+
Действующая цена700 499 руб.
Товаров:
На сумму:

Электронная библиотека диссертаций

Доставка любой диссертации в формате PDF и WORD за 499 руб. на e-mail - 20 мин. 800 000 наименований диссертаций и авторефератов. Все авторефераты диссертаций - БЕСПЛАТНО

Расширенный поиск

Пространственная семантика: реализация языковых ресурсов в разных сферах и средах общения

  • Автор:

    Мякшева, Ольга Викторовна

  • Шифр специальности:

    10.02.01

  • Научная степень:

    Докторская

  • Год защиты:

    2008

  • Место защиты:

    Саратов

  • Количество страниц:

    502 с. : ил.

  • Стоимость:

    700 р.

    499 руб.

до окончания действия скидки
00
00
00
00
+
Наш сайт выгодно отличается тем что при покупке, кроме PDF версии Вы в подарок получаете работу преобразованную в WORD - документ и это предоставляет качественно другие возможности при работе с документом
Страницы оглавления работы


ОГЛАВЛЕНИЕ
ВВЕДЕНИЕ
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИССЛЕДОВАНИЯ
1.1. Основные понятия и основные направления современных лингвистических исследований
1.2. Языковая картина мира и антропоцентризм
1.3. Современные аспекты изучения феномена пространство
1.4. Метафора как выразительное средство языка и инструмент когниции
1.5. Текст как объект лингвистических исследований
1.6. Проблема «наращения смысла»
ГЛАВА 2. СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫЕ С СЕМАНТИКОЙ ПРОСТРАНСТВЕННОЙ ОРИЕНТАЦИИ ЧЕЛОВЕКА: ИХ ДВИЖЕНИЕ ИЗ ПОЛЯ И В ПОЛЕ ПРОСТРАНСТВА
2.1. Лексикон как информационный дискурс
2.2. Существительные с семантикой пространственной ориентации в интерпретации разных словарей
2.3. Движение существительных в поле пространства и из поля пространства по метонимическому типу переноса
2.4. Движение существительных в поле и из поля пространства по метафорическому типу переноса
ГЛАВА 3. ТИПЫ ПРОСТРАНСТВ В ГАЗЕТНОМ ТЕКСТЕ
3.1. Вводные замечания
3.2. Реальное пространство события
3.2.1. Место события и место «регулирования» реального события
3.2.2. Пространственный ориентир в подзаголовке и
предтекстовой врезке
3.2.3. Пространственный ориентир в газетном заголовке
3.2.4. Смысл где? в корпусе газетного текста
3.3. Пространство контактного фона реального события
3.3.1. Пространственный ориентир в аспекте приема «выбора дополнительной информации»
3.3.2. Сопоставительный анализ статей об одном событии в разных газетах
3.4. Концептуальное пространство
3.4.1. Усложнение интеллектуальной жизни человека как фактор формирования концептуального пространства
3.4.2. Лексический способ выражения концептуального пространства
3.4.3. Собственно синтаксический способ выражения концептуального пространства
3.4.4. Семантико-синтаксический способ выражения концептуального пространства
3.5. Пространство ассоциативного фона события
3.5.1. Пространство ассоциативного фона события как «продукт» вторичного лингвосемиозиса
3.5.2. «Оживление» метафоры
3.5.3. «Речевая» метафора и проблема «наращения смысла»
3.6. Пространство событий на первой полосе газет: дискурсивно-текстовый анализ
ГЛАВА 4. ОСОБЕННОСТИ ПРОСТРАНСТВЕННОЙ ОРИЕНТАЦИИ В РАЗГОВОРНОЙ РЕЧИ
4.1. Вводные замечания
4.2. Невербальные способы выражения пространственной ориентации
4.3. Абсолютная пространственная ориентация в разговорной речи
4.4. Относительная пространственная ориентация в разговорной речи
4.5. «Личное» пространство в разговорной речи
4.6. Типы пространств в разговорной речи
ГЛАВА 5. СПЕЦИФИКА ВЫРАЖЕНИЯ ПРОСТРАНСТВЕННОЙ СЕМАНТИКИ В ТЕЛЕВИЗИОННОЙ РЕЧИ

5.1. Новостные передачи
5.1.1. Слово и изображение
5.1.2. Манифестации реального пространства в речевой составляющей новостных передач
5.1.3. Концептуальное пространство новостных передач
5.1.4. Манифестации пространства ассоциативного фона события в новостных передачах
5.2. Телевизионные ток-шоу
5.2.1. Концептуальное пространство в политических диалогах
5.2.2. Манифестации реального пространства в политических диалогах
5.2.3. Манифестации пространства ассоциативного фона события
ГЛАВА 6. СПЕЦИФИКА ИСПОЛЬЗОВАНИЯ СЕМАНТИКИ ПРОСТРАНСТВЕННОЙ ОРИЕНТАЦИИ В НАУЧНОЙ И ХУДОЖЕСТВЕННОЙ РЕЧИ
6.1. Пространственная семантика в научной речи
6.1.1. Вводные замечания
6.1.2. Специфика пространственной детерминации содержания научного текста
6.1.3. Концептуальное пространство в научной речи
6.1.4. Реальное пространство в научной речи
6.1.5. Пространство ассоциативного фона события в научной речи
6.2. Пространственная организация художественного текста
6.2.1. Вводные замечания
6.2.2. «Другая» реальность художественного мира
6.2.3. Концептуальное пространство как один из способов представления «семантической доминанты» художественного текста
6.2.4. Пространство ассоциативного фона события - художественное пространство текста

помещения. В данном случае критерием отбора выступали глагольные мета-слова (и их речевые заместители) типа находиться, идти, а также грамматические характеристики форм-речевых локализаторов: Иван находился около той самой ложки. В русле актуальных задач современной лингвистики наша задача заключается в попытке объяснить языковой «облик» и речевые воплощения пространственной семантики в разных сферах общения.
1.4. Метафора как выразительное средство языка и инструмент когниции
Философское осмысление типов пространств (реальное, перцептуальное, кажущееся, концептуальное, категориальное, интеллектуальное, социальное, психическое, телесное, предметно-адаптационное и т.д. (см. о типах пространств в работах В.Н. Дубровского, А.М. Мостепаненко, М.В. Мостепаненко, В.К. Потемкина, A.JI. Симанова, Г. Рейхенбаха, В.Б. Устьянцева и т.д.) в лингвистическом преломлении поставило вопрос о том, каким образом «осуществляется единство бытия и сознания» [Топоров 1983: 228]. И здесь чрезвычайно важным оказывается понятие метафоры. Приведем авторитетное мнение по этому поводу Н.Д. Арутюновой: «В последние десятилетия центр в изучении метафоры переместился из филологии (риторики, стилистики, литературной критики), в которой превалировали анализ и оценка поэтической метафоры, в область изучения практической речи и в те сферы, которые обращены мыслью к мышлению, познанию и сознанию, к концептуальным системам <..> В метафоре стали видеть ключ к пониманию основ мышления и процессов создания не только национально специфического видения мира, но и его универсального образа. Метафора тем самым укрепила связь с логикой, с одной стороны, и мифологией - с другой» [Арутюнова 1990: 5-6]. Отечественные исследователи: Н.Д. Арутюнова, Н.Ф. Алефиренко, В.Г. Гак, А.Н. Баранов, JI.B. Балашова, О.П. Ермакова, Ю.Н. Караулов, О.Н. Опарина,
A.A. Потебня, В.Н. Телия, А.П. Чудинов и др. - и зарубежные специалисты в

Рекомендуемые диссертации данного раздела

Время генерации: 0.190, запросов: 967