Развитие институциональных условий формирования инновационной экономики в Российской Федерации

• Автор: Левин, Михаил Константинович
• Шифр специальности: 08.00.01
• Научная степень: Кандидатская
• Год защиты: 2014
• Место защиты: Москва
• Количество страниц: 177 с. : ил.

Содержание
Ведение

Глава 1. Теоретические основы формирования инновационной экономики в России

1.1 Теоретические подходы к изучению инновационной экономики

1.2. Сущность и структура инновационной экономики

1.3. Основные тенденции построения экономики инновационного типа

Глава 2. Институциональные условия формирования инновационной экономики России и основные направления их совершенствования

2.1. Институциональные условия, способствующие созданию инновационной экономики

2.2. Совершенствование формальных институтов' построения инновационной экономики

2.3. Развитие неформальных институтов, соответствующих инновационному типу экономической системы
Заключение
Библиографический список:
Приложение

Введение.
Актуальность темы исследования. Современное общество развивается очень быстрыми темпами. Изменения претерпевают все аспекты человеческой жизни, порой настолько стремительно, что целые эпохи могут смениться за 10 лет. Уровень научно технического прогресса, продиктованный поиском человека новых способов как облегчить или улучшить свое существование вкупе с капиталистическим способом производства создали современное общество. Однако вместе с рядом положительных эффектов можно отметить и неравномерность развития различных стран в мире. Экономисты и ряд международных организаций стремятся найти путь преодоления экономического отставания различных стан, достижения ими достаточно высокого уровня развития с целью преодоления эпидемий, голода и экономической отсталости. Следует отметить, что при современной парадигме доминирующего научного знания данные попытки не всегда увенчались успехом. В тоже время, за последние 60 лет, ряду стран удалось преодолеть свое сложное экономическое положение и даже выбиться в лидеры экономического роста. На данный момент принято говорить о «Тиграх» Юго-восточной Азии, «Шведской модели» экономического развития, достижениях Финляндии, Норвегии и других стран.
Когда речь заходит об ошеломляющих экономических успехах этих стран, зачастую используется термин «инновационный». За последние несколько лет данный термин активно стал применяться и в России, были подготовлены ряд программ для перевода экономики страны на новый уровень развития, осуществления нового экономического рывка с целью преодоления хронического отставания от развитых стран. Тем не менее, существует несколько проблем в исследовании и применении инновационного подхода в России. Прежде всего, отсутствует единая точка зрения на определение данного термина, каждый из авторов зачастую
применяет данный термин в соответствии с теми проблемами, которые предстоит решить в работе. Кроме того не существует единого понимания причин и условий, при которых инновационный прорыв возможен. Данная проблема существует в плоскости экономической теории, так как доминирующая экономическая школа (неоклассическая школа) использует инструментарий, подходящий для решения проблем в идеальных условиях. Поэтому условия инновационного прогресса рассматриваются в ключе инвестиций в науку, повышении сбережений и другие. Однако другие культурные и социальные предпосылки полностью исключаются. В данных условиях, по мнению неоклассиков, инновационный скачок возможен в любой стране, но как показывает практика, этого не происходит. Кроме того, актуальность диссертационного исследования обусловлена следующими императивами:
Во-первых, необходимостью обоснования существующих условий инновационного развития с целью применения на практике успешных моделей при переходе к инновационному типу развития. '■ •*
Во-вторых, потребностью изменения траектории экономического развития Российской экономики, снижения зависимости от энергоресурсов, развития человеческого капитала и обеспечении национальной безопасности в условиях технологической зависимости от стран запада.
В-третьих, необходимостью выявления характерных
институциональных условий, способствующих переходу экономики на новый уровень развития, в силу того, что существующие механизмы и стимулы, базирующиеся на работах представителей неоклассической школы, не привели к ожидаемым результатам.
Степень научной разработанности проблемы. вопрос инновационного развития начал рассматриваться активно после публикации работ К.Фримена и Р. Нельсона и Б.А. Лундвалла в середине 1980-х. однако следует отметить, что сам термин «инновации» использовался еще в 13 веке. Инновации на каждой ступени развития были различными: так как то, что
Отдельные упоминания инновационных факторов развития можно найти в работах А. Смита, К. Маркса, Ф. Листа, Д. Гэйлбрейта. Однако после 40-х годов развитие исследований в области инноваций прекратилось. Сам термин признавался непродуктивным, без которого можно обойтись (Махлуп Ф.)[111,с. 169], или требовал большей ясности в определении, так как мог включать в себя слишком широкий перечень явлений. Поэтому в литературе данного периода термин «инновации» заменялся терминами «изобретение», «технологические изменения», «технологический прогресс». Лишь к середине 80-х годов понятие «инновации» стали активно использоваться в экономической литературе, в свете развития направления «инновационных систем»К.Фримена и его последователей.
Мы придерживаемся убеждения, что инновационная экономика возможна как в товарном, так и нетоварном типе отношений. При этом могут быть присущи различные типы механизмов развития инноваций. В настоящий момент промышленно развитые страны используют товарный тип экономики, а в России по ряду причин наблюдается переход от нетоварной к товарному типу экономики. Поэтому, исходя из целесообразности, в настоящей работе рассматривается инновационная экономика товарного типа. Однако вопрос о том, какой тип инновационной экономики является более эффективным, по-прежнему является дискуссионным. Сравнение механизмов инновационного развития товарного и нетоварного типа экономики, несмотря на значимость, выходит за рамки представленного исследования.
Для целей данной работы экономическое воспроизвосдтво соответствует схеме воспроизводства в товарном типе экономике. Однако есть важная особенность. Обмен становится возможным при внесении определенных ограничений в использование нового знания. То есть лишь с помощью создания специальных институтов может быть опосредован процесс обмена в инновационной экономике. Примером подобного ограничения может служить институт интеллектуальной собственности.