Актуальное членение простых и сложных предложений со вставными конструкциями на материале звучащей речи

• Автор: Ким Чжэ Ён
• Шифр специальности: 10.02.01
• Научная степень: Кандидатская
• Год защиты: 2002
• Место защиты: Москва
• Количество страниц: 131 с. : ил

ОГЛАВЛЕНИЕ
ВВЕДЕНИЕ

ГЛАВА I. ИСТОРИЯ ВОПРОСА И ИСХОДНЫЕ ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ПОЛОЖЕНИЯ

1.1. Из истории развития теории актуального членения предложения

1.1.1. Логико-психологическая теория актуального членения

1.1.2. Лингвистические учения об актуальном членении предложения

1.2. Понятие о звучащей речи

1.3. Интонационные средства в русском языке

1.3.1. Система интонационных средств русского языка...39 1.3.2Синтаксическая и интонационная синонимии

1.4. Вставные конструкции в русском языке

1.4.1.Синтаксический аспект изучения вставных конструкций-пояснений

1.4.2.Вставная конструкция-пояснение в устной речи
1.5. Понятие литературного языка
1.5.1. Современное состояние русского литературного языка
1.5.2. Особенности устно-разговорной речи
1.6. Понятие текста и его интерпретация
ГЛАВА II. АКТУАЛЬНОЕ ЧЛЕНЕНИЕ ПРЕДЛОЖЕНИЙ С ПОЯСНЕНИЕМ В РАЗНЫХ ТЕКСТАХ.
2.1. Актуальное членение полипредикативных и монопредикативных предложений с пояснением
2.2. Анализ художественного текста
2.2.1. Анализ звучащего фрагмента из повести А.И.
Куприна «Гранатовый браслет»
2.2.2. Анализ звучащего фрагмента из рассказа И.С. Тургенева «Певцы»
2.3. Анализ информационного текста
2.3.1. Анализ звучащего фрагмента новостей
2.3.2. Анализ радиоинтервью
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
БИБЛИОГРАФИЯ.

Введение.
Данная диссертация посвящена анализу актуального членения простых и сложных предложений со вставными конструкциями (пояснениями) на материале звучащей речи.
Актуальное членение предложения относится к одному из дискуссионных вопросов в лингвистике и недостаточно изучено. Проблема заключается в том, что вплоть до настоящего времени изучение актуального членения проводилось преимущественно на материале письменной речи. Актуальное членение при таком изучении сводится преимущественно к установлению тема-рематических отношений. При этом не учитывается варьирование актуального членения в пределах одной и той же ситуации. В звучащей речи в пределах одного и того же текста возможны разнообразные варьирования смысловой важности частей высказывания, что ослабляет контраст тема-рематических отношений. Интонационные средства актуального членения в звучащей речи не сводятся к повышению тона на теме и понижению тона на реме.
Объектом исследования послужили предложения, включающие пояснение, то есть, добавочный смысл преимущественно в интерпозиции, выраженное разными синтаксическим средствами (приложением, причастным оборотом, деепричастным оборотом, придаточным предложением). Дело в том, что именно в интерпозиции наиболее разнообразно проявляется
Конституирующий — рема—не- конституирующий — тема— компоненты сообщения составляют внутреннюю структуру такого речевого акта, как сообщение.38”
Далее автор обращает внимание на план содержания и план выражения темы и ремы. Как отмечает Т.Е.Янко, план содержания ремы—фрагмент семантического представления ситуации, предназначенный для функционирования в качестве сообщаемого; план выражения ремы—цепочка словоформ с заданным на ней коммуникативно релевантным акцентом определенного типа. В русском литературном языке это понижающийся акцент типа РЖ- ], по Е.А.Брызгуновой39.
Согласно концепции Т.Е.Янко план содержания темы— фрагмент семантического представления ситуации, предназначенный для функционирования в качестве зачина для совершения речевого акта сообщения. Тема синтагматически противопоставлена реме, но в отличие от ремы ее недостаточно для формирования речевого акта как такового. Что касается плана выражения темы, то тема имеет вариативное выражение. Прототипическим, но не единственным, средством выражения темы служит акцентный подъем типа ИК-3 по Е.А.Брызгуновой.
Т.Е.Янко признает подвижность АЧП. Она обращает внимание на суперпозицию ремы( коммуникативную структуру с двумя ремами) и проблему множественных рем и возможность их разных
38 Янко.Т.Е. Коммуникативные стратегии русской речи.М.,2001.стр.23-24.
39 НК мы рассмотрим подробно в следующей главе.