Кумулятивный принцип сюжетостроения в неклассической поэтике

• Автор: Федоров, Василий Викторович
• Шифр специальности: 10.01.08
• Научная степень: Кандидатская
• Год защиты: 2011
• Место защиты: Тверь
• Количество страниц: 172 с.

ОГЛАВЛЕНИЕ
ВВЕДЕНИЕ

ГЛАВА 1. КУМУЛЯТИВНЫЙ ПРИНЦИП СЮЖЕТОСТРОЕНИЯ В ИСТОРИИ ЛИТЕРАТУРЫ

1.1. Изучение кумуляции как исторической и теоретической проблемы

1.2. Стадиальные изменения семантики кумулятивного принципа сюжетостроения

ГЛАВА 2. ТРАНСФОРМАЦИЯ ПРИНЦИПОВ СЮЖЕТОСТРОЕНИЯ В НЕКЛАССИЧЕСКОЙ ПОЭТИКЕ

2.1. Принципы конструирования сюжета в классическом и неклассическом произведениях: смена поэтики

2.2. Семантика кумулятивного принципа сюжетостроения

2.3. Кумулятивный принцип организации конструктивных элементов сюжета в неклассическом произведении

2.3.1. Отношение героев-характеров (акторный комплекс).

2.3.2. Конструкция нарратива

2.3.3. «Точка зрения» и формы повествования
ГЛАВА 3. РЕАЛИЗАЦИЯ КУМУЛЯТИВНОГО ПРИНЦИПА СЮЖЕТОСТРОЕНИЯ В ДИСКУРСИВНЫХ ФОРМАЦИЯХ НЕКЛАССИЧЕСКОЙ ПОЭТИКИ
3.1. Антитетичное строение сюжета как реализация кумулятивного принципа в модернистской формации
3.2. Кумулятивный принцип сюжетостроения в постмодернизме как способ деконструкции метанарративов
3.3. Кумулятивный принцип сюжетостроения как способ преодоления деконструкции мира в постреализме..
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ

Введение
Одна из центральных проблем литературного процесса - осмысление динамики художественных форм, историческое понимание поэтики литературного произведения. При этом важно, что трансформации художественных парадигм в целом определяются изменениями в ментальной сфере, ломкой и сменой эстетических принципов.
Актуальность исследования. В предлагаемом исследовании сделана попытка найти обоснование неклассических форм художественности, в которых ведущим становится коммуникативная установка на совместное повторяющееся переживание автора-героя-читателя эстетического объекта. С этой точки зрения можно говорить о кризисе креативного сознания, который «принес ощущение исчерпанности оснований и возможностей художественной деятельности, в данном случае - "вообразительного" творчества произведений классической художественности» [Тюпа, 2009; 91].
Эстетические основания этих явлений в произведениях искусства
остаются недостаточно изученным аспектом современной теории литературы,
в частности теории сюжета. На рубеже Х1Х-ХХ вв. складывается
неклассическая поэтика, или неклассическая парадигма художественного
письма. Данный феномен является частным случаем общего кризиса
традиционной культуры. На пересечении классической поэтики и
неклассической художественности возникает проблемное поле, в которое
попадает осмысление категории сюжета литературного произведения.
Возникает необходимость описать новую модель строения сюжета, семантику
и особенности ее формальной организации, функционирования. В
предлагаемом исследовании рассматривается кумулятивный принцип в
качестве основы сюжетостроения ряда неклассических произведений. Так, в
литературе XX и XXI веков обнаруживается использование реликтового
принципа нанизывания-нарастания (кумуляции) в конструировании нарратива
художественных текстов, а также способа их наррации. Однако это не просто
отказ от характерной для классического произведения циклической схемы, но

качественно иное понимание сути «рассказанного события» и «события рассказывания» (М. М. Бахтин), которое воплощается в отказе от линейного упорядоченного сюжета, в «нарративной» усталости участников эстетической деятельности. Можно говорить о желании изображать технические элементы сюжетостроения. Поэтому мы рассматриваем кумуляцию как один способов художественной рецепции. Как пишет теоретик «нового романа» А. Роб-Грийе, «в сущности, стало уже невозможным рассказывать» [Роб-Грийе, 1957; 542]. Актуальность исследования основана, таким образом, на понимании сюжета художественного литературного произведения как исторически изменяющейся категории поэтики. В своем движении и становлении сюжет раскрывает смену типов художественного сознания. Особую значимость исследованию придает актуализация элементов неклассической поэтики в современной литературе.
Степень изученности проблемы. Проблема сюжетной кумуляции является специфической для литературоведения, поскольку до сих пор считается частью исследований долитературных фольклорных жанров -сказки, считалки, особого вида лиро-эпических песен и т. п. Именно в фольклористике впервые была поставлена проблема кумулятивных структур, а также введен сам термин. Впервые он появился в работе И. Больте и Г. Поливки, посвященной изучению детских сказок («Наблюдение над детскими и домашними сказками братьев Гримм», 1915). Ученые выделили небольшие по объему рифмованные сказки, в которых персонажи или их действия как бы нанизываются. В дальнейшем в русской и зарубежной фольклористике сложилась целая традиция использования термина «кумуляция» в научном описании структуры сюжета и композиции некоторых сказок о животных и детского фольклора.
В русской фольклористике впервые этот термин употребил В. Я. Пропп
в книге «Русская сказка». Здесь он описывает разряд кумулятивных сказок,
композиция которых строится на нагромождении-нанизывании сюжетных
элементов, а смысл сказки скрыт как раз в многократном повторении и

принципу соборности, родовой общины, возведенной в ранг культурного эталона, стихиен и внеисторичен; он способен продолжаться до тех пор, пока мера сложности целого не превысит возможности накопления и сохранения единства культуры, т.е. интегративные возможности самого механизма кумуляции» [Кондаков, 1999; 160-161]. В исследованиях И. В. Кондакова появляется важный для нас аспект кумуляции. Ученый говорит о механизме нагромождения как простейшем способе сохранения и трансляции культурной памяти в виде набора значимых для культуры феноменов и явлений: «Развитие и торжество дивергентных процессов над кумулятивными (как более сложной и совершенной организации над более примитивной и неразвитой) порождали и стимулировали формирование компенсаторного механизма кумулятивной памяти» [Кондаков 199; 160-161].
Таким образом, можно констатировать, что сложилась определенная традиция изучения кумулятивного принципа как основы строения художественного образа, композиции текста, сюжета в различных парадигмах художественности. Следовательно, кумуляция может быть понята как собственно исторический феномен эпохи синкретизма, в узком смысле, в широком же - это особый принцип организации структуры определенного целого, который обладает своей семантикой, художественными возможностями и способен воспроизводить особенности ментальности того или иного типа.
Мы попытались также показать два принципиальных подхода в изучении кумуляции. Первый подход - семантический - акцентирует внимание на смысле и функциях кумулятивного принципа организации структуры. Второй - структурный - выдвигает на- первый план механизмы строения цепочки, способы присоединения композиционных элементов. Поэтому, в структурном аспекте кумуляция представляет собой, с одной стороны, вариант повтора персонажа, его действия, а также повтор целого повествовательного мотива и единиц повествования. С другой стороны, кумуляция есть нанизывание внешне различных (морфологически