+
Действующая цена700 499 руб.
Товаров:
На сумму:

Электронная библиотека диссертаций

Доставка любой диссертации в формате PDF и WORD за 499 руб. на e-mail - 20 мин. 800 000 наименований диссертаций и авторефератов. Все авторефераты диссертаций - БЕСПЛАТНО

Расширенный поиск

Полисемант рука и реализация его лексико-фразеообразовательных возможностей в русском языке

  • Автор:

    Попова, Анна Ростиславовна

  • Шифр специальности:

    10.02.01

  • Научная степень:

    Кандидатская

  • Год защиты:

    2004

  • Место защиты:

    Орел

  • Количество страниц:

    270 с. : ил.

  • Стоимость:

    700 р.

    499 руб.

до окончания действия скидки
00
00
00
00
+
Наш сайт выгодно отличается тем что при покупке, кроме PDF версии Вы в подарок получаете работу преобразованную в WORD - документ и это предоставляет качественно другие возможности при работе с документом
Страницы оглавления работы

Глава I. ПОЛИСЕМАНТ КАК ОСОБЫЙ ВИД ПРОИЗВОДЯЩЕЙ
ЕДИНИЦЫ
§ 1. Семантическая структура полисеманта
§ 1.1. Вопрос о сущности явления полисемии
§ 1.2. Формирование значений полисеманта
§ 1.3. Семантическая структура полисеманта
§ 1.4. Вопрос о наличии "общего значения" у лексико-семантических вариантов полисеманта
§ 1.5. Признаки, позволяющие дифференцировать лексико-семантические
варианты, и их взаимосвязь
§ 2. Семантические отношения полисеманта и производных от него лексических единиц
§ 2.1. К вопросу о соотносительности семантики производного и производящего слова
§ 2.2. Составляющие производящего и производного слова и их
семантика
§ 2.3. Аспекты исследования семантической соотносительности производящего и производного слова
§ 2.4. Типы словообразовательной мотивированности
§ 2.5. Словообразовательное гнездо и семантические отношения его единиц
§ 3. Семантические отношения полисеманта и фразеологических единиц, содержащих в своей структуре полисемант в одном из его значений
§ 3.1. Признаки фразеологического значения и их влияние на семантическую соотносительность фразеологизма и слова, присутствующего в его
составе в качестве компонента
§ 3.2. Фразеологическое гнездо и семантические отношения его

единиц
§ 4. Лексико-фразеологический комплекс как результат развития слова в лексико-фразеологической системе
§ 5. Причины лексико-фразеообразовательной активности полисеманта
рука
§ 5.1. Причины развития полисемии у слова рука
§ 5.2. Причины словообразовательной активности полисеманта рука
§ 5.3. Причины фразеообразовательной активности полисеманта
рука
ГЛАВА II. СЕМАНТИЧЕСКАЯ СТРУКТУРА ПОЛИСЕМАНТА РУКА В СОВРЕМЕННОМ РУССКОМ ЯЗЫКЕ КАК РЕЗУЛЬТАТ ЕЕ ИСТОРИЧЕСКОГО
РАЗВИТИЯ
§ 1. Система значений полисеманта рука в период до XIX в
§ 2. Система ассоциаций человека с понятием "рука", представленная в значениях полисеманта в период до XIX в
§ 3. Система значений полисеманта рука в период ХІХ-ХХІ вв
§ 4. Система ассоциаций человека с понятием "рука", представленная в значениях полисеманта в период ХІХ-ХХІ в
§ 5. Сравнительная характеристика системы значений и ассоциаций полисеманта рука в период до XIX в. и в период ХІХ-ХХІ вв
Выводы
Глава III. СЕМАНТИКО-МОТИВАНИОННЫЕ ОТНОШЕНИЯ В СЛОВООБРАЗОВАТЕЛЬНОМ ГНЕЗДЕ С ВЕРШИНОЙ РУКА
§ 1. Лексические единицы, мотивационной основой которых является значение
слова рука "верхняя конечность человека"
§ 2. Лексические единицы, мотивационной основой которых является значение слова рука "одна из верхних конечностей человека как орудие труда, деятельности"

