Человек с ограниченными возможностями в современном обществе (социально-философский анализ)

• Автор: Шевченко, Андрей Иванович
• Шифр специальности: 09.00.11
• Научная степень: Докторская
• Год защиты: 2014
• Место защиты: Краснодар
• Количество страниц: 261 с.

СОДЕРЖАНИЕ
Введение

Глава 1. Инвалидность как объект социально-философского анализа

1.1. Методологический конструкт исследования проблемы инвалидности в современном обществе
1.2. Инвалидность как социальное явление. Проблемы взаимосвязи инвалидов и общества
Глава 2. Социально-философский анализ системы «общество -человек с ограниченными возможностями
2.1. Общество и его институты в отношении к человеку с ограниченными возможностями: принципы формирования политики и опыт реализации
2.2. Концепция «независимой жизни» людей с ограниченными возможностями: проблемы, перспективы и возможности реализации в социальной политике
Глава 3. Социальное бытие человека с ограниченными возможностями в современном обществе
3.1. Проблемы организации доступной среды обитания лиц с ограниченными возможностями и трудовой занятости

3.2. Образовательная политика в отношении людей с ограниченными возможностями

Глава 4. Теоретико-методологический и социокультурный анализ проблем интеграции и адаптации людей с ограниченными возможностями
4.1.Методологический конструкт исследования проблем социальной адаптации и интеграции инвалидов в современном обществе
4.2. Социокультурная адаптация и интеграция людей с ограниченными возможностями как объект социально-философского анализа
Заключение
Библиографический список

ВВЕДЕНИЕ
Актуальность темы диссертационного исследования. Проблем, связанных с наличием в обществе людей с ограниченными возможностями, не может избежать ни одно государство, и каждое из них решает весь сложный комплекс задач социальной политики по отношению к этим людям сообразно уровню своего развития, ментальности, системе духовных ценностей, характеру и содержанию текущих приоритетов, ресурсным возможностям. Однако, как представляется, все эти возможности, в конечном счете, не детерминируют напрямую ни содержание этой политики в отношении людей с ограниченными возможностями, ни ее эффективность и результативность, а лишь задают определенную направленность и некий общий абрис той цели, достижение которой совокупными усилиями является для конкретного общества приоритетным и социально значимым. Действительно детерминирующим является в большей степени отношение к данным проблемам как общественной системы в целом, так и каждого человека, включенного в систему этих общественных связей и взаимодействий.
Огромное количество средовых условий, оказывающих влияние на положение людей с ограниченными возможностями в современном социуме, изучаются, анализируются и исследуются как учеными-обществоведами, так и институтами государства и общества с целью формирования выверенной, ориентированной на нужды людей с ограниченными возможностями социальной политики.
В России все эти средовые условия чаще всего имеют негативную направленность, которая практически детерминирует распространение инвалидности в обществе. По разным оценкам, в численном выражении количество людей с ограниченными возможностями колеблется в районе 10 млн чел. и продолжает расти. Такие масштабы и острота проблемы не позволяют ее игнорировать, несмотря на финансово-экономические и социальные сложности переходного периода российского социума.
Один только количественный уровень инвалидности является серьезным показателем, характеризующим качество человеческого потенциала в стране. В постсоветской России на протяжении уже многих лет этот показатель остается весьма неблагополучным и целый комплекс взаимодействующих факторов продолжает обусловливать тенденцию роста числа людей с ограниченными возможностями. В частности, к ним можно отнести и низкий уровень здравоохранения, и продолжающийся рост бытового и производственного травматизма (даже несмотря на значительное сокращение числа производств), и практически сведенную на нет систему охраны труда, и нищенские условия существования значительной части населения, и неблагополучную экологическую обстановку и многое другое.
Будет совершенно необъективным утверждение, что государственные институты и общественные организации ничего не предпринимают для выправления этой сложной ситуации. В последнее время был принят ряд важных законов, направленных на серьезное усиление социальной поддержки людей с ограниченными возможностями, формирование эффективной социальной политики в отношении таких людей, направленной не только на их поддержку, но и на социальную адаптацию и социокультурную интеграцию в современное общество. Тем не менее, положение человека с ограниченными возможностями в системе современных общественных отношений остается по-прежнему непростым, тяжелым, что связано не только и не столько с ресурсными возможностями государства, сколько с мало изменившимся отношением как к проблеме инвалидности в целом, так и к людям с ограниченными возможностями в самом обществе. Для того чтобы реализовать цели по становлению инвалидов полноценными членами общества, декларированные в документах международных организаций, в той или иной степени занимающихся проблемами инвалидов (ООН, ВОЗ, МОТ и др.), следует решать не только вопросы медицинского обслуживания и реабилитации людей с ограниченными возможностями, в чем у России есть достаточно большой опыт, но и проблемы их социальной адаптации к условиям современного общества

ний о нем, возможно абстрагирование от частностей и представление его как организованной целостной системы. И в этом случае имеет смысл системное изучение объекта.
Актуальность применения системного подхода при изучении инвалидности предполагает исследование объектов как сложных, многоаспектных феноменов, разделяющихся на элементы, взаимосвязи между которыми конституируют его кристаллизованную структурацию и формируют его целостность. В данном случае постулируется, что система проявляет такие характеристики, как непрерывное движение, развитие, но, тем не менее, является автономной по отношению к окружающему пространству, служащему родовой средой для данного явления.
До последнего времени в научной мысли преобладал аналитический подход, который до сих пор не утратил свою значимость. Однако по мере научно-технического развития, накопления теоретической базы возникает обстоятельная потребность в интеграции, обобщении и систематизации научных познаний, что проявилось в росте значимости системной парадигмы, которая обеспечивает органическую совокупность методик анализа и синтеза. Способность системного подхода создавать целостные модели, а не сводить целое к сумме частностей механического характера обосновывает тягу современных исследователей в различных областях знания к данной методологии7. Усиление интегративных тенденций в познавательной сфере на современной стадии развития науки повлекло за собой активизацию использования системного подхода. Наиболее отчетливо это стало проявляться со второй половины XIX в.
Многие основные постулаты общей теории систем и системного подхода были сформулированы в одном из трудов A.A. Богданова «Всеобщая организационная наука. Тектология», написанном в 1912 г. Большое количество теоретических положений, понятийных характеристик, сформулированных автором в этой работе, звучат очень актуально, в том числе и для иссле-
7 См.: Каган М.С. Человеческая деятельность. М., 1974. С. 29.