Жанровое своеобразие поэмы в литературе Удмуртии

• Автор: Богданова, Людмила Анатольевна
• Шифр специальности: 10.01.02
• Научная степень: Кандидатская
• Год защиты: 2006
• Место защиты: Саранск
• Количество страниц: 200 с.

ГЛАВА 1. Поэмы Г.Е.Верещагина. Зарождение жанра

1.1. Разработка ГЕ.Верещаганым эпической поэмы с фольклорной основой

1.2. Лиро-эпическая поэма в творчестве ГЕ.Верещагина

ГЛАВА 2. Жанровая специфика классической поэмы Удмуртии

2.1. Эпическая поэма с фольклорной основой, ее становление и развитие в литературе Удмуртии

2.2. Лиро-эпическая поэма, ее разновидности и эволюция в литературе Удмуртии

2.2.1. Нарративная поэма как жанровая разновидность лиро-эпичесюй поэмы

2.2.2. Жанровые особенности лирической поэмы

ГЛАВА 3. Контаминативные формы современной поэмы Удмуртии

3.1. Сочетание жанровых признаков поэмы и повести в прозаической поэме

3.2. Лирический цикл и венок сонетов как жанровые разновидности поэмы

ЗАКЛЮЧЕНИЕ
ЛИТЕРАТУРА

Актуальность темы исследования
В филологической науке последних десятилетий активно разрабатываются вопросы сравнительно-типологического изучения литературных жанров. Проблема родовой и жанровой специфики художественных произведений продолжает волновать ученых в связи с тем, что литература XX и начала XXI столетий не только представила в развитии самые разные жанры, но и заявила о возможности их взаимодействия независимо от национальных особенностей.
На этом фоне несомненными перспективами обладают исследования, основанные на сравнительно-типологическом анализе конкретных жанровых систем в самых широких межэтнических границах с непременным сосредоточением внимания на общем, сходном и специфически отличном.
Жанр поэмы в литературе Удмуртии зародился в первые годы ее возникновения, в последней четверти XIX века, и прошел сложный путь развития. Типологические черты связывают поэму Удмуртии как с русской классической, европейской поэмой, так с поэмами поволжских и предуральских литератур. Одновременно можно говорить о национальной удмуртской специфике становления и развития жанра.
Методология и методы исследования
Теоретико-методологической основой диссертационного исследования являются труды ведущих российских литературоведов (М.М.Бахтин, АТШеселовский, П.С.Выходцев, М.А.Гаспаров, Г.А.Гуковский, В.М.Жирмунский, Ю.М.Лотман, Ю.В.Манн, Е.М.Мелетинский, Г.Н.Поспелов, ББ.Томашевский, ГМФриддендер, М.Б.Храпченко и др.), исследования российских ученых, посвященные жанру поэмы (А.М. Абрамов, А.Н.Березнева, А.Т.Васильковский, П.П.Громов, М.Н. Дарвин, ЛЛСДолгополов, А.С.Карпов, А.Н.Лурье, Л.Е.Ляпина, И.Г.Неупокоева, АН.Соколов, И.В.Фоменко, ГАЧервяченко, Л.К.Швецова и др), научные работы удмуртских исследователей (Ф.К.Ермаков, НЛКралина, ЗАБогомолова, В.М.Ванюшев, В.Е.Владыкин, Т.Г.Владыкина, А.Ф.Ермолаев, В.В.Захаров, А.С.Зуева, В.Г.Пантелеева, П.К.Поздеев, В.Л.Шибанов, А.Г.Шкляев, ДАЛшин, РЛЛшина и др.).

