Модель деятельности спортивной федерации по развитию вида спорта в современных социально-экономических условиях : на примере федерации спортивной борьбы России

• Автор: Брюсов, Георгий Павлович
• Шифр специальности: 13.00.04
• Научная степень: Кандидатская
• Год защиты: 2012
• Место защиты: Санкт-Петербург
• Количество страниц: 172 с. : ил.

ОГЛАВЛЕНИЕ
ВВЕДЕНИЕ
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИКО-МЕТОДОЛОГИЧЕСКЕ ОБОСНОВАНИЕ
ПРОБЛЕМЫ ИССЛЕДОВАНИЯ
1.1. Проблема управления сферой физической культуры и спорта на современном этапе
1.2. Анализ опыта работы зарубежных стран в системе физической культуры и спорта
1.3. Приоритетные направления организации и развития физической культуры и спорта на федеральном и региональном уровнях
1.4. Характеристика общих и специальных функций управления в сфере физической культуры и спорта
1.5. Заключение по главе
ГЛАВА 2. МЕТОДОЛОГИЧЕСКАЯ ОСНОВА, ЦЕЛЬ, ЗАДАЧИ,
МЕТОДЫ И ОРГАНИЗАЦИЯ ИССЛЕДОВАНИЯ
2.1. Методологическая основа исследования
2.2. Цель и задачи исследования
2.3. Методы исследования
2.3.1. Теоретический анализ и обобщение литературных данных и документальных источников
2.3.2. Опрос в виде интервью и бесед
2.3.3. Педагогические наблюдения
2.3.4. Экспертная оценка
2.3.5. Социально-педагогический эксперимент
2.3.6. Контент-анализ
2.3.7. Статистическая обработка результатов исследования
2.4. Организация исследования

ГЛАВА 3. ИССЛЕДОВАНИЕ МЕХАНИЗМОВ ПОВЫШЕНИЯ ЭФФЕКТИВНОСТИ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ФСБР ПО РАЗВИТИЮ СПОРТИВНОЙ БОРЬБЫ
3.1. Деятельность ФСБР по разработке концепции развития спортивной борьбы в Российской Федерации
3.2. Анализ состояния и перспективы развития спортивной борьбы в Российской Федерации
3.3. Механизмы деятельности ФСБР по решению существующих проблем
3.4. Цель, задачи и этапы реализации программы развития спортивной борьбы
3.5. Основные целевые результаты реализации программы
3.6. Комплекс решений ФСБР для реализации программы развития спортивной борьбы
3.7. Заключение по главе
ГЛАВА 4. РАЗРАБОТКА И РЕЗУЛЬТАТЫ АПРОБАЦИИ
ФЕДЕРАЛЬНОЙ ЦЕЛЕВОЙ ПРОГРАММЫ РАЗВИТИЯ СПОРТИВНОЙ БОРЬБЫ В РОССИИ
4.1. Предпосылки исследования спортивной борьбы
для физического и духовного воспитания подрастающего поколения
4.2. Разработка Федеральной целевой программы «Борись и
побеждай»
4.3. Механизмы и основные направления реализации программы «Борись и побеждай»
4.4. Оценка социально-экономической и педагогической эффективности программы
4.5. Результаты внедрения программы «Борись и побеждай» в Северо-Кавказском Федеральном округе и Республике Дагестан
4.6. Заключение по главе
ВЫВОДЫ
ПРАКТИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ
ЛИТЕРАТУРА
ПРИЛОЖЕНИЯ

ВВЕДЕНИЕ
Елобальные изменения в политической и экономической жизни России, произошедшие с начала 90-х годов прошлого века и продолжающиеся до настоящего времени, предопределили характер и направленность реформ социальной сферы и потребовали принципиальных перемен в системах управления на федеральном, региональном и муниципальном уровнях. Основными особенностями этих перемен является заметное возрастание роли федеральной составляющей государственного управления при сохранении процессов децентрализации и самостоятельности регионов. В совокупности эти особенности определили повышение активности влияния государственного управления во всех сферах общественной жизни и субъектов Российской Федерации, включая физическую культуру и спорт. В свою очередь, спорт как яркий социальный феномен современного мира, является важным звеном политики, экономики, образования, здравоохранения, здорового образа жизни и досуга населения. Это подчеркивает повышение роли физической культуры и спорта в жизни общества и вызывает необходимость, с одной стороны, усиления роли государственных органов в их развитии и, с другой стороны, требует четкого взаимодействия систем управления всех уровней для эффективного осуществления деятельности в этой сфере (Ба-лахничев В.В., 1999; Алешин В.В., 2000; Золотов М.И., 2003; Важенин
С.А., 2006; Узберг Е.Н., 2009).
В сложившейся ситуации должна резко возрасти роль общественных организаций, и в первую очередь - федераций по видам спорта. По названным причинам сейчас уже нельзя всю свою деятельность группировать вокруг результатов сборных команд, надводной части айсберга вида спорта. Это важно, но это сужение тех функций, которые должны лежать на общероссийских федерациях как на общественных организа-

пути совершенствования физкультурно-оздоровительного движения, выделил и системно раскрыл основные педагогические аспекты такого управления; Воронин С.Э., Филиппов С.С. (1999), Филиппов С.С., Воронин С.Э., (2001) осуществили анализ организационно-правовых форм физкультурно-спортивных организаций в современных условиях и определили пути использования правовой информации в процессе управления этими организациями; Л.В. Жестянников (2000) изучил механизмы социально-экономического регулирования системы физической культуры и спорта; В.В. Алешин (2000) раскрыл экономический механизм в сфере физической культуры и спорта в условиях перехода к рынку; Л.В. Аристова (2000) предложила и системно обосновала пути совершенствования системы управления развитием физической культуры и спорта; В.А. Васин (2000) раскрыл совокупность организационных, социально-экономических и правовых аспектов деятельности спортивных организаций на современном этапе;
В.Г. Бауэр (2001) подчеркнул значительный рост социальной значимости физической культуры и спорта в современных условиях развития России; М.И. Золотов (2003) обосновал пути формирования ресурсного обеспечения массового спорта; П.А. Рожков (2004) предложил экономически целесообразные и научно обоснованные механизмы формирования и реализации государственной политики в сфере физической культуры и спорта.
В работе Б.Н. Шустина (2003), в которой подробно анализируются концептуальные основы подготовки сборной команды России к Олимпийским играм, значительное место отводится вопросам организационного и управленческого характера. Вместе с тем, решение этих вопросов невозможно осуществить без целенаправленной подготовки современных спортивных менеджеров в соответствии с моделью их деятельности (Переверзин И.И., 2003). Этот факт подчерк-