Повесть Л.Н. Толстого "Детство" в контексте русских художественно-автобиографических повестей середины XIX века

• Автор: Романова, Наталья Ивановна
• Шифр специальности: 10.01.01
• Научная степень: Кандидатская
• Год защиты: 2009
• Место защиты: Москва
• Количество страниц: 209 с.

СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ

ГЛАВА I. Повесть Л.Н. Толстого «Детство»

§1. История создания

§2. Художественное своеобразие 38

ГЛАВА И. Повести о детстве середины XIX века

§1. Повесть А.Я. Панаевой «Семейство Тальниковых»

§2. Повесть П.А. Кулиша «История Ульяны Терентьевны»

§3. Повесть С.Т. Аксакова «Детские годы Багрова-внука»

ГЛАВА III. К вопросу жанрового своеобразия русской повести о детстве середины XIX века
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
ПРИМЕЧАНИЯ
БИБЛИОГРАФИЯ

ВВЕДЕНИЕ
Художественное наследие JI.H. Толстого является одной из ярчайших страниц русской культуры. Произведения писателя вызывали восхищение современников, которые внимательно следили за всем, что выходило из-под его пера. Произведения Толстого остаются и в настоящее время актуальными и интересными для нового поколения читателей. Парадоксальная картина сложилась в период вступления Толстого на литературное поприще: первое же художественное произведение принесло ему не только необычайно широкую известность среди читающей публики, но и признание маститых писателей.
Настоящее диссертационное исследование посвящено изучению раннего творчества Толстого, точнее, его первого печатного произведения — повести «Детство».
Актуальность исследования. На современном этапе изучения творческого наследия Толстого назрела необходимость подвести некоторые итоги в изучении автобиографической трилогии. Требует более детального рассмотрения вопрос о художественной специфике повести, ее жанровых особенностях, наконец, о том, каким образом удалось писателю в первой повести трилогии создать столь емкий по степени художественного обобщения образ детства. Это исследование стало возможным на основе подготовки и публикации осуществляющегося в Академии наук Полного собрания сочинений JT.H. Толстого в ста томах. Изданные тома ввели в научный оборот вновь выверенные тексты и черновые варианты повестей Толстого («Детство», «Отрочество», «Юность»), а также новое текстологическое обоснование истории текста.
История изучения повести Л.Н. Толстого продолжительна и включает много авторитетных имен (Н.Г. Чернышевский, H.H. Гусев, Б.М. Эйхенбаум, Е.Н. Купреянова, Б.И. Бурсов, Я.С. Билинкис, И.В. Чуприна, М.Б. Храпченко, Л.Д. Громова-Опульская). Убедительно доказаны ее художественное

совершенство и глубина идейного содержания. Однако при этом не ставилась задача анализа повести в литературном контексте, в ряду современных ей повестей о детстве. Такой подход, безусловно, ограничивал возможности историко-литературного и художественного анализа толстовского шедевра.
В соответствии с этим объектом исследования становятся художественно-автобиографические повести о детстве, написанные в период 1850-1860-х гг. Прежде всего это произведения JI.H. Толстого (первая часть автобиографической трилогии «Детство») и С.Т. Аксакова (вторая часть автобиографической дилогии «Детские годы Багрова-внука»), которые стали классическими образцами русской повести о детстве. Менее известны современному читателю имена П.А. Кулиша, опубликовавшего повесть «История Ульяны Терентьевны» (под псевдонимом Николай М.), и А.Я. Панаевой, дебютировавшей на литературном поприще повестью «Семейство Тальниковых», вызвавшею восхищенные оценки писателей и критиков демократического лагеря (H.A. Некрасова, В.Г. Белинского, И.И. Панаева).
Помимо названных сочинений, в сфере пристального внимания оказались записные книжки, дневники и письма самих писателей (в первую очередь, JI.H. Толстого и С.Т. Аксакова), где раскрываются секреты их творческой лаборатории, прояснены авторские замыслы, художественные особенности созданных ими произведений. В этом же ряду -— книга воспоминаний А .Я. Панаевой с рассказом о ее литературном дебюте и о трудностях публикации первого произведения.
Предметом исследования является постановка и решение вопроса о художественном своеобразии повестей о детстве, выявление их общих жанрообразующих черт.
Стремление выявить предпосылки появления в литературном процессе середины XIX века произведений, объединенных общей тематикой (темой детства), побудило обратиться к литературе предшествующего периода, в частности к литературе XVIII века. Повествование о жизни ребенка, как
простота и действительность содержания составляют неотъемлемые

достоинства этого произведения»
Повесть Толстого была опубликована в № 9 «Современника» за 1852 год. Во втором письме Некрасов еще раз подчеркивает, «что у автора есть талант»82. Не случайно за последующие произведения начинающему автору была назначена высокая плата, которую получали только известные писатели.
Когда Толстой прочитал свое произведение в журнале, то был сильно недоволен и огорчен, о чем он сообщает в письме к Некрасову: «Прочитав с самым грустным чувством эту жалкую изуродованную повесть, я старался открыть причины, побудившие редакцию так безжалостно поступить с ней»83. Об этом же с горечью он сообщает брату Сергею Николаевичу: «Ты не поверишь, как мне неприятно было читать свою повесть в печати: столько в ней выкинуто и переменено цензурой и редакцией. Смело могу сказать, что все пошлости и нелепости, которые ты верно заметил в ней, произошли не от меня»84. Безусловно, многие фрагменты повести были выпущены по цензурным соображениям. Как, например, история Натальи Савишны. Однако Толстой был недоволен и искажением многих фраз. Так, употребление вместо слова «двошать» «дышать» демонстрирует, с точки зрения писателя, элементарное незнание языка.
Наконец, поразило автора и измененное название произведения, опубликованное как «История моего детства». Толстой в письме к Некрасову от 18 ноября 1852 года справедливо замечал: «Кому какое дело до истории моего детства?..»85. Эта фраза является своеобразным ключом для понимания замысла писателя: автор не намеревался описывать историю своей семьи, а стремился к художественной обработке автобиографического материала. Толстому была важна типичность в описании семьи дворянского круга первой половины XIX века.
Несмотря на неудовольствие самого Толстого, читающая публика с большим интересом и сочувствием встретила первое печатное произведение