Текст информационно-аналитической статьи в аспекте когнитивно-дискурсивной парадигмы

• Автор: Огнева, Ксения Андреевна
• Шифр специальности: 10.02.01
• Научная степень: Кандидатская
• Год защиты: 2012
• Место защиты: Краснодар
• Количество страниц: 171 с. : ил.

Оглавление
Введение
Глава 1. Статья как тип медиатекста в системе публицистического дискурса
1.1 Понятие медиатекста и аспекты его изучения
1.2 Информационно-аналитическая статья в структуре публицистического дискурса
1.3 Лингвопрагматическая специфика публицистического дискурса «Российской газеты»
Выводы
Глава 2. Лингвопрагматические
2.1 Лингвокогнитивные и композиционно-языковые компоненты информационно-аналитической статьи
2.2 Специфика аргументативного дискурса в информационноаналитической статье
2.3 Способы выражения модальности в информационно-аналитической
статье
Выводы
Глава 3. Паралингвистические средства в тексте информационноаналитической статьи
3.1 Информационно-аналитическая статья в составе креолизованных текстов
3.2 Функции паралингвистических элементов заголовочного комплекса в
медиатексте
3.3 Взаимодействие вербальных и паравербальных единиц как средство когнитивного расширения содержания информационно-аналитической статьи

3.4 Паравербальные средства информационно-аналитической статьи в
аспекте ее идиостилевой проблематики
Выводы
Заключение
Библиографический список
Приложение
Приложение
Приложение
Приложение

Введение
Языковая система развивается, активно пополняясь новыми средствами, формирующимися в современных сферах использования языка. В последнее время внимание многих лингвистов привлечено к медиатексту ввиду необходимости исследования его структурно-лингвистических особенностей с помощью новых подходов и направлений. В данной работе медиатекст рассматривается как разновидность дискурса, ставшего феноменом массовой коммуникации (публицистический дискурс). Под дискурсом понимается «любой связный текст в совокупности с экстралингвистическими - прагматическими, социокультурными, психологическими и др. факторами: текст, взятый в событийном аспекте» [ЛЭС 1990: 136]. Несмотря на большое число исследований, обращенных к изучению дискурса, в когнитивной лингвистике существует много неизученных вопросов. Особый интерес представляют работы, ставящие целью комплексное описание языковых средств публицистического произведения как медиатекста, который «выходит за пределы собственно вербальной лингвистики» [Засурский 2005: 3 -6]. Они базируются на дискурсивном анализе, учитывающем интегральность, многоплановость современного текста в СМИ, его жанр и формат. Сегодня целесообразно подходить к изучению текстов масс-медиа с позиций прагматики и когнитивной лингвистики, что позволяет с наибольшей полнотой раскрыть их специфику. Под прагматическими отношениями следует понимать не только связи между языковыми знаками и их носителями, но и отношения, которые направлены на обеспечение удачной коммуникации, поэтому творческий процесс создания журналистского произведения должен быть сориентирован на воспринимающие возможности той социальной группы, к которой относятся потенциальные реципиенты. С одной стороны, поиск оптимальных условий для установления коммуникативной адекватности журналистского произведения приводит к прагматическому изучению его языковых средств, поскольку медиатекст отражает актуальное речевое действие, а не только лингвистическую компетенцию говорящего и слушающего. С другой стороны, именно

Стоит отметить, что представленные выше характеристики аудитории «РГ» позволяют предопределить особенности лингвистического облика газеты.
Одна из важнейших типологических характеристик периодического издания - тип транслируемой информации. Хотя существует мнение, что сегодня «объективность перестает быть определяющей чертой журналистской деятельности» [см. об этом, например, Черных 2007], принципиальная позиция учредителей и редакционного коллектива «РГ» - публиковать только качественные, аргументированные, информативные материалы. Если публикация критическая, то редакция представляет, как минимум, две точки зрения. Огульная критика в «РГ» отсутствует. Главную задачу издатели видят в том, чтобы дать читателям всю необходимую информацию и помочь им правильно ориентироваться в беспрерывно меняющемся мире, принимая верное решение.
Редакционную коллегию «РГ» составляют высококвалифицированные специалисты. Главным редактором является Владислав Александрович Фро-нин. Именно ему принадлежит идея организации «Прямой линии» - беседы государственного деятеля с читателями газеты. С «РГ» сотрудничают партийные и государственные деятели, ведущие специалисты в своих областях, известные журналисты. Так, итоги статистического анализа авторства материалов, опубликованных в «РГ» с 25.11.2008 по 31.03.2011, отражены в следующей таблице 2.
Таблица 2. Социальный статус адресантов «РГ»
Автор Общее количество, шт. Доля, %
Государственные деятели 2215 7
Партийные деятели 620 1
Руководители министерств и ведомств 1890
Политологи 2205 6
Экономисты 1254 3
Социологи 951 3
Деятели культуры и искусств 1574