Индивидуально-психологические особенности развития конкурентоспособности личности

• Автор: Токарева, Елена Владимировна
• Шифр специальности: 19.00.13
• Научная степень: Кандидатская
• Год защиты: 2007
• Место защиты: Москва
• Количество страниц: 180 с. : ил.

1.1. Социальноэкономические и психологопедагогические предпосылки развития конкурентоспособности личности
в работах отечественных и зарубежных авторов
1.2. Профессиональный путь личности
1.3. Качества личности, определяющие ее конкурентоспособность
1.4. Психодинамические качества личности
Выводы по первой главе
Глава 2. Методическое обеспечение и результаты экспериментального исследования
2.1. Основные этапы исследования
2.2. Методики исследования
2.3. Содержание и структура конкурентоспособности
личности
2.4. Монографическое изучение личности
Выводы по второй главе
Глава 3. Условия развития конкурентоспособности личности
3.1. Психологический практикум с элементами тренинга
Развитие индивидуальнопсихологических характеристик конкурентоспособности личности
3.2. Обоснование эффективности образовательной программы
развития конкурентоспособности личности
Выводы по третьей главе
Заключение
Библиография


Конкурентоспособность, считает Дарманская И. В., интегральное качество зрелой личности, включающее в себя социальнопсихологический, профессиональный и общекультурный компоненты, способствующее достижению успеха в реализации права человека занять наиболее значимое место в обществе на основе поставленных им целей , с. Оганесов В. А. , например, видит модель профессионального облика конкурентоспособного специалиста в области экономики и менеджмента, включающую в себя следующие подструктурные компоненты профессиональную компетентность знания, умения, навыки, опыт деятельности, приобретенный в вузе, а также вне системы формального образования профессиональную направленность интересы, мотивы, ценностные ориентации, социальная и профессиональная позиция социально значимые и профессионально важные качества психодинамические свойства личности возбудимость, уравновешенность, эмоциональная стабильность, экстравертивность, успешность формирования навыков. Айтуганова Ж. И. определяет конкурентоспособность специалиста как интегративное личностнопрофессиональное качество, обеспечивающее специалисту социальную защищенность в условиях становления и развития рынка труда и профессиональной деятельности в рыночных условиях функционирования производства. Основными характеристиками конкурентоспособного специалиста, считает Айтуганова Ж. И., являются четыре взаимосвязанных структурных компонента функционально деятельностный, познавательно коммуникативный, организационно управленческий и ценностно ориентационный.