Развитие психологической проницательности студентов-психологов средствами художественной литературы

• Автор: Есманская, Наталья Евгеньевна
• Шифр специальности: 19.00.07
• Научная степень: Кандидатская
• Год защиты: 2007
• Место защиты: Воронеж
• Количество страниц: 197 с. : ил.

1.1.Личностные и профессионально значимые качества психолога 1
1.2.Психологическая проницательность как профессионально значимое качество личности психолога 2
1.3 Средства художественной литературы как основа развития психологической
проницательности 3
Глава II. Экспериментальное развитие психологической проницательности студентовпсихологов средствами художественной литературы
2.1 Программа исследования и развития психологической проницательности студентовпсихологов средствами художественной литературы 5
2.2. Анализ результатов констатирующего эксперимента 6
2.3. Динамика развития психологической проницательности студентовпсихологов в развивающем эксперименте
Заключение 9
Библиография


Он, не употребляя термин психологическая проницательность, выявил те детали внешнего облика человека, которые выступают в роли знаковиндикаторов внутреннего мира личности в межличностном познании . Способность к самопрезентации 4 Вачков , Э. Л.Б. Шнейдер 3, умение эмоционально притягивать к себе людей Н. В. Митюкова 2, умение адекватно воспринимать информацию Горская, , умение устанавливать обратную связь Строкова, , коммуникативная подготовка И. В. Завгородняя , умение устанавливать контакт Фоломеева, , аффилиация . Таблица 4 IV. Ответственность 9 Балаева , Вачков , Вахрушева , III с. Кайгородов , Крутских , Набережнова , III с. Смелость 2 Вахрушева , III с. Ниже перечислены волевых качеств, упоминающиеся лишь один раз отстаивание и утверждение нравственных принципов в отношениях с людьми Горская, , напористость, решительность, способность добиваться поставленной цели А. И. Донцов , твердость Забгаева, , умение и навыки саморегуляции, волевые качества Н. В. Митюкова 2, способность к риску В. А.Михеев 4, способность управлять собственными психическими состояниями И. П. Павлова 7, способность противостоять внешнему давлению И. П. Павлова 7, развитая воля И. В. Вачков , принципиальность В. А. Сластенин 6, самоорганизованность А. В.Соловьева 9, профессиональное саморазвитие Череносова, , выдержка, самообладание Л. Б. Шнейдер3. Адекватность поведения 2 Вачков , Никитченко библ. И.В. Вачков, пластичность поведения Забгаева, , мобильность В. И. Балаева , саморегуляция поведения Г. И. Якушева2, терпимость к фрустрации и неопределенности Г. И. Якушева2, способность к творчеству В. А. Сластенин 6, психолог не мыслит себя вне психологии В.