Проза молодого Л.Н. Толстого и проблема семейного романа

• Автор: Татьянина, Анна Григорьевна
• Шифр специальности: 10.01.01
• Научная степень: Кандидатская
• Год защиты: 2001
• Место защиты: Москва
• Количество страниц: 194 с.

Глава 1. Место семейного романа
в типологической классификации жанра
1. Эпос и роман
2. Опыты типологии реалистического романа
3. К вопросу о теории жанра семейного романа
Глава 2. Становление жанра семейного романа в творчестве Л.Н. Толстого. Трилогия «Детство. Отрочество. Юность»
Глава 3. «Семейное счастие» как чистый
образец жанра
Заключение
Библиография

В научных работах, посвященных истории литературы XIX и XX веков, мы нередко встречаем термин «семейный роман», который используется при описании различных явлений русского и зарубежного литературного искусства. Впрочем, как это ни странно, специальных работ в области теории и истории развития этого жанра в русской литературе не существует. Отсутствие интереса к этой проблеме представляется неслучайным и симптоматичным.
Невнимание к жанру семейного романа, характерное для большинства исследователей, не исключает понимания и высокой оценки ими значения «мысли семейной» в русской классической литературе. Не будет преувеличением сказать, что проблема существования и функционирования семьи в обществе считается писателями одной из важнейших для изображения национальной жизни. Устойчивость этого интереса в течение XIX века очень показательна. Стремительная эволюция жанра романа, которая наблюдается в этот период в русской литературе, характеризуется постоянным обращением к теме семьи. Так,уже в творчестве A.C. Пушкина мы видим попытки создания жанра семейного предания, основанного на понимании огромного значения опыта семьи и предшествующих поколений для формирования человека. Тот же интерес к жизни современной семьи мы видим, например, в творчестве Достоевского, называвшего себя «поэтом случайного семейства». И показательно, что на рубеже веков, в период деформации и разложения жанра романа, А. П. Чехов продолжает размышлять о судьбах семьи.
Отсутствие особого внимания к жанру семейного романа в русской литературе может быть объяснено тем, что этот жанр в чистом виде, как мы можем это наблюдать в европейской литературе конца XVIII - начала XIX века, не был воспринят в России. Тем не менее, считать, что в

творчестве русских писателей не было попыток сформировать и развить этот жанр, было бы неверно. Особенно четко поиск формы семейного романа, шедший как по пути восприятия западных традиций, так и в споре с ними, порслеживается в произведениях, созданных в 50-е годы XIX века. В этот период попытки формирования жанра семейного романа делаются С.Т. Аксаковым, И.С. Тургеневым, И.А Гончаровым, Л.Н. Толстым.
Творчество Л.Н. Толстого, на протяжении которого писатель постоянно обращался к «мысли семейной», представляет особый интерес в контексте рассмотрения проблемы создания жанра семейного романа в русской литературе. Общеизвестно, что в главных шедеврах Толстого, «Войне и мире» и «Анне Карениной», в центре внимания находится именно проблема семьи. Черты жанра семейного романа, которые мы безошибочно определяем в этих произведениях, были разработаны и подготовлены в раннем творчестве писателя. Именно в связи с этим необходимо уделить особое внимание первым опытам Толстого в области романа и тем принципам, по которым им был разработан жанр семейного романа.
Необходимость выделить жанр семейного романа в русской литературе и дать его относительную характеристику во многом сопряжена с определением основных особенностей романа в целом. Невозможно говорить об одном из типов романа без обзора попыток создания типологии жанра, нередко предпринимавшихся в российском и зарубежном литературоведении. Осмысление обширной литературы, посвященной жанру романа, не позволяет ограничиться историей вопроса и требует определения позиции по более общим теоретическим проблемам. Этим обстоятельством во многом определяется структура работы.
В главе 1 «Место семейного романа в типологической классификации жанра», имеющей вводный характер, на основании

же можно представить себе семейный роман странствий, семейный роман испытания, биографический семейный роман и, наконец, семейный роман воспитания.
Можно с уверенностью говорить о том, что те особенности построения, которые Бахтин выделяет для каждого из приведенных выше типов, сохраняются и в случае рассмотрения семейного романа. Различие только в типе героя. Герой - не отдельная личность со своей судьбой, биографией, характером, а семья. Представляется корректным говорить о том, что нередко в романе прослеживается именно история, судьба или становление семьи, а не отдельного человека.
В случае семейного романа наиболее распространенным является, бесспорно, тип романа испытания. В этом случае испытывается не только крепость семьи и ее единство, но и сам факт состоятельности семьи как единого организма. При этом критерием оценки результата испытания является категория «счастья - несчастья». К романам этого типа можно отнести «Капитанскую дочку» Пушкина, «Семейное счастье» Толстого, «Холодный дом» Диккенса, линию Левина и Кити в «Анне Карениной» и многие другие.
Семейный роман-биография также достаточно хорошо представлен в литературе. Это именно биография, история семьи, данная как через описание судьбы каждого ее члена, так и через их общую историю. Примерами этого типа романа являются, например, «Семейная хроника» и «Детские годы Багрова-внука» С.Т.Аксакова.
Сложнее выделить семейный роман странствования, ведь авантюрный роман во многом ориентируется именно на единичного героя. Проблематика семейного романа глубже, чем цепь приключений или зарисовок, так как сложность образа героя предполагает сразу же определенные связи между членами семьи, интерес к судьбе и характеру которых представляется в этом