+
Действующая цена700 499 руб.
Товаров:
На сумму:

Электронная библиотека диссертаций

Доставка любой диссертации в формате PDF и WORD за 499 руб. на e-mail - 20 мин. 800 000 наименований диссертаций и авторефератов. Все авторефераты диссертаций - БЕСПЛАТНО

Расширенный поиск

Реализация эстетических возможностей наречия в художественном тексте

Реализация эстетических возможностей наречия в художественном тексте
  • Автор:

    Ившина, Татьяна Петровна

  • Шифр специальности:

    10.02.01

  • Научная степень:

    Кандидатская

  • Год защиты:

    2002

  • Место защиты:

    Ижевск

  • Количество страниц:

    261 с.

  • Стоимость:

    700 р.

    499 руб.

до окончания действия скидки
00
00
00
00
+
Наш сайт выгодно отличается тем что при покупке, кроме PDF версии Вы в подарок получаете работу преобразованную в WORD - документ и это предоставляет качественно другие возможности при работе с документом
Страницы оглавления работы
"
1.1. Семантический объем наречия, его обусловленность категориальными свойствами 
Глава 2. Слово в художественном тексте. Эстетическое



Содержание
Введение
Глава 1. Некоторые категориальные особенности наречия как условие реализации его эстетических возможностей

1.1. Семантический объем наречия, его обусловленность категориальными свойствами


1.2. Современная лингвистика о наречии как структурной и системообразующей единице художественного текста

Глава 2. Слово в художественном тексте. Эстетическое

значение слова

2.1. Язык писателя - форма особого, индивидуально-авторского


2.2. Значение и смысл слова


2.3. Скрытая информативность текста
2.4. Эстетическая значимость - особая категория художественного текста
Глава 3. Реализация эстетических возможностей наречия в
прозаическом тексте
3.1. Семантико-стилисгаческие особенности функционирования наречия в прозаическом тексте (на материале произведений И.А.Бунина)
3.1.1. Обусловленность авторского отбора лексики типом
его идиостиля
3.1.2. Актуализация эстетической значимости наречий-цветообозначений
3.1.3. Идиостилевое употребление наречий при передаче одориче-ских, вкусовых, осязательных признаков
3.1.4. Взаимодействие семантики наречия и имени прилагательного в адъективных словосочетаниях
3.1.5. Проявление денотата имени существительного в наречиях
на -и
3.1.6. Семантические отношения между частями в эстетическом употреблении наречных композитов
3.1.7. Влияние семантики глагола на смысловой объем наречия в глагольном словосочетании. Актуализация тема-ремати-ческих отношений

3.2. Зависимость смыслового содержания наречия от типа художественного контекста в поэтике А.М.Горького,
А.П.Чехова
3.2.1 Актуализация эстетического значения наречия в
лингвистическом контексте
3.2.2. Проекция контекста образа на смысловое содержание наречия142 3.2.3 Зависимость семантического объема наречия от внешних
условий употребления
3.2.4. Функциональная роль наречия в создании подтекста чеховских рассказов, смысловое изменение наречия под влиянием подтекста
Глава 4. Эстетическое функционирование наречия в поэтическом
тексте
4.1. Выбор наречной лексики как отражение мироощущения автора
и характеристика типа идиостиля
4.2. Особенности реализации эстетических возможностей наречия в поэтическом тексте
4.3. Стилеобразующая и текстообразующая функции
наречия в художественной системе М.Цветаевой
4.4. Структура и эстетические функции окказиональных
наречий И. Северянина
4.5. Идиостилевое своеобразие наречий в поэтике А.Вознесенского
Заключение
Список использованной литературы

ВВЕДЕНИЕ
Объектом нашего исследования являются наречия. Выбор наречий объясняется их недостаточной изученностью не только в грамматическом плане, но особенно в семантико-стилистическом. Рассматривая функционирование частей речи в художественном тексте (ХТ), лингвисты не уделяли наречию должного внимания, считая их эстетические значимости образованиями вторичного уровня, дублирующими свойства производящей основы, тем не менее ученые отмечали особые, присущие только наречиям-дериватам черты, отсутствующие в мотивирующих основах, что позволяет сделать наречие объектом специального исследования.
Слово, являясь центральной единицей языка, принадлежит к разным ярусам языковой системы. Входя в эти разные ярусы разными своими сторонами, оно остается единым целым, а его стороны - взаимосвязанными и взаимобусловленными.
Лексико-грамматический класс наречий объединяет в одну часть речи слова на основе совокупности нескольких признаков: лексико-
грамматического значения, морфологических свойств, синтаксических функций. К наречиям относятся слова, обозначающие признак, неизменяемые, выступающие в роли обстоятельства. К периферийным характеристикам наречия следует, на наш взгляд, отнести способность качественных наречий образовывать форму сравнительной и превосходной степени и выполнять функцию определения. Отсутствие грамматических форм и синтаксическая определенность (однозначность) создают эффект кажущейся простоты, отсутствия трудностей в изучении этого класса слов (вследствие этого характеристика наречия на страницах вузовских учебников излагается в минимальном объеме). Однако наречие заслуживает более детального рассмотрения. Этот класс, во-первых, богаче других по многообразию морфемной структуры, а во-вторых, испытывает на себе

установить. Главное, что определяет переход различных форм в наречия - это употребление их в обстоятельственной функции [Чурмаева. 1989]”.
Любопытно, что А.Б. Шапиро наречия типа вповалку, нараспев деривационно относит к существительным, которых никогда не было, "они образовались, чтобы немедленно включить их в состав наречий” [Шапиро 1947.].
Э.М.Ножкина, описывая средства выражения адвербиального признака в ■эпистолярном стиле, сделала выводы об употреблении предложно-падежных форм имен существительных с адвербиальным значением: "В
художественных текстах ХУИ-ХУШ вв. наблюдается тенденция к активизации неморфологизованного способа выражения адвербиального признака. Процесс функционального сближения падежных форм имен существительных и наречий обусловлен во многом и синтаксическими свойствами отвлеченных имен существительных: они относятся к
предикатным словам" [Ножкина 1989. 42]. Адвербиализация, по ее мнению, происходит через ступень предикации, при этом ведущая роль принадлежит творительному падежу. Предикации способствует семантика отвлеченных существительных: существительные употребляются не только со значением качественной характеристики действия, но со значением состояния, в котором субъект совершает то или иное действие (с улыбкой = улыбаясь, с почтением = почтительно, с удивлением = удивленно, удивляясь и т. п.). В сочетании с прилагательными существительные могут употребляться для обозначения степени проявления признака (с отменным вниманием, груб до крайности и т.п.).
В художественном тексте адвербиальная семантика может накладываться на денотативное значение имени, создавая повышенную смысловую плотность текста, когда ассоциативной цепью актуализируется употребление и определяемого слова (по снегу фары шипят яичницей -Возн.).

Рекомендуемые диссертации данного раздела

Время генерации: 0.226, запросов: 967