Высказывание в позиции газетного заголовка: семантика и прагматика

• Автор: Вахтель, Наталия Михайловна
• Шифр специальности: 10.02.01
• Научная степень: Докторская
• Год защиты: 2005
• Место защиты: Воронеж
• Количество страниц: 271 с.

ГЛАВА I. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИССЛЕДОВАНИЯ

1. Специфика модели общения «журналист-читатель»

2. Газетный заголовок и его функции

3. Речевой акт и высказывание

ГЛАВА 2. ПОВЕСТВОВАТЕЛЬНЫЕ ВЫСКАЗЫВАНИЯ

В ПОЗИЦИИ ГАЗЕТНОГО ЗАГОЛОВКА

Предварительные замечания

1. Высказывания с глаголом в форме прошедшего времени, формирующие речевые акты знания и мнения
2. Высказывания с глаголом в форме настоящего времени, формирующие речевые акты знания и мнения
3. Высказывания с глаголом в форме будущего времени, формирующие речевые акты ретранслируемого обещания

4. Высказывания пассивной структуры,

формирующие ассертивные речевые акты - констативы
5. Высказывания с предикатом «должен»,
формирующие речевые акты логического вывода
6. Высказывания с нулевой связкой, формирующие
речевые акты логического вывода и оценки
7. «Усечённые» высказывания,
формирующие речевые акты знания и мнения
8. Нечленимые высказывания Высказывания, формирующие речевые акты
эмоционального воздействия - эмотивы
Высказывания, формирующие этикетные речевые акты -экспрессивы
ГЛАВА 3. ВОПРОСИТЕЛЬНЫЕ ВЫСКАЗЫВАНИЯ
В ПОЗИЦИИ ГАЗЕТНОГО ЗАГОЛОВКА
Предварительные замечания
1.Классификация вопросительных высказываний
2. Заголовки, представляющие собой номинативные высказывания
3. Заголовки - вопросы с вопросительными словами
4. Заголовки-вопросы с частицей «ли»
5. Заголовки-вопросы с союзом «или»
ГЛАВА 4. ПОБУДИТЕЛЬНЫЕ ВЫСКАЗЫВАНИЯ
В ПОЗИЦИИ ГАЗЕТНОГО ЗАГОЛОВКА
Предварительные замечания
1. Формы выражения побуждения
2. Классификация побудительных высказываний и формирующихся на их базе директивных речевых актов
3. Высказывания с глаголом в форме императива
2-го лица единственного числа
4. Высказывания с глаголом в форме императива
2-го лица множественного числа
5. Высказывания с глаголом в форме
императива с отрицанием
6. Высказывания с независимым инфинитивом
7. Высказывания с частицей «давай» или без нее
8. Высказывания с частицей «пусть»
9. «Усечённые» высказывания с союзом «чтобы»
10. Нечленимые безглагольные высказывания
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
Актуальность исследования определяется появлением новых тенденций в использовании языка как средства массовой информации, требующих осмысления и семантико-прагматического анализа в коммуникативно-деятельностном аспекте. Вторую половину 20 века ознаменовали собой коммуникативно-ориентированные направления в лингвистике, одно из ведущих мест среди них занимает прагматика речи. Прагмалингвистика является перспективным направлением языкознания, изучающим современное состояние в основном устной речевой коммуникации. Представленное в диссертации исследование касается письменной её формы. Избранный системно-деятельностный подход определил единицы анализа. Ими стали высказывания как единицы заголовочного микротекста и речевые акты как единицы коммуникативного взаимодействия автора заголовков и их реципиентов - потенциальных читателей. В исследуемом материале мы имеем дело с утвердительными, вопросительными и побудительными высказываниями, на базе которых формируются универсальные речевые акты: констативы, вопросы и директивы, каждый из них имеет множество частных видов.
Цель исследования - выяснить специфику функционирования высказывания в позиции газетного заголовка, определить, какие из высказываний, имеющихся в арсенале субъекта речи, и почему могут выступать в функции газетных заголовков в современной публицистике, выявить характер передаваемых в них авторских интенций теми речевыми актами, которые реализуются выбранными для этой роли высказываниями.
Цель определила следующие задачи:
1. Проанализировать структуру и семантику повествовательных, вопросительных и побудительных высказываний, занимающих позицию новостных газетных заголовков.
отношениях между ними. Фокус в таком высказывании ориентирован на следующий за ним текст, а само высказывание имеет характер указывающей иллюстрации, обобщения и выражения мнения или оценки той ситуации, о которой пойдёт речь в последующем материале. Фокус высказывания в позиции ГЗ может содержать информацию, в результате восприятия которой у читателя могут возникнуть предположения о содержании последующего текста - в этом и заключается прогностическая функция газетного заголовка. В фокусе высказывания сосредоточено то, что по разным причинам пишущему представляется наиболее важным, исходным пунктом мысли, или же то, что быстрее всего даёт информацию о цели сообщения и направляет на нёё внимание адресата. Одним из средств фокусировки является преднамеренный вынос важной, с точки зрения пишущего, синтагмы, наиболее информативной в содержательном отношении, в начальную позицию в заголовке. Разновидности такого «вынесения» разнообразны. Для привлечения внимания читателя к заголовку, а значит, и ко всему публикуемому материалу, в инициальную позицию может ставиться любой член предложения. Имя субъекта или объекта в его фокусе отсылает сознание читателя к некоторому внеязыковому субъекту или объекту. Он мысленно идентифицирует их с уже известным ему субъектом или объектом.
Фокус помогает определить тему текста или его героя. Новая информация, которую необходимо, по мнению автора, ввести в сознание читателя, заключена в семантическом представлении фокуса. Кроме того, фокус высказывания психологически формирует у него и текущий центр внимания. Видимо, этим можно объяснить тот факт, что, проглядывая заголовки, читатель моментально концентрирует своё внимание на фокусе заголовочного высказывания, опираясь на его семантическое представление, и почти всегда безошибочно (в случае удачного заголовка) определяет содержание текста под ним.