантика деепричастных форм современного русского языка.
Актуальность исследования определяется тем, что функциональное изучение периферийных элементов языковой системы и их основных грамматических категорий, каковой является категория вида для деепричастия, одна из ванных задач лингвистического описания русского языка в целях преподавания русского языка как иностранного. Основные категории неличных форм русского глагола, в том числе категория вида деепричастий, представляют большую сложность при изучении русского языка нерусскими. Кроме того, обучение неродному языку в ограниченные сроки требует предель -но эффективных форм работы, которые должны быть построены на результатах функционального описания языкового материала.
Новизна работы заключается в том, что в ней впервые конкретным объектом исследования стало аспектуальное употребление деепричастий в современном русском языке, выявление их функций и определение видового семантического потенциала, что позволило определить основные тенденции развития системы деепричастий, построить модель их функционирования.
Теоретические выводы диссертаций могут быть использованы при построении общих и специальных курсов по функциональной морфологии современного русского языка, при создании учебников и учебных пособий.
Практическая ценность диссертации определяется тем, что в работе намечаются основные пути обучения иностранных студентов особенностям употребления деепричастий, а также наглядно показывается возможность применения элементов программированно-

го обучения при изучении деепричастий.
Апробация диссертации. Основное содержание диссертации освещено в ряде статей, доложено на заседаниях научно-методического семинара кафедры русского языка Донецкого политехнического института в 1978, 1979, 1980 годах, на научной конференции во время прохождения ФПК при УДН им.Патриса Лумумбы в 1981 году, на заседании Донецкого городского методического объедине -ния преподавателей русского языка как иностранного в 1982 году.
0.2. Вид деепричастия в лингвистической литературе
Деепричастия с точки зрения семантико-морфопогической,синтаксической, формообразовательной интересовали многих лингвистов на всех этапах развития грамматических исследований. Начало описанию деепричастий в различных аспектах было положено в классических трудах М.В.Ломоносова /72/, А.X.Востокова /34/»
Ф.И.Буслаева /20/, Н.П.Некрасова /94/, А.А.Потебни /115/, /116/, Д.Н.Кудрявского /70/ и других. Сложившееся в процессе многолетнего изучения проблемное поле деепричастий в своей специфике определяется следующими основными направлениями: I) происхождение, история развития деепричастий как формы, историческое функционирование деепричастий; 2) деепричастные формы в диа -лентах; 3) общеграмматический статус деепричастия; 4) синтаксические функции и употребление деепричастий; 5) грамматические категорий в деепричастии; 6) стилистические возможности деепричастий; 7) деепричастие и структура текста; 8) синонимические отношения деепричастий и деепричастных конструкций; 9) сопоставительное изучение деепричастий в русском и других (славянских и преимущественно - неславянских) языках.

лович пожалел о своей горячности (Ю.Убогий). 3. Села, кожано захрустев плетеным поясом юбки (Л.Юзефович). 4. Засуетившись у букета, он заторопил жену с грибками, наполнил мне рюмочку (Н.Смольянинов). 5. Старшая, Сонечка, поздоровалась первая, закрасневшись в качестве невесты (И.Новиков). Все данные предложения содержат деепричастия с приставкой за-, которая представляет как бы левую границу, от которой вправо развивается действие. Интересно, что из всего многообразия приставок с начина -тельным значением отмеченных М.А.Шелякиным (156) в указанной функции с деепричастиями нами зафиксировано только употребление приставки за-, как видно, более соответствующую представлению о длительном развитии обозначаемого деепричастной формой процесса.
На основании рассмотрения данных трех групп контекстного употребления деепричастий совершенного вида можно сделать вывод, что данные деепричастия способны вести себя как немаркированная форма в отношении видового признака временного развертывания действия и обладать одновременной маркированностью по временному признаку - отделенности деепричастного действия от основного и от момента речи. Подобную значимость совершенных деепричастий можно подтвердить возможностью замены их в рассмотренных контекстах несовершенными деепричастиями на -в. (сравните возможность замены, например, деепричастий забравшись - забиравшись, увидев -видев и т.п.).
1.1.5. Деепричастия совершенного вида с приставками

Выделяя доминантные черты деепричастного употребления, необходимо указать на специфический характер использования некоторых глагольных приставок, своеобразное семантическое поведение последних в деепричастной форме. Дело в том, что в составе дее-