Лексика калмыцких народных песен : когнитивно-семантический аспект

• Автор: Убушиева, Бамба Эрендженовна
• Шифр специальности: 10.02.22
• Научная степень: Кандидатская
• Год защиты: 2013
• Место защиты: Элиста
• Количество страниц: 184 с.

Оглавление
Введение
Глава 1. Теоретические предпосылки исследования
1.1. Специфика жанра и история изучения калмыцкой народной песни в контексте общемонгольской и ойратской фольклорной традиции
1.2. Классификация калмыцких народных песен
1.3. Песенный текст как объект лингвистического исследования
1.4. Принципы системного описания лексики песен
Глава 2. Лексико-семантическая характеристика имен существительных в калмыцком песенном тексте
2.1. Нарицательная лексика
2.1.1. Анималистская лексика
2.1.2. Флористическая лексика
2.1.3. Ландшафтная лексика
2.1.4. Бытовая лексика
2.1.5. Локативная и темпоральная лексика
2.1.6. Соматическая лексика
2.1.7. Термины родства
2.2. Онимическая лексика
2.2.1 Антропонимы
2.2.2. Топонимы
Глава 3. Лексико-семантическая характеристика имен прилагательных и числительных в калмыцком песенном тексте
3.1. Цветообозначающая лексика
3.2. Нумеративная лексика
Глава 4. Лексико-семантическая характеристика глаголов в калмыцком песенном тексте
4.1. Глаголы движения
4.2. Глаголы звучания
4.3. Глаголы речемыслительной деятельности
4.4. Эмотивные глаголы
Заключение
Библиография
Список лексикографических источников
Приложение
ВВЕДЕНИЕ
Изучение языка фольклора является одним из важнейших и перспективных направлений в современной лингвистике и теории текста (дискурса). Несмотря на очевидный рост интереса лингвистов к языку фольклора, последний едва ли может считаться достаточно изученным. Этот вывод относится не только к фольклору в целом, но и практически к каждому из его жанров, а также ко всем уровням языковой системы, в том числе и к лексике.
Проведенное исследование посвящено комплексному изучению лексики текстов калмыцкого песенного дискурса на материале народных песен. Термин «песенный дискурс» используется нами как «совокупность тематически соотнесенных текстов» [Чернявская 2001: 14] и, несколько шире, как совокупность текстов песен (в нашем случае это народные песни), характеризующихся специфическими языковыми особенностями: лексическими, синтаксическими и т. д. [Плотницкий 2005: 4].
Избранное направление исследования обусловлено фундаментальным характером триады «язык-культура-мышление» и необходимостью комплексного рассмотрения образующих ее компонентов в речевом взаимодействии, актуальностью изучения лексических средств калмыцкой народной песни как важнейшего способа языковой реализации базовых категорий картины мира. Следует отметить, что это лишь первая попытка такого рода осмысления роли лексикона песенного текста в трансляции традиционной культуры.
Общей чертой исследований в области лингвофольклористики является разработка лексикологических проблем фольклорного текста в контексте связи языка и культуры, языка и мышления. Языковые проблемы традиционно разрабатывались без учета культурных и ментальных факторов,

мировоззрение, менталитет, систему ценностей.
1.4. Принципы системного описания лексики песен
Для когнитивно-семантического описания языка народной песни существенными являются представления о системности лексики.
Системный подход к исследованию лексики предполагает изучение лексических значений в рамках семантических полей (СП) и лексикосемантических групп (ЛСГ).
Всю лексику того или иного языка можно представить в виде иерархии семантических полей разного ранга, в виде структуры тезауруса. Элементарным семантическим микрополем является ЛСГ - относительно замкнутый ряд лексических единиц одной части речи, объединенных архисемой конкретного содержания.
Принципиальную важность семантической классификации слов для осознания системности лексики отмечал еще М. М. Покровский: «слова и их значения живут не отдельной друг от друга жизнью, но соединяются (в нашей душе), независимо от нашего сознания, в различные группы, причем основанием для группировки служит сходство или прямая противоположность по основному значению» [Покровский 1959: 82].
В отечественной лингвистике у истоков системного подхода к изучению языка (лексики в целом и лексической семантики в частности) стоит ряд известных ученых XIX - XX веков: А. А. Потебня, И. А Бодуэн де Куртенэ, Н. В. Крушевский, А. А. Шахматов, М. И. Покровский, А. М. Пешковский и др. Их основные идеи были успешно развиты в трудах Л. В. Щербы, Б. А. Ларина, В. В. Виноградова, Ф. П. Филина, А. И. Смирницкого,
В. А. Звягинцева, Р. А. Будагова, Д. Н. Шмелева, Б. А. Серебренникова, С. Д. Кацнельсона, Ю.Д. Апресяна, Л. М. Васильева и многих других исследователей. Важный вклад в изучение семантических группировок слов