А.П. Чехов и русское общество 1880-1917 гг. : формирование литературной репутации

• Автор: Бушканец, Лия Ефимовна
• Шифр специальности: 10.01.01
• Научная степень: Докторская
• Год защиты: 2013
• Место защиты: Москва
• Количество страниц: 630 с.

СОДЕРЖАНИЕ
Введение

ГЛАВА 1. А.П. Чехов и его читатель 1880-1910-х гг.

1.1. Читатель - современник Чехова и его роль в формировании литературной репутации писателя
1.2. Социально-психологические особенности разночинной интеллигенции конца XIX - начала XX вв.

1.3. Россия чеховского времени и «чеховская Россия»

1.4. Чехов - писатель русского апокалипсиса и русской утопии

Выводы

ГЛАВА 2. Источники изучения литературной репутации А.П. Чехова

2.1. Печатный контекст материалов о А.П. Чехове

2.2. Основные виды источников изучения литературной репутации
А.П. Чехова по их функции в литературном процессе
2.2.1. Литературная критика как источник изучения о
отношений между писателем А.П. Чеховым и его читателем
2.2.2. Материалы по истории театра как источник изучения взаимоотношений А.П.Чехова и зрителя
2.2.3. Мемуары как источник изучения литературной
репутации А.П. Чехова
2.2.4. Периодическая печать как источник информации о писателе
2.2.5. Письма А.П. Чехова как источник изучения его
литературной репутации
2.2.6. Дневники современников как источник изучения
литературной репутации писателя
2.2.7. Художественные произведения о Чехове как источник представлений о восприятии писателя обществом
2.2.8. Телеграммы соболезнования и надписи на венках
2.2.9. Письма к А.П. Чехову и А.П. Чехов в переписке третьих лиц.
Письма читателей как источник изучения литературной репутации

писателя
2.2.10. Изобразительные материалы
2.2.11. Источники, закрепляющие место Чехова в истории литературы
2.2.12. Программки лекций, вечеров, публичных чтений,
программы деятельности чеховских кружков и т.д.
2.2.13. Киноисточники изучения литературной репутации Чехова
2.2.14. Материалы по истории чтения
2.2.15. Музыкальные произведения на чеховские тексты
2.2.16. Что не отразилось в источниках
Выводы
ГЛАВА 3. Факторы, определяющие процесс формирования
литературной репутации А.П. ЧЕХОВА В 1880-е 1910-е гг.
3.1. Произведения Чехова как главный фактор формирования представлений о нем в русском обществе
3.2. Печатные материалы о Чехове как фактор формирования литературной репутации писателя
3.2.1. Место литературной критики в формировании
писательской репутации А.П. Чехова
3.2.2. Мемуары об А.П. Чехове и их роль в формировании
литературной репутации писателя
3.2.3. Письма А.П. Чехова в общественном сознании начала XX в.
3.2.4. Прочие факторы, влиявшие на формирование
литературной репутации А.П. Чехова
3.3. Публика и полемика с ней в литературной репутации А.П. Чехова
Выводы
ГЛАВА 4. Личность А.П. Чехова в оценке современников
4.1. Противоречивость личности А.П. Чехова в оценке современников
4.2. Биография Чехова в представлениях русского общества 1900-1910-гг.
Выводы
ГЛАВА 5. Творчество А.П. Чехова в общественном сознании

1890-1910-х гг.
5.1. Некоторые особенности поэтики А.П. Чехова
5.2. «Чеховщина» как одна из составляющих литературной
репутации писателя
5.3. Отношение современников к героям А.П. Чехова как один из
факторов формирования литературной репутации писателя
5.4. Споры рубежа Х1Х-ХХ вв. о месте А.П. Чехова в
литературной иерархии
5.5. Отношение к А.П. Чехову как чистому художнику и
формирование литературной репутации писателя
5.6. Проблема мировоззрения А.П. Чехова в восприятии
современников
Выводы
ГЛАВА 6. Формирования литературной репутации А.П. Чехова и
история читателя в России в 1880-1917 гг.
6.1. Формирование литературной репутации Чехова в 1880-1904 гг.
6.2. Смерть А.П.Чехова в 1904 г. как поворотный этап становления
его литературной репутации
6.3. Закрепление места А.П.Чехова в литературной иерархии в
1905-1917 гг.
Выводы
Заключение
Принятые сокращения
Список литературы

нем, говорят, блестящая выставка, поражающая своею роскошью и серьезностью, и скучно на пей, потому что совершенно отсутствует пошлость, - таковы отзывы всех моих знакомых, побывавших на выставке» (П, 6: 158). Ужас интеллигенции вызывало то, что жизнь оказалась подчинена рационалистическому приобретательству. Как отмечал М. Вебер, такая рационализация вытесняла из жизни человека в первую очередь эмоции как не способствующие достижению поставленных целей'. Газетные сообщения фиксируют проявления изнаночной стороны буржуазного массового общества, заставляющие интеллигенцию страдать, называть жизнь пошлой и мечтать о том, чтобы однажды эта пошлость исчезла сама собой.
Осознание того, что культурная ситуация меняется, отражаясь, прежде всего, на психологии современников, пришло к Чехову уже в начале 1880-х гг. Обвал культурных ценностей, абсурдность поведения поглупевшего человека - все это отразилось в цикле его фельетонов «Осколки московской жизни».
Исследователи «Осколков московской жизни» отмечали: фельетоны помогают попять, что молодой Чехов не был аполитичен, фельетоны разнообразны по содержанию (наряду с «сезонной», обязательной для юмористических изданий тематикой есть отклики на театральную и литературную жизнь России, на судебные и железнодорожные непорядки, разоблачение жульнических махинаций страховых обществ, зло высмеивается газетно-журнальная жизнь Москвы); что работа над фельетонами дала Чехову новые темы, в которых он нуждался. Но в целом «Осколки» воспринимаются все же как достаточно случайный эпизод в биографии Чехова.
Однако главной темой «Осколков» является изображение обывательских нравов. Размышления о «государственном» учреждении суда переходят в изображение того, что адвокат, ведет себя как обыватель. Размышления о театральной публике - это тоже размышления об обывателях. И темой, объединяющей все, становится тема денег. И чем дальше движутся «Осколки», тем страшнее становится картина современной жизни. В связи с этим важно обобщенное представле-
'Вебер, М. Избранные произведения / Пер. с нем. Сост., общ. ред. и поел. Ю.Н. Давыдова, пред. П.П. Гайденко / М. Вебер. - М.: Прогресс, 1990. - С. 47-48.