+
Действующая цена700 499 руб.
Товаров:
На сумму:

Электронная библиотека диссертаций

Доставка любой диссертации в формате PDF и WORD за 499 руб. на e-mail - 20 мин. 800 000 наименований диссертаций и авторефератов. Все авторефераты диссертаций - БЕСПЛАТНО

Расширенный поиск

Когнитивная категория художественного пространства и её репрезентация в романе М. А. Булгакова "Белая гвардия"

  • Автор:

    Коваленко, Юлия Дмитриевна

  • Шифр специальности:

    10.02.01

  • Научная степень:

    Кандидатская

  • Год защиты:

    2002

  • Место защиты:

    Омск

  • Количество страниц:

    188 с.

  • Стоимость:

    700 р.

    499 руб.

до окончания действия скидки
00
00
00
00
+
Наш сайт выгодно отличается тем что при покупке, кроме PDF версии Вы в подарок получаете работу преобразованную в WORD - документ и это предоставляет качественно другие возможности при работе с документом
Страницы оглавления работы

Содержание
Введение
Глава 1. Теоретические подходы к категории пространства
1.1. Пространство как физико-философская категория
1.1.1. Физические концепции пространства-времени
1.1.2. Физическая категория пространства уэ. категория времени
1.2. Типы пространств
1.3. Языковое пространство как особый тип пространства
1.3.1. Художественное пространство текста в соотношении с языковым пространством
1.3.2. Классификации художественного пространства текста
Выводы
Глава 2. Когнитивная категория художественного пространства
2.1. Об основных понятиях пространства как когнитивной категории
2.2. Когнитивная категория пространства ує. категория времени
2.3. Репрезентация пространства
2.3.1. Репрезентация как ключевое понятие когнитивной лингвистики. Структуры репрезентации знания
2.3.2. Концептуальное пространство
2.3.2.1. Типы концептов
2.3.2.2. Концептуальный анализ и концептуализация
2.3.2.3. Концептуализация Ув. категоризация
2.3.2.4. Концептуальное пространство уэ. семантическое
(языковое) пространство
2.3.3. Пространство как текстовая категория и пространство как когнитивная категория
2.3.4. Методика анализа репрезентации пространства в романе
М.А. Булгакова «Белая гвардия»
Выводы
Глава 3. Репрезентация пространства в романе М.А. Булгакова «Белая гвардия»
3.1. Базовая структура концептуального пространства романа М. Булгакова «Белая гвардия»: концептуальная схема ‘ДОМ - ГОРОД - ВСЕЛЕННАЯ’
3.1.1. Репрезентация концепта ДОМ’
3.1.2. Репрезентация концепта‘ГОРОД’
3.1.3. Репрезентация концепта ‘ВСЕЛЕННАЯ’
3.2. Усложненная структура концептуального пространства романа
М. Булгакова «Белая гвардия»: Протодом, Антидом
3.2.1. Структура концептуального пространства Протодома
3.2.2. Структура концептуального пространства Антидома
3.3. Динамика пространственных отношений: репрезентация трансформированного пространства в романе М. Булгакова «Белая гвардия»
3.3.1. Ситуации перехода в концептуальной схеме ‘ДОМ - ГОРОД -ВСЕЛЕННАЯ’
3.3.2. Метаморфоза как способ репрезентации трансформированного
пространства
Выводы
Заключение
Список основных терминов
Приложение. Сравнительные таблицы
1. Базовая структура концептуального пространства романа
М.А. Булгакова «Белая гвардия»
2. Усложненная структура концептуального пространства романа
М.А. Булгакова «Белая гвардия»
Литература