§ 3. Лексические единицы, мотивационной основой которых являются значение
слова рука "манера письма, почерк"
§ 4. Лексические единицы, мотивационной основой которых является значение
слова рука "символ власти, владычества"
§ 5. Лексические единицы, мотивационной основой которых являются значение
слова рука "о согласии на брак, готовности вступить в брак"
§ 6. Лексические единицы, мотивационной основой которых является значение
слова рука "эта часть тела как единица измерения"
§ 7. Лексические единицы, мотивационной основой которых являются иные
значения слова рука
Выводы
Глава IV. СЕМАНТИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ ФРАЗЕОЛОГИЧЕСКОГО ГНЕЗДА С
ВЕРШИНОЙ РУКА
§ 1. Фразеологические единицы, в которых компонент рука соотносится со значением слова рука "верхняя конечность человека"
§ 2. Фразеологические единицы, в которых компонент рука соотносится со значением слова рука "верхняя конечность человека как орудие труда, деятельности"
§ 3. Фразеологические единицы, в которых компонент рука соотносится со значением слова рука "манера письма, почерк"
§ 4. Фразеологические единицы, в которых компонент рука соотносится со значением слова рука "о человеке, лице (обычно в сочетании с каким-либо определением) как обладателе, владельце чего-либо"
§ 5. Фразеологические единицы, в которых компонент рука соотносится со значением слова рука "символ власти, владычества"
§ 6. Фразеологические единицы, в которых компонент рука соотносится со значением слова рука "о влиятельном человеке, способном оказать помощь, поддержку"

Слово рука обладает высокой частотностью. Приведем данные "Частотного словаря русского языка" и рассмотрим частотность в литературном языке следующих слов: человек 1677, люди 1655, рука 1596, голова 894, лицо 745 (ЧСРЯ:807-808). Среди соматизмов слово рука занимает первое место по частотности употребления (в словаре представлены данные литературного языка, хотя анализируемая в нем художественная проза может содержать элементы различных стилей языка). Как известно, ядро лексической системы языка чаще всего выявляется на основании критерия, частотности. [Полевые структуры, 1989:41].
Частотность слова связана с развитием у него полисемии: "чем частотнее слово в речи, тем больше оснований ожидать у него развернутую полисемию" [Никитин, 1988:66].
3. Многозначность возникает при наличии у слова семантических отношений с другими ЛЕ. "Значения слов, принадлежащих к тому или иному лексическому классу, способны взаимодействовать со значениями слов, принадлежащих к другим классам", вследствие чего происходит формальное и семантическое словообразование [Шведова,1999:411]. Слово рука ввиду высокой степени освоенности его языком и широкого спектра соотносимых с ним понятий развивает полисемию.
4. Способность к развитию многозначности заключена в самой природе определенных слов. "Семантическая судьба слова, его семантическое развитие, варьирование зависит во многих случаях от периферийных сем", а именно неосновных, вероятностных, диспозитивных, производных, скрытых, слабых [Стернин, 1985:44]. Н.З. Котелова выделяет "второй слой семантики слова" -семантические ассоциации [Котелова, 1975:35]. "Признак, который в семантической структуре слова является коннотативным, существует в виде "потенциальной семы", в метафорическом слове выдвигается на передний план и становится ведущей, дифференциальной семой" [Скляревская, 1987:64]. Слово рука образует ряд ЛСВ на основе семантических ассоциаций.

Рекомендуемые диссертации данного раздела

Название работыАвторДата защиты
Лексика русского бурлачества XIX века Виноградов, Даниил Вадимович 2015
Лексика мифологической системы донских казаков как части духовной культуры Архипенко, Наталья Анатольевна 2000
Ассоциативный потенциал слова как основа толкования сновидений Иванилов, Василий Михайлович 2006
Время генерации: 0.182, запросов: 967