Интеграционные и дезинтеграционные процессы в синтаксисе русской художественной прозы 1980-х - 2000-х гг.

• Автор: Марьина, Ольга Викторовна
• Шифр специальности: 10.02.01
• Научная степень: Докторская
• Год защиты: 2012
• Место защиты: Барнаул
• Количество страниц: 387 с.

ОГЛАВЛЕНИЕ
Ведение
Глава 1. Теоретические основания исследования интеграционных и дезинтеграционных процессов в синтаксисе русской художественной прозы 1980-х — 2000-х гг.
1.1. Тексты художественной прозы рубежа XX - XXI вв. как сфера реализации синтаксических процессов
1.2. Повествовательные формы и их значимость в исследовании интеграционных и дезинтеграционных синтаксических процессов в художественном тексте
1.3. Интеграционные и дезинтеграционные синтаксические процессы
в текстах русской художественной прозы 1980-х - 2000-х гг.
Выводы
Глава 2. Процессы интеграции в синтаксисе
русской художественной прозы 1980-х — 2000-х гг.
2.1. Процессы внутритекстовой синтаксической интеграции как способ репрезентации повествовательных форм
2.1.1. Внутритекстовая интеграция как синтаксический процесс
2.1.2. Конструирование чужой речи как синтаксический процесс
2.1.2.1. Способы проявления повествовательных форм, обусловливающие порождение процесса конструирования чужой речи
2.1.2.2. Динамика процесса конструирования чужой речи в текстах художественной прозы 1980-х - 2000-х гг.
2.1.3. Усложнение сложных предложений как синтаксический процесс
2.1.3.1. Способы проявления повествовательных форм, обусловливающие порождение процесса усложнения сложных предложений
2.1.3.2. Динамика процесса усложнения сложных предложений в текстах художественной прозы 1980-х - 2000-х гг.
2.1.4. Повтор как синтаксический процесс
2.1.4.1. Способы проявления повествовательных форм, обусловливающие порождение повтора как синтаксического процесса
2.1.4.2. Динамика повтора как синтаксического процесса в текстах художественной прозы 1980-х - 2000-х гг.
2.2. Процессы межтекстовой синтаксической интеграции как способ репрезентации повествовательных форм
2.2.1. Межтекстовая интеграция как синтаксический процесс
2.2.2. Цитирование как синтаксический процесс
2.2.2.1. Способы проявления повествовательных форм, обусловливающие порождение процесса цитирования
2.2.2.2. Динамика процесса цитирования в текстах художественной прозы 1980-х-2000-х гг.
2.2.3. Аллюзия и реминисценция как синтаксический процесс
2.2.3.1. Способы проявления повествовательных форм, обусловливающие порождение процесса аллюзии и реминисценции
2.2.3.2. Динамика процесса аллюзии и реминисценции в текстах художественной прозы 1980-х- 2000-х гг.
Выводы
Глава 3. Процессы дезинтеграции в синтаксисе
русской художественной прозы 1980-х - 2000-х гг.
3.1. Процессы синтаксической дезинтеграции как способ репрезентации повествовательных форм
3.1.1. Дезинтеграция как синтаксический процесс
3.2. Вставка как синтаксический процесс
3.2.1. Способы проявления повествовательных форм, обусловливающие порождение процесса вставки
3.2.2. Динамика процесса вставки в текстах художественной прозы 1980-х -2000-х гг.

3.3. Парцелляция как синтаксический процесс
3.3.1. Способы проявления повествовательных форм, обусловливающие порождение процесса парцелляции
3.3.2. Динамика процесса парцелляции в текстах художественной прозы 1980-х-2000-х гг.
3.4. Абзацное членение как синтаксический процесс
3.4.1. Способы проявления повествовательных форм, обусловливающие порождение процесса абзацного членения
3.4.2. Динамика процесса абзацного членения в текстах художественной прозы 1980-х-2000-х гг.
3.5. Синтаксическая импликация как синтаксический процесс
3.5.1. Способы проявления повествовательных форм, обусловливающие порождение процесса синтаксической импликации
3.5.2. Динамика процесса синтаксической импликации в текстах художественной прозы 1980-х - 2000-х гг.
Выводы
Глава 4. Взаимодействие процессов интеграции и дезинтеграции в синтаксисе
русской художественной прозы 1980-х - 2000-х гг.
4.1. Взаимодействие интеграционных синтаксических процессов как способ репрезентации повествовательных форм
4.1.1. Взаимодействие интеграционных синтаксических процессов как синтаксический процесс
4.1.2. Способы проявления повествовательных форм, обусловливающие порождение взаимодействия интеграционных синтаксических процессов
4.1.3 Взаимодействия интеграционных синтаксических процессов в текстах художественной прозы 1980-х - 2000-х гг.
архетип частного «романа без вранья» - только, конечно же, с добавкой перца, т.е. сплетни, «вранья» как художественного приема (гротескового сатирического заострения). Реальность, действительность - не симулякр, реальность есть реальность» [Иванова, 1998, с. 198].
В художественных текстах 1980-х - 2000-х гг. автор-повествователь либо скрывается под маской, либо вовсе не нуждается в ней, а реальные персонажи легко сочетаются с вымышленными точно так же, как вымышленные события накладываются на реальный антураж.
Так, творчество Л. Улицкой отличается от художественных произведений ее современников. Исследователи отмечают, что «от слога Улицкой почти осязаемо веет русской классической литературой. Длинные описания, внимательные и, в то же время, чуть отстраненные наблюдения, редкие, случайные диалоги. Писательница-рассказчица <...> повествует не спеша, никуда не торопясь: хочешь - слушай, хочешь - нет» [Федянина, иШТ]. По мнению самой Л. Улицкой [1ЖЬ], это объясняется тем, что «за нашей спиной потрясающая литература девятнадцатого века, невероятно богатая и разная. В ней есть и больная совесть, и мизантропия негативизма, неприятие действительности».
«Слабость как категория культуры по-своему отразилась в творчестве самых разных авторов новейшей литературы, но всех их объединяет демонстративный инфантилизм, осознанно выбранный писателями в качестве художественной позиции. (Этим она и отличается от специфической «детскости» соцреализма, который ее категорически не замечал, искренне считая себя взрослым искусством). Обратив себя в ребенка, автор «смиренной плеяды» [Генис, 2002] возвращается из безнадежно завершенного взрослого мира в то промежуточное, подростковое состояние, где есть надежда вырасти, обрести смысл, нарастить «метафизический жирок».
Первые рассказы Л. Улицкой посвящены воспоминаниям о детстве, и