Исходя из предмета и цели исследования, основополагающим принципом подхода к материалу является комплексный метод, включающий сравнительно-исторический, структурно-типологический, текстологический, поскольку изучение истории и типологии жанра даже в рамках одной национальной литературы невозможно без самого широкого и систематического сравнительного анализа, без соотнесения изучаемых явлений со сходными явлениями в других литературах, без установления общих закономерностей и специфических особенностей.
Степень изученности проблемы
Литературный энциклопедический словарь дает следующее определение поэмы: «поэма - крупное стихотворное произведение с повествовательным или лирическим сюжетом» [Литературный энциклопедический словарь 1987: 294]'. Определение дополняется экскурсом в историю, благодаря которому становится понятно, что эволюция жанра на протяжении веков его существования была настолько явной, что само определение можно если не подвергать сомнению, то по крайней мере существенно, а значит, принципиально дополнять. Что и сделал, например, автор школьного поэтического словаря А.П.Квятковский. Уточняя, что «форма поэмы на протяжении всей истории литературы претерпела значительные изменения и потому лишена устойчивости», литературовед привод ит примеры разновидностей жанра, среди которых называется (правда, в обтекаемой форме) и прозаическая поэма [Квятковский 2000: 257]. В другой словарной статье как особая архитектоническая форма поэмы представлен венок сонетов [Квятковский 2000: 83]. Эту мысль подтверждает автор «Школьного словаря литературоведческих терминов» ОМБущко [Бушко 2004:18-19].
В удмуртском литературоведении анализу поэмы с точки зрения жанровой природы и ее развития посвящен целый ряд работ.
Так, в монографии Ф.К.Ермакова «Удмуртская поэма» не только отражен исторический аспект проблемы, но и рассмотрены разновидности поэмы Удмуртии (эпические, поэмы-исповеди, поэмы-легенды и т.д.), кроме того обозначены перспективы исследования, в частности, изучение венка сонетов как сложной архитектонической формы поэмы [Ермаков 1987].
1 Далее: Литературный энциклопедический словарь

также в резко отрицательном отношении к современности, в пессимистическом взгляде на будущее и в идеализации старины. Отрицательное отношение к современной действительности обнаруживается повсюду при сравнении настоящего с прошлым, текущего времени со стариной...» [Худяков 1993: 100]. Можно предположить, что в произведении, основанном на народном эпосе удмуртов, М.Г.Худяков попытался лишь как можно более точно воспроизвести мотивы и интонации самих народных легенд.
Вслед за Г.Е.Верещагиным и параллельно с М.Г.Худяковым активно использовал фольклор удмуртского, марийского и русского народов К.Герд.
Как известно, автор литературного произведения создает единое целое из разнородного материала, в том числе и «чужого слова» (сюжетов, героев, мотивов и т.д.) [Бахтин 1986: 492]. У Герда свое видение мира дополнялось доверием к народной мудрости; наслаивание собственного голоса на голос народа приводило к усилению звучания и к выходу на новые уровни смыслового содержания, к философской глубине.
Интерес, более того любовь, благоговение К.Герда к родному фольклору сочетались в его творчестве с увлечением романтизмом и символизмом1, что, собственно, вполне закономерно. Именно романтики и символисты на разных этапах развития литературы обращали внимание на богатство устного народного творчества, пытались в мифах и легендах найти эстетическую опору в разгадках мировых тайн2.
В ранних поэмах Герда «Над Шошмой» (1918) и «Керемег» (1915-1919)3 проявляется особое восприятие мира и его основных философских характеристик. Так, категория времени притягивает читательское внимание сложной системой символов и отношений. Поэт соединяет в нечто целое бытие и инобытие, реальное и ирреальное время и пространство.
1 См.: Богомолова ЗА «Если б счастье мое было вольным орлом...» Герд и символизм. Постановка проблемы. // Как молния в ночи... КГерд Жизнь. Творчество. Эпоха - Ижевск, 1998. С328-355.
2 ВЛБрюоов (КГерд считал его своим литературным учителем) в работе «Ключи тайн», размышляя о роли и судьбах искусства, обращается к философии Шопенгауэра. Из нее, по мнению художника,«... мы получаем простую и ясную истину: искусство есть постижение мира иными, не рассудочными путями Искусство - то, что в других областях мы называем откровением. Создание искусства - это приотворение двери в Вечность. Явления мира, как они открываются нам во вселенной - растянутые в пространстве, текущие во времени, подчини и ые закону причинности, - подлежат изучению методами науки, искусства, рассудком. Но это изучение, основанное на показаниях наших внешних чувств, дает нам лишь приблизительное знание... Исконная задача искусства 0001014 в том, чтобы запечатлеть мпювения прозрения... Ныне искусство... сознательно предается своему высшему и единственному назначению: быть познанием мира, вне рассудочных форм, вне мышления по причинности...» // Брюсов В .Я. Сочинения в двух тг.Т2.-М.Д987. С.85-87.
3 Далее тексты поэм цитируются по изданию: Герд Кузебай. О ней я песнь пою... - Ижевск, 1997. Соответственно: С50-53; 4649. Керемет - молитве! п ия роша удмуртов.