Роль корневых чередований в современном словообразовании

• Автор: Снигирёв, Ярослав Витальевич
• Шифр специальности: 10.02.01
• Научная степень: Кандидатская
• Год защиты: 2001
• Место защиты: Казань
• Количество страниц: 267 с.

ОГЛАВЛЕНИЕ

Введение и обзор литературы

Глава 1, Корневые чередования в русском языке и принципы их

1.1 Корневые чередования в русском языке

1.2 Отражение чередования *е//о в русском языке

1.3 Принципы построения словообразовательных пар

1.4 Словарное толкование и функционально-стилистическая характеристика слова

1.6 Производящие слова и семантическая деривация

1.6 Описание производных слов

Глава 2. Чередования в словообразовательных

типах существительных

2.1 Существительные с общим значением действия
2.1.1 Словообразовательный тип существительных
С нулевым суффиксом
2.1.2 Словообразовательный тип существительных
с суффиксом -к(а)
2.1.3 Словообразовательный тип существительных
описания
с суффиксом -н(я) ......... .. .
2.2 Существительные с общим конкретно-предметным

значением
2.2.1 Словообразовательный тип существительных

с нулевым суффиксом
2.2.2 Словообразовательный тип существительных

с суффиксом -к(а)

2.2.3 Словообразовательный тип существительных
с суффиксом -ин(а)
2.2.4 Словообразовательный тип существительных
с суффиксом -ник
2.2.5 Словообразовательный тип существительных
с суффиксом -ниц(а)
2.2.6 Словообразовательный тип существительных
с суффиксом -н{я)
2.2.7 Словообразовательный тип существительных
С суффиксом -ЩИК/-ЧИК
2.3 Существительные с общим значением лица
2.3.1 Словообразовательный тип существительных
с нулевым суффиксом
2.3.2 Словообразовательный тип существительных
с суффиксом -ЩИК/-ЧИК
2.3.3 Словообразовательный тип существительных
с суффиксом -ец
2.4 Общая характеристика реализации чередований в словообразовательных типах существительных
Глава 3. Чередования в словообразовательных
типах прилагательных
3.1 Прилагательные с общим значением признака по действию
3.1.1 Словообразовательный тип прилагательных
с суффиксом -н
3.1.2 Словообразовательный тип прилагательных
с суффиксом -ов
3.1.3 Словообразовательный тип прилагательных
с суффиксом -к
3.1.4 Словообразовательный тип прилагательных
С суффиксом -ЛИБ-/-ЧИЕ
3.1.5 Словообразовательный тип прилагательных
с суффиксом -ист
3.1.6 Конфиксальные прилагательные с чередованиями в корне
3.1.6.1 Словообразовательный тип прилагательных
с конфиксом без...ный
3.1.6.2 Словообразовательный тип прилагательных
с конфиксом ПОД...НЫЙ
3.1.7 Общая характеристика реализации чередований
в словообразовательных типах прилагательных .
Таблица
Заключение
Сокращения и условные обозначения
Источники
Литература

чередования связаны в большинстве случаев гласные фонемы. Однако система чередований в германских языках значительно отличается от славянских по материальному составу альтернантов, так как в германских языках и.-е. система гласных претерпела значительные изменения. Следует отметить также то, что чередования в этих языках характеризуют разные грамматические категории.
Необходимость различения позиций чередований в составе корня оказывается важной в основном для согласных фонем (Бернштейн С.Б., 1968). «Для чередующихся рядов гласных позицию различать не нужно, так как она не вызывает нарушения тождества морфем» (указ. соч., с.59). «Тождество корня не нарушается ни тогда, когда гласные различаются лишь в количественном отношении по длительности1, ни тогда когда различие носит качественный характер, даже если оно распространяется на все основные артикуляционные характеристики - ряд, подъем, лабиализо-ванность - нелабиализованность. Ср.: ... нем. b/nden «связывать» - band -bände - gebunden, das Bündel «связка» ; англ. s/ng «петь» - sang - sung, song «пение, песня». Даже отсутствие гласного (при чередовании его с нулём) не ведёт к нарушению морфемного тождества. Ср. в русском : жать (жму) -жим - жом - жмот ; стол - стелька - настил - стлать. » (Зубкова Л.Г., 1980, с.151).
В русском языке исторические чередования чаще всего происходят на конце корневой морфемы. В основном они выражены согласными фонемами. Установление закономерностей функционирования чередований как правило связано с изучением конечной позиции корня (см. работы Лопатина В.В., Улуханова И.С., Толстой С.М., Булыгиной Т В., Касевича В.Б.). Чередования, происходящие в других позициях корня, представляют
1 В русском языке противопоставление гласных по долготе-краткости отсутствует.