Структура словарной статьи : На материале лексикографического описания приставочных глаголов

• Автор: Дзугаева, Елизавета Тугановна
• Шифр специальности: 10.02.01
• Научная степень: Кандидатская
• Год защиты: 2005
• Место защиты: Грозный
• Количество страниц: 193 с.

ГЛАВА 1. Особенности презентации глагольной лексики в современной

русской лексикографии

1Л. Основные тенденции развития лексикографии

1.2. Зонная структура словарной статьи в лингвистических синхронных словарях (на примере приставочных глаголов)

1.2.1. Вводные замечания

1.2.2. Лексикографическая информация в толковых словарях

1.2.3. Типы лексикографической информации в словарях новых

слов

1.2.4. Зоны словарной статьи в словарях устаревших и редких слов

1.2.5. Презентация глагольной лексцки в словарях иностранных (иноязычных) слов

1.2.6. Специфика лексикографической информации в стилистических словарях

1.2.7. Типы информации в ортологических словарях
1.2.8. Представление лексикографической информации в частотных словарях
1.2.9. Типы лексикографической информации в словообразовательных
и морфемных словарях
1.2.10. Лексикографическая .информация в грамматических словарях
1.2.11. Типы информации в идеографических (идеологических) словарях
1.2.12. Презентация глаголов в ассоциативных словарях
1.2.13. Специфика зонной структуры словарной статьи в словарях омонимов, паронимов, синонимов, антонимов

1.2.14. Типы лексикографической информации в интегральных
(универсальных) и комплексных словарях
Выводы
ГЛАВА II. Типы лексикографической информации в «Словаре приставочных глаголов»
2.1. Концепция и структура словаря
2.1.1. Назначение словаря, его объем и состав
5 . • '
2.1.2. Принципы отбора и способы презентации описываемых
единиц
2.2. Типы лексикографической информации в «Словаре приставочных глаголов»
2.2.1. Зоны, прогнозируемые информационными моделями словообразовательных типов приставочных глаголов
2.2.1.1. Зона однотипных слов. •
2.2.1.2. Презентация совокупности однотипных глаголов как одного
из фрагментов семантического поля
! • 'I
2.2.1.3. Зона экстралингвистических факторов, обуславливающих функционирование глаголов в речи
2.2.1.4. Зона, ориентированная на описание взаимосвязей между глагольной лексикой и стилевой структурой текста
2.2.1.5. Зона синтаксических конструкций, прогнозируемых системностью информационной модели
2.2.1.6. Зона типовых структурных схем, при помощи которых семантизируются производные слова
2.2.1.7. Зона типовых речевых ситуаций, прогнозируемых схемой словообразовательного типа
2.2.1.8. Зона конструкций, используемых для построения предложений на основе речевых ситуаций

2.2.1.9. Зона комплексной информации, формирующая макроструктуру словаря приставочных глаголов как части полного системного представления языка
2.2.2. Зоны, синтезирующие традиционные и нетрадиционные типы лексикографической информации
2.2.2.1. Вход словарной статьи
2.2.2.2. Заголовочное слово
2.2.2.3. Зона значения
2.2.2.4. Зона синонимов
2.22.5. Зона антонимов
2.2.2.6. Зона омонимов
2.2.2.1. Зона паронимов
2.2.2.8. Информация о словообразовательных параметрах
2.2.2.9. Зона контекстов
2.2.3. Типы информации, модифицирующиеся в рамках традиционной лексикографической модели
2.2.3.1. Зона ударений
2.2.3.2. Информация о произношении
2.2.3.3. Стилистические пометы. ..•!
2.2.3.4. Зона форм
2.2.3.5. Зона примеров, иллюстраций
2.2.3.6. Информация о фразеологизмах
2.2.3.7. Система условных знаков
Выводы
Заключение
Список сокращений
Источники
Библиографический список использованной литературы
10) антонимы;
11) производные слова, подаваемые как члены гнезда.
Первый, третий и шестой разделы являются обязательными для словарной статьи, остальные факультативными (Семенюк A.A. и др., 1994, С. 10).
Приведем пример словарной статьи: Вкусить, вкушу, вкусишь, вкусивший; вкушённый; -шён, -шена, -о; вкусив; сов, что или чего.
1. Устар. Книжн. Съесть, выпить (Артемий Филиппович:) Ну, вот вы, начните. (Аммос Федорович:) Так луЧ1не ж вы: в вашем заведении высокий посетитель вкусил хлеба. Гоголь. Ревизор.
2. Перен. Высок. Ощутить, испытать ч-л. Вкусить сладость победы. (Арбенин:) Вы дали мне вкусить почти все муки ада. Лермонтов. Маскарад.
Син. (1 знач.): покушать, откушать (устар.), отведать (устар.)
Син. (ко 2 знач.): узнать, познать (книжн.), изведать (высок.), повидать (разг.). (Семенюк A.A. и др., 1994, С. 91).
Идентичным образом описаны также другие приставочные глаголы: возбудить, возвести (С. 94), воздать, воздвигнуть, возложить, возместить, возмутить (С. 95), выдвинуть (0. 105), забаллотировать (С. 161), засвидетельствовать (С. 168), зашифровать (С. 170), погасить, (С. 363), предвосхитить (С. 378) и др.
1.2.8. Представление лексикографической информации в частотных словарях.
Частотные словари, иллюстрирующие частоту употребления слов (в порядке убывания) в текстах определенной протяженности, могут быть использованы при изучении стилйстических особенностей языка, в