+
Действующая цена700 499 руб.
Товаров:
На сумму:

Электронная библиотека диссертаций

Доставка любой диссертации в формате PDF и WORD за 499 руб. на e-mail - 20 мин. 800 000 наименований диссертаций и авторефератов. Все авторефераты диссертаций - БЕСПЛАТНО

Расширенный поиск

Развитие префиксоидного словообразования в русском языке : На материале слов с элементами аудио-, видео-, кино-, радио-, теле-, фото-

  • Автор:

    Плещинская, Анна Илларионовна

  • Шифр специальности:

    10.02.01

  • Научная степень:

    Кандидатская

  • Год защиты:

    2005

  • Место защиты:

    Казань

  • Количество страниц:

    166 с. : ил.

  • Стоимость:

    700 р.

    499 руб.

до окончания действия скидки
00
00
00
00
+
Наш сайт выгодно отличается тем что при покупке, кроме PDF версии Вы в подарок получаете работу преобразованную в WORD - документ и это предоставляет качественно другие возможности при работе с документом
Страницы оглавления работы

1. Проблемы исследования аффиксоидного словообразования
2. Именные образования с начальными компонентами:
2.1. аудио-, видео2.2. фото2.3. радио2.4. кино2.5. теле2.6. Вторые компоненты именных образований Заключение
Список сокращений Список словарей Библиография
Словообразовательная система языка динамична. Подвижность ее заключается в преобразованиях, которые происходят в ходе исторического развития языка и проявляются в новых категориях этой системы. К результатам исторического развития словообразовательной системы русского языка можно отнести появление нулевых морфем и способа нулевой аффиксации, конфиксаль-ных структур и способа конфиксации. Динамизм словообразовательной системы проявляется и в развитии аффиксоидного словопроизводства.
Под аффиксоидами следует понимать такие «морфемы, которые, будучи корневыми, аналогичны в то же время по своим функциям аффиксам» [Галкина-Федорук 1962 I: 275]. В русском языке XX века аффиксоидное словопроизводство проявилось с особой интенсивностью, что обусловлено влиянием как лингвистических, так и экстралингвистических факторов.
Одной из тенденций, определяющих направление развития современного мира, является высокий темп научно-технического прогресса, что приводит к информационному сближению человечества на базе постоянно совершенствующихся средств коммуникации. Расширение международных связей, рост роли средств массовой информации и технократизация общества оказывают постоянное и интенсивное давление на язык, вызывая трансформационные процессы на всех уровнях системы, что приводит к размыванию границ различных языковых областей.
Характерная примета динамизма языковой картины мира — это присутствие во многих областях явления переходности, при котором как отдельные единицы, так и целые группы приобретают способность одновременного обладания биполярными свойствами.
Интересной представляется возможность оценить влияние экстралингвистических факторов на динамизм языковых процессов со словообразовательных позиций, поскольку словообразование само является, во-первых, переходной областью, вобравшей элементы лексикологии и морфологии, а во-вторых, «можно сказать, что словообразование — это процесс, целиком ориентированный на коммуникацию, на передачу знаний о мире, на структурирование тех элементов окружающего мира, которые в процессе деятельности субъект выделил и которыми овладел» [Кубрякова 1991: 213].
Словообразовательный подход позволяет выявить ряд характеристик, присутствие которых необходимо для реализации принципа динамизма в языке — это словообразовательная гибкость и семантическая точность. Такими свойствами обладают аффиксоиды. Аффиксоиды развиваются как на базе исконных словообразовательных элементов ( например, -вед, -вод, -воз в словах типа языковед, садовод, паровоз и т.п., так и (особенно интенсивно) на базе «международных словообразовательных элементов» [Греков 1990: 75], и прежде всего элементов греческого и латинского происхождения.
В русском языке слов с аффиксоидами греко-латинского происхождения содержится несколько тысяч. Большая часть таких словообразовательных элементов принадлежит области научной лексики, что вполне отражает процесс длительного функционирования классических языков в качестве научных во многих европейских странах. Латынь и греческий сыграли значительную роль в формировании научного языка Европы. Сегодня они продолжают активно работать, являясь удобным средством для создания слов, фиксирующих появление научных открытий и изменений.
Появление неологизмов с такими начальными компонентами давно вызывало интерес ученых, однако анализ проводился больше с лексических, чем со словообразовательных позиций, что не позволяло увидеть особые свойства интернациональных аффиксоидов. Свой вклад в развитие представление об интернациональных аффиксоидах внесли С.И. Алаторцева, A.A. Брагина, В.П. Григорьев, Г.С. Клюева, Л.П. Крысин, Е.Е. Лисовская, В.В. Лопатин, М.В. Панов, Г.Г. Тимофеева, И.С. Улуханов и др. Тем не менее пока нет работ, где аф-фиксоидный тип словообразования рассматривался бы как самостоятельное явление, что говорит об актуальности исследования.
точки зрения аудио- является префиксоидом, причем слабым, остановившимся в развитии и потерявшим свою продуктивность, в отличие от видео
Единственным словом, дошедшим до нас из сборников СНСИЗ, является термин «аудиоаппаратура», используемый для описания комплекса, состоящего из колонок и проигрывателя.
Аудиоапаратура — аппаратура для записи и воспроизведения звука. В1970 году за счет собственного производства США обеспечивают внутренний рынок цветных телевизоров на 90 процентов, аудиоаппаратуры на 90 процентов, станков на 100 процентов, телефонов на 99 (Изв., 1989, 28.5).
Здесь аудио- обозначает соотнесенность с записью и воспроизведением звука. Это небольшая группа слов, где аудио-, восходя к ауди-, обладает значением прилагательного звуковой, например, аудиовизуальный, аудиосенсорный.
Слова с аудио- не оказались востребованными ни телевидением, ни радио. История слов с начальным аудио- была бы неполной, если бы мы не учли другую словообразовательную ветвь — терминологическую. Именно здесь, в области наименований электронной техники, аудио- нашло свое применение. Современными научно-техническими словарями отмечается немало слов с аудио-. Это аудиоканал, аудиодубляж, аудиоограничитель, аудиомонитор, аудиомаршрутизатор, аудиометр. Здесь аудио- является прямым синонимом прилагательного звуковой, и слова «расшифровываются» прямым переводом — звуковой канал, дублирование звука и т.д.
Видео- не осталось в стороне от технической области, но она составляет в процентном отношении меньшую часть его словообразовательной реализации. Например, видеокарта, видеодиск, видеобуфер и т.д.
Анализ словообразовательной продуктивности двухкомпонентных слов был бы неполным без учета продуктивности самих вторых компонентов как таковых. Лидером по продуктивности являются компоненты стилистически нейтральные, имеющие семантически техническую направленность
Больше всего образований со вторым компонентом аппаратура). В русском языке слово аппарат известно с начала XIX века. Заимствование произош-

Рекомендуемые диссертации данного раздела

Время генерации: 0.200, запросов: 967