Введение
вопрос о пространстве есть один из первоосновных в искусстве и, скажу более, -в миропонимании вообще.
П.А. Флоренский
Пространство как одна из фундаментальных категорий человеческого мировосприятия предполагает различные научно-философские интерпретации, что связано с гносеологической проблемой отражения действительности сознанием человека. С этой философской проблемой связана и проблема языкознания - концептуализация средствами языка категории пространства.
Можно утверждать, что язык специфически отражает объективное физическое пространство. Как отметил в свое время Б.Уорф, «... возможно, понимание пространства несколько варьируется в языке, ибо как категория мышления оно очень тесно связано с параллельным использованием других категорий мышления, таких, например, как время и материя, которые обусловлены лингвистически» [цит. по: Звегинцев 1965, 280]. Реальное пространство не соотносится прямо ни с одной языковой категорией, а языковая картина мира не может быть полностью адекватна действительности: результаты познавательной деятельности человека не только фиксируются языковыми средствами, но и функционируют в речевых произведениях (в диалектах, в разговорной речи, в литературно-художественных текстах) [Агеева 1984; Куб-рякова 1997; Кузьмина 1991 и др.].
Последний вопрос представляет собой отдельную проблему, которой посвящены многие исследования по лингвистике текста, например, монографии И.Р. Гальперина [1981], H.A. Купиной [1980], В.А. Кухаренко [1988], З.Я. Тураевой [1986], И.Я. Чернухиной [1984] и др. Однако во многих работах авторы не делают чёткого разграничения между выражением категории пространства в тексте и пространственными характеристиками самого текста, объединяя их в одно размытое понятие «художественное пространство» текста. Л.Г. Панова подчёркивает: «... и в лингвистике, и в литературоведении пространство принято относить к числу самоочевидных слов (или понятий). Однако в реальной филологической практике распространённый миф о понятности и простоте пространства не только препятствует отчётливому пониманию феномена поэтического пространства, но и затрудняет сопоставление «пространств» в нескольких идиолектах» [Панова 2000, 429]. Тем не менее в по-

измерение, склоняет нас к тому, чтобы назвать упомянутые истолкования и оценки отдаления «субъективными» [Хайдеггер 1998, 236; 243].) Подобной трактовки пространства, при которой «современный человек не может отвлечься ни от чувственных элементов его восприятия, но - одновременно -и от геометрической концептуализации пространства» [Кубрякова 2000, 90], сегодня придерживается большинство когнитологов.
Рассматривая основные понятия категории пространства, мы остановились на тех, которые лежат в основе этой категории, тем самым полнее всего характеризуют её свойства и формируют «первичные» концепты «пространственного языка». Последние же участвуют в создании «простейшей» концептуальной структуры категории пространства, которая становится базой или отправной точкой для развития разных типов пространства (разных пространств). Одно из возможных объяснений этой особенности: «<...> пространственная схема имеет тенденцию к превращению в абстрактный язык, способный выражать разные содержательные понятия» [Лотман 1988, 278].
Ситуация осложняется тем, что категория пространства претерпевает значительные изменения, развиваясь по пути от конкретного ко всё более отвлеченным абстракциям [Кубрякова 1997, 30]. Поскольку пространство как понятие обладает большим объёмом, становится понятным варьирование содержания этого объёма в зависимости от целей и предмета различных исследований. Как отмечает Е.С. Кубрякова, «это объясняет, с одной стороны, почему под крышу одного и того же языкового знака постепенно подводятся разные значения, а с другой, почему в осмыслении разных концептов нашего сознания постоянно присутствует не только отражение объективного мира, мира «как он есть», но и чисто человеческое отношение к миру со всей субъективностью его взглядов и оценок и - в то же самое время - свободой выбора собственной позиции» [Кубрякова 2000, 91].
Когнитивные концепции дополняются современными семантическими классификациями пространства, представленными в работах отечественных лингвистов.
Так, одна из последних классификаций принадлежит Е.С. Яковлевой, которая выделяет четыре вида (языковые модели) пространства, явившиеся «разными интерпретациями расположения объекта описания относительно говорящего» [Яковлева 1994, 63].

Рекомендуемые диссертации данного раздела

Время генерации: 0.191, запросов: 967