+
Действующая цена700 499 руб.
Товаров:
На сумму:

Электронная библиотека диссертаций

Доставка любой диссертации в формате PDF и WORD за 499 руб. на e-mail - 20 мин. 800 000 наименований диссертаций и авторефератов. Все авторефераты диссертаций - БЕСПЛАТНО

Расширенный поиск

Семантико-этимологическая интерпретация предметно-бытовой лексики второй половины XVIII в. : на материале ТФГАТО

  • Автор:

    Гауч, Оксана Николаевна

  • Шифр специальности:

    10.02.01

  • Научная степень:

    Кандидатская

  • Год защиты:

    2009

  • Место защиты:

    Тюмень

  • Количество страниц:

    255 с.

  • Стоимость:

    700 р.

    499 руб.

до окончания действия скидки
00
00
00
00
+
Наш сайт выгодно отличается тем что при покупке, кроме PDF версии Вы в подарок получаете работу преобразованную в WORD - документ и это предоставляет качественно другие возможности при работе с документом
Страницы оглавления работы


ОГЛАВЛЕНИЕ
Введение
§ 1. Актуальность изучения предметно-бытовой лексики в лингвистике
§ 2. Научная новизна и практическая значимость
§ 3. Объект и предмет исследования
§ 4. Цель и задачи работы
§ 5. Материалы и источники анализа
§ б. Методы и способы исследования
§ 7. Теоретическая база исследования
§ 8. Апробация работы
§ 9. Структура исследования
§ 10. Основные положения, выносимые на защиту
Глава I. Таксономия и классификация предметно-бытовой лексики
1.1. Принципы таксономической интерпретации предметно-бытовой лексики в исторической лингвистике
1.2. Проблема семантизации лексики в лингвистике
1.3. Приемы и способы изучения лексического этимона
Краткие выводы
Глава II. Тематические группы предметно-бытовой лексики Притоболья второй половины XVIII века
II. 1. Становление текстильной промышленности
II. 1.1. Наименования тканей
II. 1.2. Наименования изделий из тканей
П.2. Наименования одежды
П.2.1. Наименования верхней и нательной одежды
И.2.2. Наименования головных уборов
П.2.3. Наименования обуви
Н.З. Наименования украшений и аксессуаров к одежде
П.3.1. Наименования украшений, изготовленных из металла или драгоценных камней
11.3.2. Наименования украшений, изготовленных на основе ткани
11.4. Наименования предметов быта
11.4.1. Наименования бытового инвентаря
11.4.1.1. Наименования орудий труда
11.4.1.1.1. Наименования столярных снастей
11.4.1.1.2. Наименования кузнечных снастей
11.4.1.1.3. Наименования ножей
11.4.1.2. Наименования инструментов, используемых
при проведении бытовых работ
11.4.2. Наименования бытовых предметов, предназначенных
для хранения чего-либо
11.4.3. Наименования частей конской сбруи
11.4.4. Наименования повозок и их составных частей
11.5. Наименования кухонной утвари
П.5.1. Наименования посуды и сосудов, предназначенных
для приема пищи
11.5.2. Наименования посуды и сосудов, предназначенных для длительного хранения съестных припасов и подачи
съестных продуктов на стол
11.5.3. Наименования посуды и сосудов, предназначенных
для приготовления пищи
11.5.4. Наименования посуды и сосудов, предназначенных
для бытовых нужд
11.5.4.1. Наименования сосудов, предназначенных для освещения
11.5.4.2. Наименования посуды и сосудов, предназначенных
для умывания, мытья или стирки
11.5.5. Наименования отдельных частей кухонной утвари
Краткие выводы
Заключение
Библиографический список

Словари
Источники
Список сокращений
Приложение

При выделении основных лексико-семантических групп Г.В. Судаков опирается на основные положения концепции Ф.П. Филина. За основу Г.В. Судаков берет два критерия: наличие «родовидовых соотношений» и «опорного слова» или «своего семантического центра, то есть наиболее употребительные лексемы с достаточно определенными значениями, богатые производными и особенно интенсивно влияющие на семантику и функционирование остальных названий» [Судаков, 1991, с. 31].
Г.В. Судаков отмечает, что в лексическом значении конкретнобытовых слов в большей или меньшей степени заключены два показателя конкретных свойств реалий: функция и особенности внешнего вида. Приведем один из примеров классификации названий обуви. Он предлагает выделять родовые и видовые названия обуви. К первой группе относятся слова с корнем об-уй /в/: обучение, обуча, обуя, обувище, обуток и др. Объединение данных слов в одну группу происходит по функциональному признаку, т.е. то, что обувают на ноги. В видовую группу исследователь предлагает включать слова, характеризующие внешний вид обуви: плетенная, меховая, кожаная, шитая, валяная [Судаков, 1983, с. 20-24].
Вслед за Д.Н. Шмелевым Н.В. Судаков предлагает различать две группы слов: слова, обозначающие реалии со строго фиксированной функцией, и названия предметов многофункционального назначения. У первых в основе лексического значения лежит именно указание на функцию обозначаемого предмета. Мотивирующими признаками подобных слов чаще всего являются названия содержимого (например: перечница, солонка), указание на предназначенность для определенных условий, определенного процесса (например: рукомойник). У вторых - в содержании лексического значения учтены одна или несколько особенностей внешнего вида реалий (например, разновидности ковшей: лебедь — 'ковш в форме плывущей птицы) [Судаков, 1985, с. 14].
По мнению Г.В. Судакова, «особенность предметно-бытовой лексики состоит в том, что, обозначая реалии, длительно существующие в народном

Рекомендуемые диссертации данного раздела

Время генерации: 0.166, запросов: 967