Поэтический мир Иосифа Бродского : перцептивный аспект

• Автор: Трифонова, Анастасия Владимировна
• Шифр специальности: 10.01.01
• Научная степень: Кандидатская
• Год защиты: 2014
• Место защиты: Смоленск
• Количество страниц: 162 с.

Оглавление

ГЛАВА I. ПОЭТИКА ЦВЕТА В ПОЭЗИИ БРОДСКОГО

1.1. Несколько слов «об автономности зрения»

1.2. «Маска бесконечности»: поэтика цвета

1.3. Особенности функционирования цветообозначений на уровне композиции лирического произведения

1.4. Выводы к главе

ГЛАВА И. ПОЭТИКА ЗВУКА В ПОЭЗИИ БРОДСКОГО

2.1. «Птичкиньм языком»: звук в поэтическом мире

2.2. «Все звуки, помимо воя»: фрагменты акустической картины мира

2.3. Особенности функционирования акустических тем, мотивов и образов на уровне композиции лирического произведения
2.4. Выводы к главе II
ГЛАВА III. ПОЭТИКА КИНЕСТЕТИКИ В ПОЭЗИИ БРОДСКОГО
3.1. «Портрет из воздуха»: поэтика запаха
3.2. «Горький вымысел стиха»: поэтика вкуса
3.3. «Нащупывая корень мировой»: поэтика осязания
3.4. Выводы к главе III
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
ИСТОЧНИКИ ТЕКСТОВ
ЛИТЕРАТУРА

ВВЕДЕНИЕ
Пять чувств составляют основу восприятия мира человеком. Художественный мир в целом, и поэтический в частности, неизбежно формируется на основании впечатлений, полученных с помощью разных типов чувственного восприятия, и отражает индивидуальные психологические и художественно-стратегические особенности автора. Это сложный процесс, включающий в себя формирование перцептивного образа в авторском сознании на основе восприятия и опознавания объекта или явления действительности по его определенным признакам, а также представление его читателю так, чтобы этот образ был идентифицирован на основе его, читательского, опыта и вместе с тем отражал все своеобразие индивидуально-авторского видения и способа подачи - стиля. Перцептивные темы, мотивы и образы, связанные с каждым из типов восприятия, находят выражение в лирическом произведении в том или ином виде: это может быть тематически маркированное словоупотребление, а может быть образная конструкция с рядом дополнительных значений, появляющихся в контексте отдельного произведения. Кочуя из стихотворения в стихотворение, конкретные темы, мотивы и образы «работают» на общую семантику, объединяя отдельные тексты в метатекст. Традиционно под поэтическим миром автора понимают особенности словоупотребления -так называемую языковую картину мира и ее отражение в стратегии построения системы образов. Представители «теории автора», разрабатываемой научной школой профессора Б.О. Кормана (см., в частности: Частотный словарь лирики О. Мандельштама: субъектная дифференциация словоформ1)» предложили дополнительно учитывать субъектную принадлежность словоформ, чтобы различать стиль автора и стиль его героев. Вместе с тем ценную
1 Частотный словарь лирики О. Мандельштама: субъектная дифференциация словоформ / М-во образования РФ, Удмурт, гос. ун-т, филол. фак.; автор-сост. Д. И. Черашняя. - Ижевск: [б. и.], 2003. -1024 с.

информацию о художественном мире поэта можно почерпнуть, учитывая типы чувственного восприятия, отраженные в тексте, и связанную с этими особенностями систему тем, мотивов и образов, представленную в статике и динамике.
Иосиф Бродский в своих поэтических произведениях неоднократно говорит обо всей пятерке чувств разом, превращая этот комплекс восприятий в художественный образ - пятерню, то есть руку, которая будто тщательно ощупывает все окружающее, приближающееся и удаляющееся: «<.. .> цыган, который на корню / украв у расстояния нули, / на чувств своих нанижет пятерню <...>»2 [Т.Н, с.65]; «И всею пятернею чувств - пятью - / отталкиваюсь я от леса <...>» [Т. II, с. 92]. В первой цитате пятерня чувств превращается в кисть руки с растопыренными пальцами, на которые, словно баранки, нанизаны нули расстояний и все впечатления, полученные за время преодоления многих километров. Во второй цитате мы также читаем о кисти руки, но уже отталкивающей пейзаж, который не только видит, но и ощущает всеми типами восприятия лирический герой. Чувства в полноте своей характеризуют образ пространства, локализованного в разной степени, будь то абстрактная протяженность пути или пространственная конкретика, нашедшая воплощение в образе леса.
Ассоциация «пятерня» как кисть руки влечет за собой образ кисти как инструмента живописи. Это помогает отчасти предугадать концепцию чувственного восприятия, которая реализуется в текстах Бродского, что мы и увидим далее. С одной стороны, «пятерня»-кисть руки помогает лирическому герою воспринимать окружающее, с другой стороны, «пятерня»-художе-ственный инструмент будто рисует все воспринятое в сознании лирического героя.
Важно, что пятерня как кисть руки соотносится с автономностью каждого типа восприятия (пальцы) и вместе с тем с их нераздельностью (кулак).
2 Бродский И. Сочинения Иосифа Бродского: в 7 т. - СПб.: Пушкинский фонд, 2001. Все дальнейшие цитаты произведений Бродского приводятся по данному изданию, ссылки на номер тома и страницы даются в квадратных скобках.

Зелень лета, эх, зелень лета!
Что мне шепчет куст бересклета?
Хорошо пройтись без жилета! [Т. II, с. 190]
Зеленеют листья и ветви деревьев, зеленеют водоросли и морская вода, зеленеют огромные лесные пространства и поля. «Он [куст. - А.Т.] схож с гнездом, во тьму его птенцы, / взмахнув крылом зеленым, мчат по свету» [Т. I, с. 255].
Однако именно зелень природы является признаком пространства, чуждого лирическому герою. Как известно, поэт родился в северной столице, часть своей юности провел в экспедициях на Севере, также был там в ссылке. Известны его произведения «К Северному краю» [Т. II, с. 33-34], «Настеньке Томашевской в Крым» [Т. II, с. 51] и другие, в которых Бродский говорит о Севере как о родном, своем пространстве. Зеленый цвет растительности раздражает глаз, привычный к белизне бескрайних снежных просторов: «Поскорей бы, что ли, пришла зима и занесла все это - / города, человеков, но для начала - зелень» [Т. III, с. 144]. Но и здесь существует амбивалентность: зелень природы может иметь в текстах как отрицательную коннотацию, так и положительную, продолжая оставаться приметой чужого художественного пространства. О лете поэт говорит: «...я бросил Север и бежал на Юг / в зеленое, родное время года» [Т. II, с. 380]. Возможно, речь идет о времени рождения Бродского, поздней весне.
Еще одно значение, присущее зеленому цвету, — изменения, разрушения под воздействием времени, старость чего-либо, порча. Это может выражаться в различных явлениях, например, в заплесневелости съедобных предметов:
Я ждал автобус в городе Иркутске, пил воду, замурованную в кране, глотал позеленевшие закуски в ночи в аэродромном ресторане [Т. I, с. 172];