Место частиц в системе средств выражения адресованности

• Автор: Скорик, Анастасия Сергеевна
• Шифр специальности: 10.02.01
• Научная степень: Кандидатская
• Год защиты: 2005
• Место защиты: Петропавловск-Камчатский
• Количество страниц: 167 с.

Глава 1. Частица как показатель адресованности
1.1. Адресованность и средства ее выражения
1.2. Основные подходы к изучению частиц в лингвистике
1.3. Частица как ср едство выражения адресованности
Выводы
Глава 2. Частица в системе средств выражения адресованности
2.1. Частицы, содержащие компонент ты/вы
2.2. Частицы, не содержащие компонента ты/вы
2.2.1. Частицы, функционирующие совместно лексическими и морфологическими средствами выражения адресованно2.2.2. Частицы, функционирующие совместно с обращением как
# синтаксическим средством выражения адресованности
2.2.3. Частицы в оценочном высказывании
Выводы
Глава 3. Синонимия частиц, реализующих значение адресованности
3.1. Указательные частицы
3.2.Усилительно-ограничительные частицы
I* 3.3. Присоединительные частицы
3.4. Эмоционально-оценочные частицы
3.5. Частицы и другие части речи, являющиеся средствами адресованности
Выводы
Заключение
Библиографический список литературы
Список источников языкового материала
Список сокращений

Сложность языка как объекта исследования, осознание несовершенства существующих описаний, неадекватность имеющихся моделей и концепций реальному устройству объекта изучения привели к появлению значительного количества лингвистических направлений, теорий, школ, занимающихся описанием разных аспектов языка. Но, несмотря на различие теорий, существующих в современной лингвистике, они имеют много точек пересечения. Так, в центр языковых концепций ставится человек как субъект речевой деятельности, социального общения, как лицо, воспринимающее и осмысляющее мир, антропоцентричность языка становится основой лингвистических описаний.
Не вызывает сомнения тот факт, что речь имеет коммуникативную сущность: она всегда обращена к кому-то, рассчитана на реакцию слушающего, на побуждение его к определенным действиям, мыслям и поступкам. Коммуникативная сущность речи выражается прежде всего в ее адресованное, направленности на адресата, выбор говорящим тех или иных средств в процессе коммуникации является целенаправленным, так как ориентирован на воспринимающего речь, адресата, получателя информации.
Проблема адресованное привлекала внимание психологов, философов, лингвистов своей многогранностью, переплетением различных аспектов в трактовке сущности данного явления: адресованность - это категория? функция? значение? Какими средствами и как она выражается в речи?
Представляет интерес выделение в современном русском языке Ты-категории - многоаспектной языковой категории, участвующей в организации и регулировании коммуникативных отношений между людьми, семантическим содержанием которой является значение адресованности: «Ты-категория является одной из главных в обозначении речевого контакта, обозначении адресата, представлении соучастника речевого контакта, кроме того, она представляет самого говорящего, его речевые амплуа и интенции» [Чаплыгина: 2003, с. 5]. Ты-категория имеет специфичные для нее лексические, морфологические и синтаксические средства выражения основного значения - значения адресованности.
Усиление внимания к человеку как к творцу и носителю языка позволило и на служебные части речи (в частности, на частицы) посмотреть под другим углом зрения: несамостоятельные части речи способны выражать различные отношения не только между компонентами высказывания, но и между говорящим и высказыванием, говорящим и собеседником. Частицы являются единицами, которые в силу богатого семантического и коммуникативно-прагматического потенциала участвуют в выражении значения адресованности.
«Широкое наступление на частицы» развернулось лишь в последние несколько десятилетий, и в ряде работ было установлено, что «частицы представляют собой не какое-то периферическое явление языковой системы, а принадлежат к основным и совершенно необходимым средствам языкового общения» [Храковский, Володин: 1986, с 176].
Такое относительно запоздалое внимание к частицам можно объяснить объективными причинами: описывать их труднее, чем самостоятельные части речи. Как показывает лексикографическая практика, чтобы выявить значение служебного слова, необходимо рассматривать семантическую, синтаксическую, коммуникативную структуру высказывания, в котором функционирует та или иная частица.
В настоящее время данным единицам уделяется внимание в различных направлениях лингвистики, что, в свою очередь, приводит к появлению разных точек зрения на функционирование частиц в речи.
За термином «частица» в русистике до сих пор не закреплено единственного общепризнанного значения, хотя сам термин появился в русских грамматиках М.В. Ломоносова [Ломоносов: 1952, с. 320] и A.A. Барсова [Российская грамматика A.A. Барсова: 1981, с. 90]. В ранней грамматической традиции он употребляется для обозначения «маленьких» неизменяе
Глава 2. Частица в системе средств выражения адресованное
«Периферийность» частиц как адресатотивов неактивного типа имеет относительный характер, потому что границы между ядерными и периферийными средствами выражения адресованности подвижны и определяются многими условиями.
Это положение дало основание предположить, что, функционируя в качестве средств выражения адресованности, частицы занимают неодинаковую позицию по отношению к ядру Ты-категории: одни находятся ближе к центру ФСП ТК, другие - дальше от центра. Такое расположение обусловлено рядом факторов: семантическими особенностями частиц, их компонентным составом, ядерным средством, которое актуализирует частица, периферийными средствами, в совокупности с которыми частица актуализирует ядерное средство.
Таким образом, среди частиц, актуализирующих значение адресованности, выделяются околоядерные (т.е. находящиеся на периферии, близкой к ядру ФСП ТК), периферийно-ядерные (занимающие промежуточное положение между дальней и ближней периферией) и собственно периферийные (находящиеся на отдаленной периферии ФСП ТК) адресатотивы.
Кроме того, в зависимости от семантических особенностей, от условий функционирования в адресованном высказывании частицы изменяют свое положение на периферии ФСП ТК: из отдаленной периферии они могут смещаться в периферийную зону, близкую к центру поля.
Мы полагаем, что наиболее близко к центру ФСП ТК находятся частицы, содержащие компонент ты/вы. Частицы, не содержащие данного компонента, располагаются дальше от центра ФСП Ты-категории, место расположения единиц на плоскости поля в этом случае зависит от тех средств, которые актуализирует и в совокупности с которыми функционирует частица в адресованном высказывании. В этом отношении важно рассмотреть не только те случаи, когда частица актуализирует адресаторы (местоимение 2-го лица ты/вы, глагол в форме 2-го лица ед. ч. и мн. ч. или в форме повели-