Особенности функционирования прецедентных высказываний в разговорной речи носителей русского языка

• Автор: Гунько, Юлия Александровна
• Шифр специальности: 10.02.01
• Научная степень: Кандидатская
• Год защиты: 2002
• Место защиты: Санкт-Петербург
• Количество страниц: 166 с.

СОДЕРЖАНИЕ
Введение

ГЛАВА 1. Единицы исследования и разговорная речь как сфера их функционирования

1.1. Прецедентное высказывание в ряду других прецедентных феноменов и соотносимых с ним единиц

1.1.1. Прецедентный феномен

1.1.2. Прецедентный текст и прецедентная ситуация

1.1.3. Прецедентное имя и прецедентное высказывание

1.1.4. Классификации прецедентных высказываний

1.1.5. Трансформация прецедентных высказываний и ее виды

Отсутствие трансформации прецедентных высказываний как показатель «чужого слова»

1.2. Разговорная речь как сфера коммуникации
1.2.1. Факторы непринужденности и неподготовленности
1.2.2. Коммуникативный акт и его компоненты
1.2.3. Коммуникативные намерения говорящего
1.2.4. Понятие нормы
Выводы
ГЛАВА 2. Оценочно-характеризующее значение прецедентных высказываний
2.1. Типовая функциональная семантика слов и общие особенности семантики прецедентных высказываний
2.1.1. Идентифицирующие и предикатные знаки. Функциональная на-груженность последних в составе высказывания
2.1.2. Предикативное значение прецедентных высказываний
2.2. Оценочная характеристика лица и предмета
2.2.1. Оценка лица
2.2.2. Оценка предмета
2.3. Оценочная характеристика ситуации
2.4. Идентифицирующая функция оценочных прецедентных высказываний
2.5. Прецедентные высказывания как единицы речевого этикета
2.6. Прецедентное высказывание как штамп сознания и штамп речи
2.7. Экспрессивная функция прецедентных высказываний
Выводы
Заключение
Список использованной литературы
Приложение

ВВЕДЕНИЕ
Диалогизм, взаимодействие «своего» и «чужого» слова определяется самой природой межличностного общения, основу которого составляет потребность одного человека в другом с целью получения или передачи информации, развития отношений, обмена мнениями а т.д. Таким образом, «свое» может существовать только в контексте «чужого». Как отмечал М. М. Бахтин, любой говорящий не является Адамом и предмет его речи обсуждается, оспаривается, оценивается не впервые, он уже рассматривался с разных точек зрения, с позиций различных мировоззрений, поэтому большинство высказываний обращено не только к тому или иному предмету, явлению, но и к чужим словам о нем. «Любая беседа полна передач и интерпретаций чужих слов. На каждом шагу в ней «цитата» или «ссылка» на то, что сказало определенное лицо, на «говорят» или на «все говорят», на слова своего собеседника, на собственные ранее сказанные слова, на газету, на постановление, на документ, на книгу» (Бахтин: 1975, 151).
Однако из всего корпуса единиц, входящих в рамки «чужого слова», пристальное внимание лингвистов привлекли единицы, обладающие достаточно частотной воспроизводимостью, стремящиеся к устойчивости компонентного и грамматического состава, имеющие закрепленный источник и автора (по крайней мере, осознаются говорящим как «чужое слово»), знакомые широкому кругу носителей русского языка и отражающие культурную, историко-литературную память национально-лингво-культурного сообщества. Такие единицы получили названия «крылатые слова», «крылатые выражения», «логоэпистемы», «интертексты», «интертекстемы», «прецедентные высказывания». Проблемы, связанные с изучением данных единиц, отражены в работах В.В. Красных, Д.Б Гудкова, В.Г. Костомарова, Н.Д. Бурвиковой, К.П. Сидоренко, Ю.А. Сорокина, И.М. Михалевой, Т.В.Радзиевской, И.В. Арнольд,
O.A.Михайловой, O.A. Дмитриевой, Е.В. Михайловой. Интерес исследователей к вышеуказанным единицам вызван изменениями мировосприя-

ственников, знакомых, таким образом, разговорная речь персональна, «человек обращается персонально к Ивану или к Петру, интересы которых, возможности понимания ему хорошо известны» (Сиротинина: 1983, 20).
Последнее обстоятельство отличает разговорную речь от сферы массовой коммуникации. Авторы художественных и публицистических произведений обращаются к коллективному адресату, представления о базе знаний которого всегда носят обобщенный характер. Степень знания говорящим (пишущим) возможностей понимания адресата оказывает существенное влияние на выбор средств коммуникации. При обращенности к коллективному адресату средства выражения нужного смысла должны быть более точными и универсальными, в то время как персональное общение с хорошо знакомым адресатом дает говорящему возможность учитывать индивидуальные знания слушающего и быть более свободным в выборе средств коммуникации. Таким образом, очевидно, что круг прецедентных высказываний, функционирующих в разговорной речи, будет существенно отличаться от набора данных единиц, встречающихся в сфере массовой коммуникации.
Одним из важнейших признаков разговорной речи является неподготовленность, что обусловлено непосредственной формой общения, его диалогичностью, влиянием партнеров коммуникации на ход речи говорящего, отсутствием времени на обдумывание формы языкового выражения, одномоментностью восприятия чужого высказывания и подготовкой своего. Разговорная речь создается непосредственно в процессе акта коммуникации, она импровизационна.
Указанный признак отличает разговорную речь от официальной (и письменной), которая обычно готовится заранее (от обдумывания темы в общем виде, составления плана до дословной записи предстоящего выступления) и где доля импровизации сведена к минимуму, хотя следует отметить, что в последнее время степень неподготовленн ости в публичном общении возрастает. Но так или иначе, человек, выступающий публично,