Функционирование заголовочных комплексов в современной российской газете : Стилистико-синтаксический аспект

• Автор: Фатина, Анна Валерьевна
• Шифр специальности: 10.02.01
• Научная степень: Кандидатская
• Год защиты: 2005
• Место защиты: Санкт-Петербург
• Количество страниц: 248 с.

Оглавление:
Глава 1. Проблематика изучения заголовочного комплекса газеты в современной лингвистике
§ 1. История изучения языка газеты и его особенностей
§ 2. Социолингвистическое изучение языка газеты
§ 3. Заголовочный комплекс газеты
§ 4. Синтаксические модели газетных заголовков
§ 5. Функции газетного заголовка
§ 6. Понятие жанра в современной лингвистике. Заголовок и газетные жанры41 § 7. Заголовочный комплекс в структуре газетного текста
§ 8. Новые явления и процессы в языке газеты
Выводы
Глава 2. Синтаксические особенности элементов заголовочного комплекса и их основные функции в исследуемых газетах
§ 1. Общая характеристика материала исследования
§ 2. Синтаксические особенности заголовка в исследуемых газетах
§2.1. Структурно-синтаксические особенности заголовка в исследуемых газетах
§2.1.1 Заголовки, представляющие собой простое предложение
§ 2.1.1.1 Заголовки, представляющие собой номинативные предложения 70 § 2.1.1.2 Заголовки, представляющие собой глагольно-личные, безличные и инфинитивные односоставные предложения
§ 2.1.1.3. Заголовки - двусоставные предложения
§ 2.1.2. Заголовки - сложные предложения
§2.1.3. Заголовки - осколочные конструкции
§ 2.1.4. Заголовки, представленные графически несколькими самостоятельными предложениями
§2.2. Предложения - заголовки по цели высказывания
§ 3. Синтаксические особенности подзаголовка в исследуемых газетах 97 § 3.1. Структурно-синтаксические особенности подзаголовка
§3.2. Предложения - подзаголовки по цели высказывания
§ 4. Основные функции заголовка
§4.1. Номинативная функция
§ 4.2. Информативная функция
§ 4.3. Рекламная функция
§ 5. Основные функции подзаголовка
§ 6. Отношения между заголовком и подзаголовком
на семантико-синтаксическом уровне
§ 7. Вводка как элемент заголовочного комплекса
§ 7.1. Вводка как лингвистическая единица и ее основные функции
§ 7.2. Соотношение вводки и заголовка
Выводы
Глава 3. Элементы заголовочного комплекса (заголовок, подзаголовок, вводка) и текст газетной публикации
§ 1. Заголовок в структуре газетного текста
§1.1. Заголовок и его роль в организации жанра информационной заметки
§ 1.2. Заголовок и жанр интервью
§ 1.3. Заголовок и жанр статьи
§ 2. Подзаголовок и жанры информационной заметки, интервью и статьи
§3. Вводка и текст газетной публикации
§3.1. Вводка и жанры информационной заметки, интервью, статьи
Выводы
Заключение
Список использованной литературы Список источников исследования

Предметом диссертационного исследования является рассмотрение синтаксических особенностей и функций элементов заголовочного комплекса в современной российской газете.
При этом под заголовочным комплексом понимается «подсистема, которая объединяет текстовые элементы, занимающие внетекстовые позиции» [Лазарева 1993:109]. В современной лингвистике к элементам заголовочного комплекса, как правило, относят: заголовок, подзаголовок, рубрики, шапки, эпиграфы, вводки, анонсы [см., напр., об этом: Лазарева 1994, Лысакова 1987].
В данной работе нами рассматриваются следующие элементы заголовочного комплекса: заголовок, подзаголовок, вводка. Например: (заголовок) Горы, ООН и миллиарды
(подзаголовок) Швейцарг}ы обменяли нейтралитет на деньги (вводка) Отныне Ватикан остался в одиночестве. Теперь папское государство — последнее на планете, которое не числится среди членов ООН. Спустя 57 лет после основания ООН Швейцария в ходе общенационального референдума все-таки приняла решение вступить в эту организацию (05.03.2002, Изв., с.7).
Именно данные элементы заголовочного комплекса, с нашей точки зрения, обладают более высокой прагматической направленностью на читателей и выполняют наиболее существенные функции в современной российской газете.
Огромная роль средств массовой информации (СМИ) в современном мире и большое влияние, которое они оказывают на развитие и функционирование языка, определяют постоянный интерес исследователей к изучению публицистического стиля, в частности, газетно-публицистического, который рассматривается как одна из разновидностей функциональных стилей русского языка [Костомаров 1971, Васильева 1982], к исследованию жанров публицистического стиля [Солганик 1973, Вакуров, Кохтев, Солганик 1978].
а) общее и частное (рубрика называет общее положение, а заголовок конкретизирует его); Р. - Спорт. 3. - Бронза из Рио.
б) целое и часть; 3. — У красной черты. П/з.- Оказались многие вузы страны.
в) тождество (части заголовочного комплекса выражают один и тот же смысл, т.е. они семантически тождественны друг другу); 3.- Кто кормчий в океане книг. П/з.- Главная библиотека страны по-прежнему без руководителя.
г) дескриптивно - квалификативные; на такой вид отношений указывает в своей работе И.П. Лысакова [Лысакова 1987]. В этом случае рубрика/подзаголовок содержит характеристику, описание, квалификацию предмета, явления или ситуации, названных заглавий. Это связи типа «предмет - какой?», «явление - что это?». 3.- Со мной что-то происходит. Р.- Очень личное.
2. модально - логические связи (распределение в пространстве и времени). Эти соотношения существуют тогда, когда в рубрике/подзаголовке указывается пространственно-временная прикреплённость событий или явлений. Р.- СССР-Албания. 3.- Начинаем торговать.
К связям, отражающим специфику газеты, относятся передача отношений «содержание текста - автор текста», «название текста - жанр текста» и т.п.
Некоторые исследователи [напр., Лазарева 1989] указывают на возможность синтаксических отношений заголовка и над/подзаголовка, но не рассматривают их подробно, также пунктирно указывается значимость порядка слов, актуальное членение в заголовке и подзаголовке.
Вводка, как компонент заголовочной системы, как правило, не рассматривается исследователями, хотя заслуживает особого внимания, так как она часто становится обязательным компонентом заголовочной системы. Этот элемент, как заголовок и подзаголовок, отделен пробелом от основного текста статьи. Как отмечает Э.А. Лазарева, «вводка в основном вступает в содержательные связи непосредственно с текстом, выражая те или иные элементы его смысловой схемы» [Лазарева 1993:117]. Но и она ограничивается только этой фразой.