Визуальные искусства и проза Генри Джеймса

• Автор: Душинина, Евгения Васильевна
• Шифр специальности: 10.01.03
• Научная степень: Кандидатская
• Год защиты: 2010
• Место защиты: Иваново
• Количество страниц: 205 с.

ОГЛАВЛЕНИЕ
ВВЕДЕНИЕ
ГЛАВА I. Взаимодействие литературы и визуальных искусств на рубеже XIX — XX веков и эстетика Генри Джеймса
§ 1. Трактовка понятия «визуальность» в гуманитарной
науке: опыт исторического очерка
§2. Теоретические аспекты взаимодействия литературы и визуальных искусств рубежа XIX—XX веков и эстетика Генри Джеймса
ГЛАВА II. Генри Джеймс как художественный критик
§1. Живопись Джона Сарджента и Джеймса Уистлера в восприятии
Генри Джеймса
§2. Карикатуры Оноре Домье: взгляд Генри Джеймса
§3. Размышления Генри Джеймса о графике и иллюстрациях к художественным произведениям
ГЛАВА III. Визуальная поэтика прозы Генри Джеймса
§1. Референциальные функции образов визуальных искусств
§2. Моделирование художественной реальности по законам визуальных искусств
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
БИБЛИОГРАФИЯ

ВВЕДЕНИЕ
Генри Джеймс (Henry James, 1843-1916) как писатель и критик представляет собой одну из самых ярких фигур в американской и европейской литературе рубежа XIX-XX веков.
Наследие Г. Джеймса настолько богато и многогранно, что его называют то эстетом, то одним из мастеров психологического реализма, то предтечей модернизма. Показательно жанровое многообразие творчества Г. Джеймса, которое включает более двадцати повестей, такое же количество романов, свыше ста рассказов, около десяти пьес, множество критических статей о литературе, театре и изобразительном искусстве, восемнадцать автопредисловий к прижизненному, так называемому «нью-йоркскому», изданию его художественной прозы, многочисленные путевые очерки, записные книжки 1878-1915 гг. и несколько тысяч писем. По количеству посвященных ему исследований Джеймс среди англоязычных писателей может сравниться, пожалуй, только с Шекспиром или Фолкнером [256; 68]. Существует целый ряд специальных изданий, где представлены библиография как работ самого Джеймса, так и публикаций о нем [274, 247, 257, 270, 280, 246, 245, 244].
Неугасающий интерес к творчеству Джеймса в наши дни связан в определенной мере с культурологическим направлением в изучении литературы, со стремлением проанализировать литературные явления не только в контексте современной литературы, но и других видов искусств, и культуры в целом [301; 158].
Внимание к изучению интермедиальных тенденций в литературе обусловлено сменой культурной парадигмы и предполагает отказ от литературоцентризма и переход к так называемому «искусствоцентризму». Изучение интермедиальных процессов неизменно требует и условного разграничения видов искусств, их классификации. Поэтому в последние десятилетия в гуманитарных науках отчетливо прослеживается интерес к различным аспектам взаимодействия и синтеза искусств. В научной
литературе не раз отмечалось, что XX век стал временем рождения новых синтетических видов искусств и ознаменовался яркими попытками диалога и взаимообогащения различных видов художественного творчества [204, 173, 222, 171]. Одним из таких новаторских направлений творческого
воспроизведения действительности, оформившихся в XX столетии, стали визуальные искусства, к осмыслению которых мы обращаемся в связи с объектом и предметом нашего исследования.
В данной работе под визуальными искусствами мы понимаем не только архитектуру, скульптуру, живопись и графику, но и иллюстрацию и карикатуру, а также и относительно новые искусства — фотографию и рекламу, не отрефлектированные в полной мере в XIX столетии и получившие осмысление лишь в XX в. К визуальным искусствам, возникшим в конце XIX столетия, относится и кинематограф, однако, как следует из художественного и документального наследия писателя, «великий немой» не входил в сферу размышлений Джеймса об искусстве и не оказал сколь-нибудь значительного влияния на его творчество.
Среди тех, кто в числе первых в зарубежном литературоведении затронул вопрос о визуальных искусствах в связи с творчеством Генри Джеймса, следует назвать американского исследователя Ф. О. Маттисена, чья статья «Джеймс и пластические искусства» заложила основы для дальнейшего изучения этой стороны наследия писателя [268].
Следующей работой, посвященной данной проблеме, стала статья 1953 г. американской исследовательницы Мириам Эллот, в которой отмечается исключительная смысловая насыщенность образов Джеймса, восходящая к явлениям изобразительного искусства, а также мастерство писателя в создании словесного портрета персонажей [236].
Одним из первых специальных исследований взаимопересечения прозы Г. Джеймса и визуальных искусств является монография Э. Д. Боудена, в которой анализируется роль визуальных искусств в работах Джеймса -газетного обозревателя, путешественника и профессионального критика [243]. Автор привлекает материалы переписки и художественную прозу

искусства возникает усложненный диалог двух разных художественных систем. Используя терминологию М. М. Бахтина, исследовательница говорит о том, что картина, статуя, здание «как «вещь», «организованный материал» метафорически могут стать «образом» в художественном произведении. Образы визуальных искусств в литературе наиболее часто реализуются через описание, которое, однако, может быть опосредовано повествованием (изложение сюжета; процесс создания; действие, оказываемое на зрителя) и высказыванием (впечатление, рассуждение, комментарий).
В литературном контексте картина, здание, скульптура получают «инородную перспективу», «смысловую глубину», многослойность и многозначность (термины С. Аверинцева). Этим Н. С. Бочкарева объясняет их символический характер в литературном произведении. Образы произведений визуальных искусств характеризуют образ человека и целой эпохи, ставят нравственные, психологические, социальные, эстетические и философские проблемы. Исследование Н. С. Бочкаревой содержит ценные наблюдения над ситуацией, подготовившей повышенное внимание к визуальному на рубеже Х1Х-ХХ вв.
В результате «визуального поворота» в гуманитарных науках специалисты в области классического искусства, традиционно обладавшие правом на интерпретацию визуальных образов, уступили место другому типу исследователей, отстаивающих новый тип профессиональной компетенции, основанной уже на междисциплинарном подходе к изучению визуальной культуры. В литературоведении это выразилось в первую очередь в интересе к феномену интермедиальности, который и породил такие новые термины, как визуальные искусства, визуальное мышление, визуальный поворот, визуальные исследования, визуальная образность, техника художественной визуализации, экфрасис. Сущность всех этих понятий, вместе взятых, и становится общей базой для интерпретации базового понятия «визуальность».
Применение такого междисциплинарного подхода к интерпретации творчества Генри Джеймса, во многом вдохновлявшегося атмосферой